DOGC: Resolució per la qual es declaren aptes a la fase de pràctiques i pendents de fer la fase de pràctiques aquest curs

Mitjançant la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, es va convocar concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats. Posteriorment, per la Resolució EDU/2837/2021, de 17 de setembre, es van nomenar funcionàries en pràctiques les persones aspirants seleccionades en aquest concurs oposició i han dut a terme el període de pràctiques corresponent, regulades per Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre.

Així mateix, mitjançant la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, es va convocar concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats. Posteriorment, per la Resolució EDU/2018/2020, de 5 d’agost, es van nomenar persones funcionàries en pràctiques les persones aspirants seleccionades en aquest concurs oposició. Les persones aspirants seleccionades que no van ser avaluades o no van superar la fase de pràctiques durant el curs acadèmic 2020-2021, amb la seva promoció, han dut a terme el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2021-2022 d’acord amb la Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre.

Les comissions qualificadores, constituïdes a l’empara del que disposa la Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre, han avaluat i qualificat la fase de pràctiques de les persones aspirants que l’han efectuat durant el curs acadèmic 2021-2022.

D’acord amb la base 11 de l’annex 1 de la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, i de la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, en acabar la fase de pràctiques, el Departament d’Educació ha de publicar la resolució per la qual es declarin aptes en la fase de pràctiques i aprovades en el procediment selectiu les persones aspirants que correspongui.

D’acord amb la proposta de la directora general de Professorat i Personal de Centres Públics,

Resolc:

—1 Declarar aptes en la fase de pràctiques i aprovades en el procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, les persones aspirants que figuren a l’annex 1, que van ser nomenades funcionàries en pràctiques per la Resolució EDU/2018/2020, de 5 d’agost. Aquestes persones no van ser avaluades o no van superar la fase de pràctiques amb la seva promoció i s’han avaluat durant el curs acadèmic 2021-2022, d’acord amb Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre.

Les persones aspirants que es detallen a l’annex 2 no han estat avaluades durant el curs 2021-2022, atès que no han complert el temps de sis mesos de serveis prestats o el període d’avaluació mínim de tres mesos d’activitat docent, d’acord amb l’apartat 1 de la Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre, de regulació de la fase de pràctiques previstes a la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, de convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per l’adquisició de noves especialitats, i han de repetir la fase de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023.

—2 Declarar aptes en la fase de pràctiques i aprovades en el procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, les persones aspirants nomenades, amb efectes d’1 de setembre de 2021, funcionàries en pràctiques per la Resolució EDU/2837/2021, de 17 de setembre, llevat dels casos que s’especifiquen en els punts següents:

2.1 Les persones aspirants que es detallen a l’annex 3 no han estat avaluades durant el curs 2021-2022, atès que no han complert el temps de sis mesos de serveis prestats o el període d’avaluació mínim de tres mesos d’activitat docent, d’acord amb l’apartat 1 de la Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre, de regulació de la fase de pràctiques prevista a la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, de convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats, i han de repetir la fase de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023.

2.2 Les persones aspirants que es detallen a l’annex 4, es declaren no aptes a la fase de pràctiques i d’acord amb la base 7 de la Resolució EDU/3026/2021, de 6 d’octubre, de regulació de la fase de pràctiques, podran incorporar-se amb les que han de realitzar aquesta fase durant el curs acadèmic 2022-2023, per repetir en el seu cas, per una única vegada la fase de pràctiques.

2.3 Les persones aspirants que es detallen a l’annex 5, que han estat seleccionades en el procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, no han estat avaluades del període de pràctiques perquè tenien concedit un ajornament de la fase de pràctiques durant el curs 2021-2022 i iniciaran el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023.

2.4 La senyora Esther Castaño López queda exclosa del procediment i perd tots els drets que li puguin correspondre per la seva participació, per no haver acreditat els requisits establerts a la convocatòria per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener.

—3 La Direcció General de Professorat i Personal de Centres Públics adoptarà les mesures necessàries per a l’execució d’aquesta Resolució.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya en el termini de dos mesos a comptar de l’endemà de la seva publicació al DOGC, de conformitat amb el que preveu l’article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Així mateix, poden interposar potestativament recurs de reposició, previ al recurs contenciós administratiu, davant el conseller d’Educació en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seva publicació al DOGC, d’acord amb el que disposen l’article 77 de la Llei 26/2010, del 3 d’agost, de règim jurídic i de procediment de les administracions públiques de Catalunya, i els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, de procediment administratiu comú de les administracions públiques, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 29 de setembre de 2022

Josep Gonzàlez Cambray

Conseller d’Educació

Annex 1

Persones aptes a la fase de pràctiques i aprovades en el procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener

Cos de professors d’ensenyament secundari

Especialitat de Formació i orientació laboral

Angrill Farreny, Maria

Especialitat d’Informàtica

Ruiz Herenas, Jana

Especialitat d’Organització i gestió comercial

Garcia Bort, Sílvia

Ruiz-Rañoy Soler, Maria Montserrat

Sala Bueno, Montserrat

Especialitat de Processos sanitaris

Barceló Pascual, Carles

Cos de professors tècnics de formació professional

Especialitat de Procediments sanitaris i assistencials

Calabria Garcia, Gemma

Especialitat de Processos comercials

Gonzalez Blazquez, Maria

Especialitat de Processos de gestió administrativa

González-Conde López, Elisabet

Especialitat de Serveis a la comunitat

Sàez Guiu, Anna

Cos de mestres

Especialitat d’Audició i llenguatge

Huguet Salomó, Laia

Masa Cortijo, Raquel

Oromí Palau, Maria

Ruiz Escribano, Laura

Vila Mitjà, Laura

Especialitat d’Educació física

Casafont Cendra, Laura

Gallardo Nocelo, Asuncion

Jiménez Membrive, Sheila

Linde Mañé, Marta

Palomares Bartoll, Jorge

Perna Santamaria, Alba

Racero Ortega, Laura

Vila Colomer, Natàlia

Especialitat d’Educació infantil

Arriaga Cayuela, Maialen

Baró Vilanova, Montserrat

Cabezos Ramírez, Laura

Carbonell Uñó, Alba

Carpintero Mosteiro, Miriam

Carrion Martinez, Rosalia

Casellas Sala, M. Lluïsa

Castells Tubert, Janina

Colomo Rodríguez, Laura

Coso Piquero, Laura

Feliu Iglesias, Neus

Folguera Elduque, Mireia

Freixa Espuña, Vanessa

Hernández Montero, Verónica

Luengo Gelis, Irene

Mercader Fernández, Anna

Micharet Hernandez, Ana Belen

Montes Viza, Elena

Moreno Coco, Ester

Moreno Ferrer, Mireia

Moya Prados, Laura

Pros Rovira, Marta

Ramonet Farran, Tatiana

Requena Castellà, Alba

Rifà Francàs, Núria

Rodriguez Rosell, Mireia

Royo Guillem, Júlia

Sancho Martínez, Mireia

Santamaria Sala, Lioba

Simón Riera, Anna

Uroz Moreira, Elisa

Valle Tato, Consuelo

Valls Fernández, Marta

Vila Corredoira, Ana Maria

Zaragoza Llorca, Silvia

Zarauza Campo, Elena

Especialitat d’Educació primària

Albuixech Garcia, Amanda

Alemany Lara, Nerea

Algué Fernández, Marta

Alvear Boix, Elena Andrea

Andreo Besora, Jèssica

Andreu Castellví, Cinta

Andreu Martínez, Lorena Rocío

Arnijas Aznar, Violant

Arroyo Molins, Laura

Bandera López, Azahara

Bañeres Marimon, Meritxell

Baranera Comella, Núria

Barnaus Fernandez, Irene

Blazquez Sixto, Gloria

Borrás Caparrós, Sandra

Burdoy Araujo, Mireia

Canal Moyano, Alma

Carrasco Viñuela, Laura

Carrillo Cornejo, Ylenia

Casaled Gavin, Lidia

Castaño Coret, Esther

Castelló Vernet, Laura

Castellví Casas, Laia

Corral Lobato, Cristina

de Lara Roselló, Anna

Delcor Grane, Anna

Domenech Vidal, Maria Teresa

Esteve Llorens, Sara

Florensa Chaparro, Sílvia

Frauca Calavera, Laura

Garcia Cazorla, Libia

Garcia Muñoz, Monica

Giner Tort, Laia

Gironés Llop, Míriam

Golf Zaragoza, Irma

Gómez González, Diana Silvia

Gómez Segura, Sara

Gómez Torrent, Esther

Gonzalez Bosch, Mar

González Tejedor, Maria del Carmen

Grau Castillo, Mireia

Guilanyà Jané, Olga

Guirao Garcia, Elena

Janot Bacete, Tina

Jofre Lladó, Laia

Jordana Sánchez, Núria

Juan Luque, Edith

Lera Cánovas, Raquel

Lloveras Reballi, Carla

López Martínez, Begoña

López Rojas, Lorena

Marcilla Miguélez, Cristina

Martinez Garcia, Núria

Masramon Taña, Gemma

Massaguer Comas, Núria

Minguet Giné, Nuria

Miralles Balagué, Montserrat

Mitjans Manchado, Maria

Pàmies Gili, Mireia

Pasies Rubert, Mariona

Peña Añaños, Marta

Pérez Cartes, Miriam

Piferrer Martí, Ariadna

Poch Casado, Elisabet

Poch Franco, Anna

Pons Bertran, Anna

Pous Gonzalez, Aurora

Pujol Sánchez, Mònica

Pujol i Vigas, Joana

Rial Prat, Laura

Rodriguez Catena, Noelia

Rodríguez Torrejón, Laura

Rovira Gómez, Anna

Sanchís Capella, Cristina

Sanz Pineda, Ana

Serra Busqué, Mireia

Serra Gómez, Roger

Sevilla Llauradó, Laia

Sirvent Carbonell, Jordi

Solans Mesalles, Anna

Tornés Gómez, Roser

Torres Ferrer, Anna

Vazquez Navarro, Ana

Vidal Simón, Neus

Villaplana Aznar, Jose

Villodres Cano, Xènia

Vilreales Gomez, Jésica

Vives Parés, Laia

Especialitat de Llengua estrangera: anglès

Ayma Colomer, Ivette

Babot Casacuberta, Nuria

Barberà Giné, Marina

Diaz Doval, Diana

Escobar Pérez, Mireia

García Bertran, Ana

Garde Basas, Núria

Gomez Acosta, Cristina

Lojo Ruiz, Carla

Martín Baños, Rebeca

Oliver Mas, Marina

Pons Romeu, Iris

Romeu Bernadí, Núria

Uña Borràs, Carolina

Especialitat de Música

Badia Fusté, Núria

Baldrich Serrano, Neus

Cardador Maza, Aida

Ribera Gironell, Anna

Especialitat de Pedagogia terapèutica

Aguade Vallve, Maria

Barba Vidal, Maria Del Mar

Boronat Fuster, Andrea

Canela Artis, Helena

Clavijo Terán, Carla Eliana

Estengre Pérez, Meritxell

Fernandez Guasch, Anna

Fernández Tarrés, Marta

Garcés Garcia, Òscar

García Muñoz, Lorena

García Vivas, Ainhoa

Gimenez Nuñez, Noelia

Gimeno Porcar, Inmaculada

Luque Rubio, Raquel

Monserdà Rodríguez, Estel

Olmo José, Aida

Quicios de Cruz, Alba

Reyes Núñez, Maria del Carme

Ricart Pons, Anna

Risque Sánchez, Laura

Rubio Huguet, Agnès

Sánchez Ribera, Alèxia

Tràfach Cantó, Ester

Annex 2

Persones del procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/1/2019, de 2 de gener, que no han estat avaluades i que han de realitzar el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023

Cos de mestres

Especialitat d’Educació infantil

Jorge Valls, Sofia

Romero Viñals, Laura

Triviño Vidal, Sara

Especialitat d’Educació primària

Bey Gonzàlez, Alejandra

Carulla Vilà, Montserrat

Annex 3

Persones del procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, que no han estat avaluades i que han de realitzar el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023

Cos de professors d’ensenyament secundari

Especialitat d’Anglès

Brunet Serra, Maria Antònia

Canudas Bravo, Maria Mercè

Castillo Colom, Cristina

Garcia Plaza, Sofia

Lanchazo Martínez, Lorena

Rabert Sayó, Núria

Robert Oncins, Alba

Romeu Montané, Cristina

Serna Berná, Carolina

Vallès Huerta, Sara

Especialitat de Biologia i geologia

Casals Camps, Núria

Crespo Ferran, Laia

Espelt Sancho, Maria

Fonalleras Lozano, Elena

Garcia Ruiz, Berta

González Meneses Orozco, Ione

González Mora, Maria Alba

Iglesias Cerdeira, Olaia

López Vercher, Araceli

Ortiz Zamora, Violeta

Planes Rotches, Berta

Riuro Caceres , Maria Helena

Rizo Dillon, Angelica Mercedes

Sardà Campomanes, Clara

Shawi Sánchez, Kahina

Ycart Morón, Carolina

Especialitat de Dibuix

Alonso Wilson, Emilio Pablo

Anaut Ezquer, Mónica

Barambio Martín, María del Pilar

Boix Fons, Judit

Castelltort Marcé, Alba

Felip Benavent, Laura

Olmos García, Inés

Especialitat d’Economia

Adell Cabañeros, Laura

Farré Ribas, Mariona

Mo Pujol, Montserrat

Especialitat d’Educació física

Bosquet Boronat, Isaura

Fabrich Mena, Ana

Gallego Briñon, Monica

González Soler, Jesús

Salaet Pagà, Mònica

Serra Sala, Laura

Serrano Ortiz, Meritxell

Especialitat de Filosofia

Novellas Conesa, Júlia

Ruberte Ovejas, Cristina

Especialitat de Física i química

Casanova Panisello, Judit

Codina Francès, Maria del Mar

Garcia Garcia, Pedro

González Cardoso, Patricia

Moreno Sabaté, Marta

Especialitat de Francès

Casals Cervós, Maria Lourdes

Pons Terrés, María José

Verdy, Eddy C. H.

Especialitat Geografia i història

Garcia Ribot, Laura

Lorente Gall, Anna

Montane Ardevol, Nuria

Morales Raya, Eva

Mur Domínguez, Elena

Tarrats Vilella, Mariona

Terrats Cortiella, Meritxell

Especialitat de Llatí

Badia Roca, Judit

Especialitat de Llengua catalana i literatura

Balasch Solé, Laia

Cazorla Sebastia, Ines

Cots Córdoba, Maria

Diaz Mesas, Ana Maria

Mas Arís, Jordi

Miracle Riera, Núria

Montoliu Riu, Laia

Soler Català, Laia

Especialitat de Llengua castellana i literatura

Carles Garau, Ana

Especialitat de Matemàtiques

Bellés García, Maria

Comas Hervada, Bruna

Morales Pérez, Laura

Recuenco Garcia, Laura

Rodríguez Martínez, Elena

Sancho Nogue, Eva

Viñals Garrel, Anna

Especialitat de Música

Fernàndez Gayà, Júlia Alba

Martí Aguilera, Maria

Especialitat d’Orientació educativa

Fretes Cascos, Eva Maria

Garriga Hereter, Marta

Lagunas Valero, Neus

Martínez Fernández, Susana

Pallisé Casadó, Maria Pilar

Porta Serradell, Elisabet Carolina

Ramjee Grimal, Gorai

Ribera Bofill, Gemma

Saña Viñas, Elisabet

Sanjuan Serra , Jorgina

Valor Ambròs, Raquel

Vidal Sancho, Cristina

Especialitat de Tecnologia

Ferrer Verneda, Anna

Sabarich Flores, Ramon

Cos de professors d’arts plàstiques i disseny

Especialitat de Mitjans Audiovisuals

Ràfols Garcia, Núria

Annex 4

Persones del procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, no aptes i que han de realitzar el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023

Cos de professors d’ensenyament secundari

Especialitat d’Anglès

Adell Domènech, Àngels

Especialitat de Dibuix

Segura Massip, Daniel

Especialitat de Geografia i història

Closa Cortada, Jordi

Especialitat de Física i química

Bach Gómez, Elisabet

Especialitat de Llengua catalana i literatura

Baiges Gras, Anton

Especialitat de Llengua castellana i literatura

Freire González, Maria del Pilar

Especialitat d’Orientació educativa

Piulats Vilà, Daniel

Annex 5

Persones del procediment selectiu convocat per la Resolució EDU/17/2020, de 13 de gener, que no han estat avaluades perquè tenien concedit un ajornament i que han de realitzar el període de pràctiques durant el curs acadèmic 2022-2023

Cos de professors d’ensenyament secundari

Especialitat de Llengua catalana i literatura

Altès Cabré, Jordi

Castillo Xargay, Sara

Fenoll Domingo, Núria

Massana Cogul, Irene