«L’ODS 5 a l’aula: la igualtat de gènere com a motor de l’Agenda 2030», es tracta d’una proposta didàctica amb activitats i recursos pensats per promoure la comprensió crítica de la desigualtat de gènere en el món del treball i el paper dels sindicats i de l’Agenda 2030, especialment l’ODS 5, com a eines per assolir la justícia social i la igualtat de drets entre dones i homes a escala global. La proposta es basa en una sèrie d’activitats i recursos dirigits al professorat per tal d’aplicar-los de manera seqüencial o independentment.
La metodologia es basa en promoure:
-aprenentatge actiu i significatiu,
-enfocament competencial,
-disposició de diversos recursos per a diferents ritmes i contextos,
-facilitar un enfocament feminista i de justícia global.
Inscriu-te i accedeix a tots els materials de forma gratuïta