{"id":174116,"date":"2023-09-07T08:42:46","date_gmt":"2023-09-07T07:42:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?p=174116"},"modified":"2023-09-07T08:42:50","modified_gmt":"2023-09-07T07:42:50","slug":"2023-24-el-curs-del-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/2023-24-el-curs-del-6\/","title":{"rendered":"2023-24: el curs del 6%"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comen\u00e7a un nou curs i les CCOO d\u2019Educaci\u00f3 l\u2019encetarem p\u00fablicament el 12 de setembre, el dia que caldria fer-ho a totes les aules de Catalunya. Capficar-se en mantenir un avan\u00e7ament de curs <strong>sense consens<\/strong> i que no permet <strong>una adequada planificaci\u00f3 <\/strong>organitzativa, pedag\u00f2gica, clim\u00e0tica\u2026 \u00e9s una errada del Departament.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aquest no pot ser un curs de continu\u00eftat, cal entomar amb decisi\u00f3 <strong>els greuges que l\u2019educaci\u00f3 del nostre pa\u00eds<\/strong> arrossega des de fa anys i que s&#8217;entrecreuen en un punt central: la <strong>falta d\u2019un finan\u00e7ament adequat i estable<\/strong>. \u00c9s per aix\u00f2 que CCOO i cinquanta entitats m\u00e9s hem llan\u00e7at una Iniciativa Legislativa Popular, per garantir per llei que l\u2019educaci\u00f3 a Catalunya compti amb una inversi\u00f3 p\u00fablica equivalent, com a m\u00ednim, al 6% del PIB catal\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aquesta inversi\u00f3 \u00e9s imprescindible per assegurar la <strong>qualitat de l\u2019educaci\u00f3<\/strong> al llarg de la vida. Una qualitat que ha d\u2019incloure una <strong>reducci\u00f3 real de les r\u00e0tios<\/strong> i una educaci\u00f3 <strong>inclusiva i equitativa<\/strong> per a tothom. Malgrat l\u2019autobombo del Departament, que es vanta de l&#8217;augment de professorat, no obtant la disminuci\u00f3 de l&#8217;alumnat, la reducci\u00f3 de les r\u00e0tios en aquest curs nom\u00e9s ser\u00e0 una realitat, a I3 i I4, i no en tots els grups. En la resta de cursos, tant a 0-3, com a prim\u00e0ria, secund\u00e0ria i els postobligatoris continuem amb r\u00e0tios molt altes i en alguns casos fins i tot amb sobrer\u00e0tios. Les conseq\u00fc\u00e8ncies s\u00f3n <strong>que no es poden atendre adequadament les necessitats educatives<\/strong> i molt menys fer front a l\u2019atenci\u00f3 individualitzada de l&#8217;alumnat. Fiar-ho tot a l\u2019evoluci\u00f3 demogr\u00e0fica i no planificar la necess\u00e0ria contractaci\u00f3&nbsp; de m\u00e9s professionals de l\u2019educaci\u00f3, tant docents com personal de suport i atenci\u00f3 educativa, fa impossible equiparar-se als pa\u00efsos m\u00e9s avan\u00e7ats d\u2019Europa i fins i tot ens mant\u00e9 lluny de la mitjana de la resta de comunitats aut\u00f2nomes de l\u2019estat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pel que fa al desplegament del decret 150\/2017 del sistema educatiu inclusiu<\/strong>, constatem que la manca d\u2019una inversi\u00f3 decidida i previsible fa impossible passar dels desitjos als fets. No s\u2019han creat totes les <strong>SIEI <\/strong>necess\u00e0ries, es mant\u00e9 vigent la reducci\u00f3 de mig docent a les de secund\u00e0ria i ni tan sols es cobreixen les baixes de la totalitat del personal. No s\u2019ha complert l\u2019acord del Parlament d\u2019abril del 2020, per establir un&nbsp; calendari per la internalitzaci\u00f3 del perfil professional del <strong>personal vetllador<\/strong>; continuem amb m\u00e9s de 2000 treballadores a tota Catalunya, duent a terme una tasca fonamental a les nostres escoles i instituts, en unes condicions de greu precarietat econ\u00f2mica i organitzativa. Continuem tenint alumnat amb malalties cr\u00f2niques complexes als centres educatius sense garantir-los el seu dret a l<strong>\u2019atenci\u00f3 sanit\u00e0ria<\/strong> de qualitat que requereixen. S\u2019han redu\u00eft les <strong>Aules d\u2019Acollida<\/strong>, tan necess\u00e0ries per a l\u2019alumnat nouvingut,quan caldria ampliar-les al cicle inicial de prim\u00e0ria i als alumnes que porten m\u00e9s de dos anys, ja que el proc\u00e9s d&#8217;adaptaci\u00f3 i d&#8217;aprenentatge de la llengua requereixen m\u00e9s temps per garantir el seu assoliment.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Blindar un finan\u00e7ament suficient per a l\u2019educaci\u00f3,<\/strong> m\u00e9s enll\u00e0 de les conjuntures pol\u00edtiques, tamb\u00e9 \u00e9s imprescindible per aconseguir unes condicions laborals dignes per a tots i totes les professionals de l\u2019educaci\u00f3. Aix\u00f2 que anomenem <strong>\u201crevertir les retallades\u201d<\/strong> no \u00e9s nom\u00e9s una q\u00fcesti\u00f3 de just\u00edcia cap a desenes de milers de treballadores i treballadors, sin\u00f3 tamb\u00e9 una necessitat per a fer prou atractives les professions educatives. \u00c9s imprescindible homologar les condicions de totes les professionals de l\u2019educaci\u00f3.&nbsp; Calen m\u00e9s docents i m\u00e9s personal d&#8217;atenci\u00f3 educativa, tenint en compte a m\u00e9s a m\u00e9s que en els anys vinents es jubilaran molts d\u2019ells i d\u2019elles. Algunes especialitats de l\u2019ESO i de les etapes postobligat\u00f2ries ja fa temps que tenen serioses dificultats per a poder ser cobertes i correm el risc que el problema es generalitzi si no avancem, sense demores ni excuses, <strong>en millorar les condicions laborals i dignificar la tasca educativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CCOO, des de la nostra identitat de sindicat de classe, reclamem una especial atenci\u00f3 a tots els sectors del m\u00f3n educatiu que, com el lleure educatiu, la formaci\u00f3 de persones adultes, la formaci\u00f3 professional, la no reglada, l&#8217;atenci\u00f3 a la diversitat funcional, l\u2019ensenyament universitari o el 0-3, desenvolupen una feina imprescindible per una educaci\u00f3 integral al llarg de la vida. Cal respecte a les treballadores i treballadors i a la seva representaci\u00f3 sindical garantint condicions justes i una negociaci\u00f3 efectiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019educaci\u00f3 som moltes veus, amb moltes demandes, i totes han de ser escoltades. Per fer-ho visible, les delegades i delegats de CCOO Educaci\u00f3 ens reunirem el pr\u00f2xim dimarts 12 de setembre a les 12:30 a la Pla\u00e7a del Rei de Barcelona i posarem veu i cara\u00a0 a totes elles. Volem, junt amb la resta de les Comissions Obreres i el conjunt de la comunitat educativa,<strong> fer del 2023-24 un curs decisiu per la millora de l\u2019educaci\u00f3. Volem el 6%!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/09\/el-curs-del-publicacio-dinstagram-vertical-819x1024.png\" alt=\"El Curs Del Publicacio Dinstagram Vertical\" class=\"wp-image-174118\" srcset=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/09\/el-curs-del-publicacio-dinstagram-vertical-819x1024.png 819w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/09\/el-curs-del-publicacio-dinstagram-vertical-240x300.png 240w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/09\/el-curs-del-publicacio-dinstagram-vertical-768x960.png 768w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/09\/el-curs-del-publicacio-dinstagram-vertical.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 819px) 100vw, 819px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comen\u00e7a un nou curs i les CCOO d\u2019Educaci\u00f3 l\u2019encetarem p\u00fablicament el 12 de setembre, el dia que caldria fer-ho a &#8230; <a title=\"2023-24: el curs del 6%\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/2023-24-el-curs-del-6\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre 2023-24: el curs del 6%\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86761,"featured_media":174117,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-174116","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174116","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86761"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=174116"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174116\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":174119,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174116\/revisions\/174119"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/174117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=174116"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=174116"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=174116"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}