{"id":190066,"date":"2025-10-03T17:03:08","date_gmt":"2025-10-03T15:03:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?p=190066"},"modified":"2025-10-04T13:38:16","modified_gmt":"2025-10-04T11:38:16","slug":"estat-de-la-tramitacio-del-projecte-de-reial-decret-de-les-especialitats-i-els-ambits-de-coneixement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/universitats-publiques\/estat-de-la-tramitacio-del-projecte-de-reial-decret-de-les-especialitats-i-els-ambits-de-coneixement\/","title":{"rendered":"Estat de la tramitaci\u00f3 del Projecte de Reial Decret de les especialitats i els \u00e0mbits de coneixement"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El passat mes de juliol vam con\u00e8ixer el text del projecte de Reial Decret pel qual s&#8217;estableixen les especialitats de coneixement a l&#8217;efecte dels establiments dels perfils dels concursos de les places de professorat universitari de les universitats p\u00fabliques, i els \u00e0mbits de coneixement a l&#8217;efecte de l&#8217;adscripci\u00f3 dels llocs de treball del professorat universitari. Tal com fem habitualment, CCOO vam estudiar el text i hi vam presentar al\u00b7legacions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des d&#8217;aleshores, hem sabut que hi ha hagut diferents versions d&#8217;aquest projecte de Reial decret, que s&#8217;ha anat modificant amb les aportacions de diferents agents, per\u00f2 a hores d\u2019ara no coneixem el contingut del projecte. CCOO no compartim el plantejament del Ministeri, que ent\u00e9n que el dret dels empleats p\u00fablics a negociar aquelles q\u00fcestions que afecten les seves condicions de treball es redueix, en el millor dels casos, a reunions informatives amb els representants legals dels treballadors.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Ministeri planteja que q\u00fcestions com les RPTs del PDI, les especialitats i els \u00e0mbits del coneixement, el sexenni de transfer\u00e8ncia, la doc\u00e8ncia en l\u00ednia, els efectes de la IA en l&#8217;\u00e0mbit acad\u00e8mic, etc. no s\u00f3n condicions de treball del professorat. Aquest plantejament comporta ignorar la realitat dels fets, alhora que transmet una concepci\u00f3 corporativa i paternalista del col\u00b7lectiu. Els drets de les persones treballadores, des de les catedr\u00e0tiques d&#8217;universitat fins al personal que at\u00e9n les consergeries, han de ser objecte de negociaci\u00f3 col\u00b7lectiva en tots els \u00e0mbits on es plantegin, des del ministerial fins al centre de treball. No fer\u2010ho suposa no nom\u00e9s un incompliment de les obligacions legals, sin\u00f3 que contribueix a la indefensi\u00f3 i l&#8217;abandonament a la seva sort al col\u00b7lectiu docent i investigador.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El 25 de setembre de 2025 es va celebrar una reuni\u00f3 per reactivar la negociaci\u00f3 de l&#8217;Estatut del PDI. Abans de comen\u00e7ar amb el punt principal de l\u2019ordre del dia, es van tractar diferents q\u00fcestions i es va parlar l&#8217;estat de tramitaci\u00f3 d&#8217;aquest Reial decret pel qual s&#8217;estableixen les especialitats i els \u00e0mbits de coneixement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En relaci\u00f3 amb aquesta q\u00fcesti\u00f3, es va informar que:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>El document est\u00e0 molt avan\u00e7at despr\u00e9s de rebre les aportacions de les universitats, de la CRUE (que est\u00e0 completament d\u2019acord amb el plantejament del Ministeri), d\u2019associacions de degans, etc.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Fruit d&#8217;aquest proc\u00e9s, i per recon\u00e8ixer la diversitat de les universitats, s&#8217;ha passat de:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>39 a 50 \u00e0mbits de coneixement.<\/li>\n\n\n\n<li>191 a 314 especialitats. L&#8217;especialitat coincideix amb el perfil de la pla\u00e7a.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"3\" class=\"wp-block-list\">\n<li>En l\u00ednia amb que CCOO hem reclamat, en relaci\u00f3 amb qualsevol procediment normatiu del MICIU, el Ministeri convocar\u00e0 les organitzacions sindicals en un termini de 15 dies a una reuni\u00f3 per presentar el text final, abans d&#8217;iniciar el proc\u00e9s d&#8217;informaci\u00f3 p\u00fablica.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un cop finalitzat el proc\u00e9s de redacci\u00f3 del document, s\u2019iniciar\u00e0 el proc\u00e9s formal d\u2019aprovaci\u00f3, que comen\u00e7ar\u00e0 amb l\u2019obertura del procediment d\u2019informaci\u00f3 p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tal com deixar clar en les nostres al\u00b7legacions, CCOO defensem que les mat\u00e8ries que inclou el projecte de Reial Decret han de ser objecte de negociaci\u00f3 col\u00b7lectiva, tant pel que fa a la definici\u00f3 de la norma com el seu desenvolupament de la norma perqu\u00e8 el contingut del Projecte de Reial decret afecta de manera directa les condicions d&#8217;acc\u00e9s a l&#8217;ocupaci\u00f3 p\u00fablica, els criteris pel desenvolupament de la carrera professional i la promoci\u00f3, i les condicions de treball del col\u00b7lectiu del PDI.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Altres informacions sobre projectes normatius<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En aquesta mateixa reuni\u00f3, el MICIU va informar que est\u00e0 treballant en:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>La reforma del Reial Decret 1791\/2010, de 30 de desembre, pel qual s\u2019aprova l\u2019Estatut de l\u2019Estudiant Universitari. El text est\u00e0 for\u00e7a avan\u00e7at i s&#8217;ha treballat amb les organitzacions estudiantils i la CRUE.<\/li>\n\n\n\n<li>La reforma del Reial Decret 822\/2021, de 28 de setembre, pel qual s\u2019estableix l\u2019organitzaci\u00f3 dels ensenyaments universitaris i del procediment d\u2019assegurament de la seva qualitat. S&#8217;ha creat una comissi\u00f3 de treball, a petici\u00f3 de la CRUE, ja que cal incorporar q\u00fcestions com l&#8217;impacte de la IA, la doc\u00e8ncia en l\u00ednia, l&#8217;especialitzaci\u00f3 del coneixement, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>L&#8217;elaboraci\u00f3, a futur, d&#8217;una proposta de reial decret d&#8217;homologacions de titulacions estrangeres.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sexenni de transfer\u00e8ncia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Igualment, el MICIU ens va fer saber que estan revisant el text del document relatiu al sexenni de transfer\u00e8ncia i espera que sigui aplicable abans de finalitzar 2025.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/afiliat\/?_sfm_aff_situation=94\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-1024x1024.jpg\" alt=\"Photo 2025 09 30 12 11 37\" class=\"wp-image-185530\" style=\"width:107px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37-256x256.jpg 256w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/photo_2025-09-30_12-11-37.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1-819x1024.png\" alt=\"Postals 2025 2026(7)\" class=\"wp-image-185531\" style=\"width:106px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1-819x1024.png 819w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1-240x300.png 240w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1-768x960.png 768w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1-205x256.png 205w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2025\/09\/postals-2025-20267-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 819px) 100vw, 819px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El passat mes de juliol vam con\u00e8ixer el text del projecte de Reial Decret pel qual s&#8217;estableixen les especialitats de &#8230; <a title=\"Estat de la tramitaci\u00f3 del Projecte de Reial Decret de les especialitats i els \u00e0mbits de coneixement\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/universitats-publiques\/estat-de-la-tramitacio-del-projecte-de-reial-decret-de-les-especialitats-i-els-ambits-de-coneixement\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre Estat de la tramitaci\u00f3 del Projecte de Reial Decret de les especialitats i els \u00e0mbits de coneixement\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86761,"featured_media":190067,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1059],"tags":[183,276,844],"class_list":["post-190066","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-universitats-publiques","tag-butlleti-universitats-publiques","tag-politiques-universitaries","tag-universitat","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/190066","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86761"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=190066"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/190066\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":190068,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/190066\/revisions\/190068"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/190067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=190066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=190066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=190066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}