Reducció de l’hora lectiva al gener, el Departament incompleix l’acord que va signar!
El Departament d’Educació incompleix l’acord que va signar negant la reducció de l’hora lectiva a alguns col·lectius del personal docent (segons ell perquè no atenen directament a l’alumnat). CCOO hem exigit que el compleixin i que vetllin perquè aquesta reversió de la retallada s’apliqui a tot el personal docent i perquè la inspecció acompanyi les direccions en la confecció dels nous horaris.
Les direccions ja han fet les seves peticions per tal de cobrir les hores que quedin d’aquesta reducció. CCOO exigim que les vacants generades s’atorguin per estricte ordre de llista, hem demanat que el Departament doni instruccions clares sobre això a les direccions i ens han dit que així ho faran.
Les persones que ocupin aquests llocs seran nomenades els dies 12 i 14 de desembre, excepcionalment els dies 16 de desembre i 5 de gener.
Si alguna persona vol fer reclamació sobre l’incompliment d’aquest acord ha de presentar un escrit al seu Servei Territorial.
Concurs general de trasllats, ens neguem a un nou concurs amb places perfilades i proposem un concurs de trasllats a Catalunya l’any vinent.
Les dades generals facilitades són 11.687 definitives i deixar de proveir 10.385 places, que romandran congelades pels centres. Ara mateix hi ha 5.087 places perfilades a primària i 4.327 a secundària, això fa un total de 9.414 perfilades que no podran ocupar persones funcionàries de carrera.
A més, el Departament ens ha informat que té la intenció de fer un concurs de places perfilades el curs vinent. CCOO ens oposem totalment a aquest concurs i a la reserva de places perfilades que no poden ser ocupades de forma transparent per personal funcionari de carrera ni interí.
Calendari del Concurs General de Trasllats
20 de gener: publicació provisional de les vacants
24 de febrer: publicació del llistat de docents admesos i exclosos.
10 de maig: publicació del llistat definitiu del concurs de trasllats de secundària.
24 de maig: publicació del llistat definitiu del concurs de trasllats de primària.
CCOO exigim que surtin les dades relatives a vacants i número total de places ofertades abans no comenci el concurs, que seria el mínim exigible si el Departament està interessat en un procediment transparent. El nostre sindicat continua exigint que totes les places identificades per al concurs de mèrits i oposicions surtin al concurs de trasllats, incloses les places a CFA, SIEI, Serveis Educatius, etc.
CCOO proposem que es convoqui un concurs de trasllats propi de Catalunya el proper curs, ja que el departament va deixar de convocar-lo fa gairebé 20 anys. Amb aquest concurs, el Departament podria alleugerir el volum de persones sense definitiva que omplen els concursos d’adjudicacions d’estiu any rere any i resultaria més fàcil poder introduir modificacions al barem per valorar mèrits específics del nostre sistema educatiu (càrrecs, tutoria de pràctiques, etc.).
Concurs de mèrits
El concurs de mèrits de Catalunya continua com estava previst i al març hauria de quedar resolt.
El Departament informa que hi ha 38.590 persones que participen en el concurs de mèrits.
Aquelles persones que, havent obtingut plaça, no s’incorporin al setembre constaran com que han renunciat a la plaça.
Concurs de mèrits estatal: Cada Comunitat Autònoma té la seva pròpia resolució.
Una vegada acabat el procés, si una persona ha obtingut destinació simultània en una altra CCAA amb concurs propi tindrà 5 dies per renunciar-hi. Si no hi renuncia en aquest termini, s’entén que renuncia a la destinació coordinada pel Ministeri i tindrà prevalència la plaça obtinguda al concurs autonòmic (Catalunya, Euskadi, Galicia, Canàries).
Concurs oposició d’estabilització (proves no eliminatòries)
La convocatòria s’endarrereix i sortirà a mitjans de desembre. La presentació de sol.licituds serà a partir del 16 de gener. Aquest procés es preveu que acabi al novembre de 2023.
Les persones que obtinguin plaça en aquest procés seran funcionàries en pràctiques el dia 1 de setembre de 2024 i hauran de fer 3 mesos de pràctiques.
CCOO hem manifestat la nostra queixa vers la demora de dates que perjudica a les persones participants, tot i les excuses del Departament.
Concurs oposició de reposició (proves eliminatòries)
El Departament informa que cap a finals de desembre de 2022 publicarà la convocatòria i s’obrirà el termini de sol·licituds al desembre 2023. Des de CCOO advertim que tornem a tenir un altre solapament en la presentació de sol·licituds entre convocatòries i que l’administració ha d’evitar que les persones participants es vegin afectades per problemes organitzatius o tècnics.
Programa Temporal de Cooperació Territorial d’Educació Inclusiva, un programa puntual però el Departament segueix sense implementar mesures d’inclusió estructurals
El Departament ens ha informat que ha rebut per aquest curs una partida econòmica del Ministerio de 3,6 M€ per dur a terme un programa de detecció i intervenció primerenca en trastorns del llenguatge, en l’oralitat bàsicament, que se centrarà al segon cicle d’educació infantil (I3-I5) i s’iniciarà al gener.
Es faran dos tipus de contractacions:
• 190 especialistes (MEE/MALL) seleccionats de la borsa d’interins-substituts per
nomenaments telemàtics. Aquest personal no cobrarà itinerància malgrat haver d’anar cada dia de la setmana a un centre docent diferent ni cap complement retributiu.
Ens comenten que respectaran el marc horari lectiu de primària: 23 lectives + 7 complementàries, és dir 30 hores setmanals als centres.
• 11 coordinadors del programa amb l’especialitat d’Orientació Educativa seleccionats de la
borsa de funcionaris interins mitjançant el procediment de difícil cobertura. Un a cada ST per coordinar els MEE/MALL que tindran assignats cada ST. Faran una formació prèvia per saber com detectar dificultats llenguatge amb d’experts del col·legi de logopedes.
Aquest és un programa amb una vida limitada que finalitzarà al juny i CCOO ens preguntem perquè el Departament no amplia les plantilles CREDA que estan infradotades des de fa anys, així com les plantilles dels EAP, si fos així tindríem més i millors intervencions als centres i els EAP i CREDA també podrien fer formació.
Denunciem que el Departament ja va tard en traure i aplicar un nou decret dels serveis educatius que reculli la nova configuració d’aquests i els seus professionals, la implementació decidida i amb recursos de l’Acord Marc de 2019 entre els departaments d’Educació i de Salut que permeti, entre altres l’atenció deguda a l’alumnat amb malalties cròniques. alhora que el desplegament del Decret d’inclusiva a tots els ensenyaments, obligatoris i postobligatoris.
Per últim recordem al Department que s’ha de tenir en consideració l’alumnat amb necessitats educatives especials en el càlcul de les ràtio i que aquest alumnat hauria de comptar per dos com a mínim.
Torn obert de paraula
-Hem demanat aclariments sobre l’ACORD GOV/250/2022, de 22 de novembre, de creació del complement retributiu per major dedicació lectiva per a l’exercici de funcions de les especialitats informàtiques com a component del complement específic docent, per les especialitats 507 Informàtica i 627 Sistemes i aplicacions informàtiques. En la mesa sectorial de 14 de setembre ja vam manifestar el que en pensàvem d’aquesta mesura i vam advertir de la sobrecàrrega de treball que representarà per les persones que acceptin fer més hores lectives o es vegin presionades a acceptr-les, pels equips docents de la família professional d’Informàtica i comunicacions i pel centre en general, i que l’aplicació i extensió d’aquest complement retributiu condueix directament a la normalització “d’hores extres” a l’administració, fet que considerem totalment inadmisible i denunciable quan tot just estem a punt de revertir l’hora lectiva imposada per les retallades.
-Hem fet petició de mesa sobre l’IOC per tractar la regulació d’alguns aspectes als DOIGC que empitjoren les condicions de treball del personal en plantilla i la situació del personal col·laborador.-Hem tornat a manifestar la urgència de que l’administració presenti a aquesta mesa l’esborrany de traspàs del professorat PTFP al grup A1, cos PES perquè es produeixi la seva integració immediata.
