Denunciem que el concurs públic per cobrir la plaça de direcció del centre ha estat marcat des del principi per una falta total de rigor que posa de manifest la nul·la manca de voluntat per garantir els principis d’imparcialitat, objectivitat, igualtat, transparència i consens que han de regir qualsevol servei públic. I tot això amb una actuació de la part institucional marcada per la manca d’empatia i de voluntat d’aproximació, tot limitant-se a remarcar la jerarquia i les funcions de cada òrgan sense obrir cap espai de negociació ni escolta activa. El nomenament d’una direcció accidental no reconeguda per bona part del claustre és l’últim capítol que ha generat una profunda inquietud i malestar.
Des de CCOO Educació denunciem fa temps que aquesta manera d’actuar no és un cas aïllat, sinó el resultat d’un marc normatiu que, amb els decrets derivats de la LEC, ha afavorit una gestió vertical i jerarquitzada dels centres, allunyant-se del model democràtic i participatiu que defensem. La substitució del sufragi democràtic per part dels consells escolars per una selecció discrecional per part de l’administració ha erosionat la capacitat de decisió de la comunitat educativa i ha generat un malestar creixent entre el professorat, com es fa palès en el cas de l’institut de Dertosa. És un símptoma d’una deriva preocupant i greu en la gestió educativa.
Nosaltres defensem que la qualitat democràtica del sistema educatiu només es pot garantir amb processos de selecció transparents, imparcials i amb participació real dels claustres i consells escolars. Cal un lideratge basat en el consens, el diàleg i el respecte als valors de la comunitat educativa, així com una revisió urgent del marc normatiu per retornar la capacitat de decisió als centres i evitar nomenaments imposats que generen desconfiança i desmotivació.
Exigim al Departament d’Educació que rectifiqui el procediment de nomenament de la direcció accidental i que obri un procés de diàleg sincer amb el claustre i la comunitat educativa per trobar una solució de consens que respecti els principis democràtics i l’ètica institucional. El nou procés de selecció ha de garantir la transparència, la igualtat i la participació per evitar que es repeteixin situacions de greuge o discriminació.
Des de CCOO Educació continuarem denunciant qualsevol intent de regressió democràtica i treballant per recuperar espais de decisió col·lectiva que permetin avançar cap a una escola realment participativa i transformadora. Exigim un canvi de rumb que posi al centre la participació, el respecte i la confiança en la comunitat educativa com a garantia d’una educació pública de qualitat i amb futur.