{"id":180445,"date":"2024-12-10T09:28:53","date_gmt":"2024-12-10T08:28:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?p=180445"},"modified":"2024-12-10T09:29:30","modified_gmt":"2024-12-10T08:29:30","slug":"la-ilp-pel-6-del-pib-per-a-educacio-a-punt-per-al-debat-parlamentari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/la-ilp-pel-6-del-pib-per-a-educacio-a-punt-per-al-debat-parlamentari\/","title":{"rendered":"La ILP pel 6% del PIB per a educaci\u00f3 a punt per al debat parlamentari"},"content":{"rendered":"\n

Representants de les organitzacions que hem impulsat la ILP pel 6 % van ser rebudes ahir, 9 de desembre del 2024, al Parlament per la Comissi\u00f3 de Control de la ILP, per fer la verificaci\u00f3 oficial dels plecs de signatures. Un nou pas per assegurar que tindrem el 6%.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Comissi\u00f3 de control de la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) va oficialitzar ahir, 9 de desembre del 2024, el recompte oficial de les signatures de suport a la ILP pel 6% del PIB per a educaci\u00f3 i ha validat 57.741 signatures i, per tant, m\u00e9s de les 50.000 necess\u00e0ries perqu\u00e8 la iniciativa continu\u00ef la seva tramitaci\u00f3.

Un cop superat aquest tr\u00e0mit, la comissi\u00f3 de control t\u00e9 quinze dies h\u00e0bils per comunicar-ho a la Mesa i en un termini de quatre mesos s’ha de fer al ple del Parlament el debat de totalitat d’aquesta ILP que promou la proposici\u00f3 de llei de garanties del finan\u00e7ament del sistema educatiu catal\u00e0 amb un m\u00ednim del 6% del producte interior brut per educaci\u00f3.

Recordem que la ILP pel 6%, que la Mesa ja va admetre a tr\u00e0mit al gener de 2023, va ser una iniciativa de CCOO, per\u00f2 treballada i promoguda per diverses entitats del m\u00f3n de l’educaci\u00f3, universitats, com el Consell d’Educaci\u00f3 de Catalunya, la Confederaci\u00f3 d’Associacions ve\u00efnals de Catalunya, a m\u00e9s de desenes d’ajuntaments que han aprovat mocions de suport, aix\u00ed com diversos consells escolars. De fet, \u00e9s una bona oportunitat per animar a tots els centres educatius que es vulguin afegir a la ILP a que votin mocions en els seus Consells Educatius<\/a>.

La proposici\u00f3 de llei estableix un pla nacional de finan\u00e7ament del sistema educatiu catal\u00e0, per un per\u00edode de 4 anys al final del qual, l’objectiu \u00e9s que la despesa p\u00fablica en educaci\u00f3 arribi, com a m\u00ednim, al 6% del PIB. El pla inclou, a m\u00e9s, mesures com la reducci\u00f3 de r\u00e0tios de grups i professionals per alumnat, augmentar la despesa per alumne, millorar les infraestructures educatives p\u00fabliques, erradicar la segregaci\u00f3 escolar, recuperar les condicions laborals dels mestres, un servei de menjador universal i gratu\u00eft o un increment de beques i ajuts per als estudiants d’FP i universitat.

La comissi\u00f3 de control de la ILP \u00e9s l’\u00f2rgan que vetlla per la regularitat dels processos de les ILP. La integren nou persones, tres d’elles, magistrats nomenats pel Tribunal de Just\u00edcia de Catalunya i els sis restants, per la Mesa, a proposta dels grups parlamentaris: d’aquests, tres han de ser catedr\u00e0tics de drets constitucional o de ci\u00e8ncia pol\u00edtica i els altes tres juristes de prestigi reconegut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Representants de les organitzacions que hem impulsat la ILP pel 6 % van ser rebudes ahir, 9 de desembre del … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86761,"featured_media":180446,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[459,77],"class_list":["post-180445","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies","tag-ilp","tag-telegram","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86761"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=180445"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180447,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180445\/revisions\/180447"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/180446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=180445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=180445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}