Despr\u00e9s de la demanda unit\u00e0ria presentada per CCOO i la resta de sindicats de la mesa sectorial, el passat 17 de maig se’ns va convocar a mesa sectorial amb la pres\u00e8ncia de la DGFP per tractar el desenvolupament de la nova normativa curricular i l’impacte que tindr\u00e0 el nou sistema de la Formaci\u00f3 Professional en els centres i el professorat el proper curs.<\/p>\n\n\n\n
El Departament ens va comunicar el seg\u00fcent:<\/p>\n\n\n\n
Impacte de la nova organitzaci\u00f3 curricular en les plantilles<\/strong><\/p>\n\n\n\n IMPORTANT! <\/strong>El 21 de maig, el Consell de Ministres va aprovar<\/a> els Reials Decrets pels quals es modifiquen els t\u00edtols de Formaci\u00f3 Professional de grau B\u00e0sic, Mitj\u00e0, Superior i els cursos d’especialitzaci\u00f3 i els seus ensenyaments m\u00ednims.<\/p>\n\n\n\n CCOO hem denunciat <\/strong>que aquestes orientacions s\u00f3n molt pobres i que no hi ha cap menci\u00f3 a les atribucions docents, entre d’altres, deixant en una situaci\u00f3 d’incertesa el professorat i els equips directius que han de comen\u00e7ar a organitzar-se amb unes instruccions molt poc clares i que donen lloc a diverses interpretacions. Tampoc \u00e9s admisible que les noves mesures anunciades, que veritablement podrien millorar una mica el sistema actual, com ara la nova borsa d’hores de coordinaci\u00f3, no es contemplin encara enlloc i quedin en un anunci sense cap informaci\u00f3 de desenvolupament.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n Des de CCOO hem demanat <\/strong>que aquesta borsa d’hores tingui una dotaci\u00f3 adequada i estigui ben delimitada tant en el document de criteris de plantilles com a les DOIGC d’inici de curs, per tal que les direccions dels centres no puguin destinar aquestes hores a altres tasques. Tamb\u00e9 hem anunciat que ens sembla una mesura insuficient i demanem m\u00e9s recursos: reduccions hor\u00e0ries adequades per les coordinacions d\u2019FP i per les tutories de Dual (1 hora per cada 3 alumnes sense l\u00edmit), entre d’altres.<\/p>\n\n\n\n Estada a l’empresa i avaluaci\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n CCOO hem denunciat <\/strong>que impartir tots els resultats d\u2019aprenentatge al centre amb menys hores per fer-ho comportar\u00e0 una sobrec\u00e0rrega innecess\u00e0ria pel professorat i afectar\u00e0 a la qualitat de l\u2019FP. Hem recordat que l\u2019estada a l\u2019empresa \u00e9s formaci\u00f3 i que el sistema hauria de destinar m\u00e9s recursos per fomentar la corresponsabilitat entre empresa i centre d\u2019estudis i no crear dreceres per continuar amb un sistema DUAL que fins ara ha funcionat a mig gas i que empitjorar\u00e0 si no es prenen les mesures adequades, com ja venim anunciat des de CCOO.<\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n\n Desdoblaments i r\u00e0tios<\/strong><\/p>\n\n\n\n CCOO creiem <\/strong>que aquesta reducci\u00f3 \u00e9s insuficient i hem recordat al Departament que el RD 659\/2023 contempla l’obligaci\u00f3 de l\u2019administraci\u00f3 de disminuir progressivament les r\u00e0tios a FP (m\u00e0xim 25 alumnes a FP inicial i 20 a grau b\u00e0sic) fins a 2028 i hem demanat que se’ns faci arribar el calendari de compliment d’aquesta mesura. La resposta ha sigut sorprenent i inadmisible, deixant caure que amb els desdoblaments que tenim actualment ja estaria coberta en molts casos aquesta mesura. Des de CCOO tamb\u00e9 hem mostrat preocupaci\u00f3 sobre la possible sobrer\u00e0tio del 5% d\u2019alumnat provinent de certificats de professionalitat en alguns m\u00f2duls i la resposta del Departament ha sigut igual de sorprenent: el curs vinent aquesta sobrer\u00e0tio ser\u00e0 previsiblement residual i per a propers cursos es pensaran noves mesures. Aqu\u00ed CCOO ho tenim molt clar: baixada de r\u00e0tios i desdoblaments en tots els m\u00f2duls professionals, sense distinci\u00f3.<\/a><\/p>\n\n\n\n Figures docents<\/strong><\/p>\n\n\n\n Des de CCOO hem exigit <\/strong>que tots els centres d’FP disposin d\u00b4orientadors\/es educatius\/ves i de departaments d’orientaci\u00f3. Tamb\u00e9 hem mostrat preocupaci\u00f3 per saber de quina manera el Departament implementar\u00e0 la figura del personal expert del sector productiu que hauria de ser, com la pr\u00f2pia normativa estableix, un expert o experta que col\u00b7labori amb la formaci\u00f3 de l’alumnat al centre. No hauria de ser, de cap de les maneres (com ha passat moltes vegades amb l’especialista), un docent encobert que acabi substituint la figura del professorat ordinari amb pitjors condicions laborals.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n