{"id":177960,"date":"2024-05-09T13:08:19","date_gmt":"2024-05-09T12:08:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?p=177960"},"modified":"2024-05-09T13:08:21","modified_gmt":"2024-05-09T12:08:21","slug":"prou-amb-la-sobrecarrega-del-personal-de-lioc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/fp\/prou-amb-la-sobrecarrega-del-personal-de-lioc\/","title":{"rendered":"Prou amb la sobrec\u00e0rrega del personal de l\u2019IOC"},"content":{"rendered":"\n

Per un IOC de qualitat i vertader motor de l\u2019FP no presencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alguna informaci\u00f3 que ens arriba relacionada amb el proc\u00e9s avaluador del projecte de direcci\u00f3, l\u2019elaboraci\u00f3 dels nous materials per les noves aules d\u2019FP, aix\u00ed com una valoraci\u00f3 de les funcions del personal docent i de la seva c\u00e0rrega de treball que s\u2019est\u00e0 eternitzant, desafortunadament no ens fa pensar que l\u2019IOC est\u00e0 fent cam\u00ed per tornar a ser el centre capdavanter que s\u2019havia previst en el seu inici i que havia estat.<\/p>\n\n\n\n

Dubtes que el proc\u00e9s d\u00b4avaluaci\u00f3 del projecte de direcci\u00f3 de l\u00b4IOC garanteixi l’anonimat del professorat participant<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sembla que en les instruccions que va donar inspecci\u00f3 educativa a tot el claustre de l\u00b4IOC sobre el funcionament de l\u2019avaluaci\u00f3, es  va assegurar que aquest proc\u00e9s garantiria l’anonimat de la persona avaluadora. Dir que ho considerem del tot l\u00f2gic i ajustat a normativa.<\/p>\n\n\n\n

En aquest sentit tenim dubtes de si el procediment seguit per la direcci\u00f3  basat en fer una selecci\u00f3 d’antuvi dels docents dels diferents ensenyaments que han de fer-la i enviar-los un codi personalitzat per poder entrar a l’aplicatiu, el garanteix. Caldria veure quina pot ser la tra\u00e7abilitat del codi assignat a cada persona.<\/p>\n\n\n\n

CCOO criem que en cap cas en tots aquests processos seria acceptable que   l’anonimat del professorat participant  no qued\u00e9s  100% garantit<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sobrec\u00e0rrega dels equips de treball d’FP<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Som coneixedors que aquest curs s’estan preparant les noves aules virtuals pel curs vinent, amb la previsi\u00f3 de la implementaci\u00f3 de la nova normativa curricular d\u00b4FP. Tot aix\u00f2 comporta la feina ingent de crear els nous materials de tots els m\u00f2duls professionals en format de micro formaci\u00f3 i ajustat als nous curr\u00edculums.<\/p>\n\n\n\n

Per compensar al professorat que les estan elaborant,  la direcci\u00f3 de l\u00b4IOC ha aplicat dues mesures: disminuci\u00f3 hor\u00e0ria si ho permetia l\u2019horari del o de la docent i si no ho permetia , s\u2019ha remunerat com un enc\u00e0rrec. Inexplicablement aquestes mesures no s\u2019han aplicat al professorat de FOL al qual se li ha encomanat l\u2019elaboraci\u00f3 de material sense cap tipus de compensaci\u00f3, a expenses del seu temps propi.<\/p>\n\n\n\n

Des de CCOO denunciem l’ab\u00fas i sobrec\u00e0rrega que sofreix el professorat de FOL en aquest sentit, i exigim que s\u2019apliquin mesures per tal que aquest professorat tingui un tracte d\u2019igualtat amb la resta de professorat d\u2019FP.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Necess\u00e0ria publicaci\u00f3 de la valoraci\u00f3 dels llocs de treball<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Com venim denunciant des de CCOO,<\/a> la sobrec\u00e0rrega que pateix el personal en plantilla de l\u00b4IOC \u00e9s gran i continuada en el temps i si no s’atura i s\u00b4estableixen mesures per reparar-la, aquesta deixadesa tan sols far\u00e0 que la situaci\u00f3 empitjori cada vegada m\u00e9s.  Per aquesta ra\u00f3, des de CCOO exigim que es facin p\u00fablics els resultats de la valoraci\u00f3 dels llocs de treball, la revisi\u00f3 de les funcions del personal en plantilla i la seva dedicaci\u00f3 hor\u00e0ria,<\/strong> feina que s’ha estat duent a terme durant tot aquest curs. <\/p>\n\n\n\n

Ens temem que aquesta demora no estigui relacionada amb la intenci\u00f3 de sobrecarregar encara m\u00e9s al professorat en plantilla, sense augmentar-ne degudament el seu nombre, i alhora disminuir el nombre de professorat col\u00b7laborador.<\/p>\n\n\n\n

CCOO alhora molts anys indicant i reivindicant  <\/a>que per superar aquesta situaci\u00f3 insostenible, s’ha d’augmentar la plantilla de l\u00b4IOC<\/strong> i s\u00b4han d\u00b4aplicar les mesures pertinents de compensaci\u00f3 al personal col\u00b7laborador<\/strong> precari i abusat que est\u00e0 en una situaci\u00f3 injusta des de la creaci\u00f3 de l’IOC, rebent sempre la mateixa compensaci\u00f3 econ\u00f2mica a canvi d’una feina cada vegada m\u00e9s exigent.<\/p>\n\n\n\n

Recordem que l\u00b4IOC \u00e9s el centre m\u00e9s gran d\u00b4FP de Catalunya i esdev\u00e9 clau per recuperar el lideratge p\u00fablic en la FP no presencial davant els reptes del canvi tecnol\u00f2gic, de la mobilitat i de la cohesi\u00f3 territorial. Com <\/strong>hem assenyalat des de CCOO de Catalunya <\/strong><\/a>en el marc del di\u00e0leg social, l’ampliaci\u00f3 de l’oferta passa per una inversi\u00f3 en tecnologia, per\u00f2 molt especialment en professorat, orientadors\/es, personal administratiu i personal inform\u00e0tic. Aix\u00f2 reclama d’una dotaci\u00f3 pressupost\u00e0ria que s’ha ajornat massa temps i que hem <\/strong>denunciat de manera reiterada reiteradament<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

#IOCAmbRecursos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

#FPP\u00fablicaNoPresencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

volem6percent.cat <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Per un IOC de qualitat i vertader motor de l\u2019FP no presencial Alguna informaci\u00f3 que ens arriba relacionada amb el … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2677,"featured_media":177961,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1056,1051],"tags":[175,632],"class_list":["post-177960","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fp","category-publica","tag-butlleti-fp","tag-ioc","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/177960","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2677"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=177960"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/177960\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177962,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/177960\/revisions\/177962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/177961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=177960"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=177960"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=177960"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}