{"id":172259,"date":"2023-03-03T11:33:35","date_gmt":"2023-03-03T10:33:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?p=172259"},"modified":"2023-03-03T11:34:21","modified_gmt":"2023-03-03T10:34:21","slug":"ccoompromeses-amb-les-escoles-oficials-didiomes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/ccoompromeses-amb-les-escoles-oficials-didiomes\/","title":{"rendered":"CCOOmpromeses amb les Escoles Oficials d&#8217;Idiomes"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avui us presentem les propostes electorals destinades a millorar les condicions laborals i educatives de les escoles oficials d&#8217;idiomes, tamb\u00e9 podeu consultar el programa global en aquest <a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/gent-com-tu-millora-el-mon-propostes-electorals\/?utm_source=telegram&amp;utm_medium=canaltelegram\">enlla\u00e7<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Millora de les condicions laborals espec\u00edfiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Reducci\u00f3 hor\u00e0ria lectiva per a l&#8217;elaboraci\u00f3 de materials i ex\u00e0mens, reunions de coordinaci\u00f3 amb el personal auxiliar de conversa i preparaci\u00f3 de cursos espec\u00edfics i de proves per a la certificaci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li>Facilitaci\u00f3 de la participaci\u00f3 en programes Erasmus, intercanvis, cursos a l&#8217;estranger, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Reducci\u00f3 i limitaci\u00f3 del nombre d\u2019alumnat per aula.<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3 espec\u00edfica i reducci\u00f3 de c\u00e0rrega lectiva per al professorat que imparteix els nivells C1 i C2.<\/li>\n\n\n\n<li>Determinaci\u00f3 d\u2019una sortida al problema del professorat d\u2019algunes lleng\u00fces estrangeres que no pot homologar actualment alguns t\u00edtols estrangers i est\u00e0 impartint doc\u00e8ncia a les EOI.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Per a una educaci\u00f3 de qualitat<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Plantilla suficient de professorat per satisfer la demanda d\u2019alumnat lliure.<\/li>\n\n\n\n<li>Major dotaci\u00f3 de personal de consergeria i administratiu per cobrir les necessitats de tots els centres.<\/li>\n\n\n\n<li>Inversi\u00f3 i pressupost per a la impartici\u00f3 dels nivells C1 i C2.<\/li>\n\n\n\n<li>Major dotaci\u00f3 de recursos humans i materials a les escoles, tamb\u00e9 de material espec\u00edfic: laboratoris d&#8217;idiomes i aules equipades amb un bon sistema d\u2019insonoritzaci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li>Dotaci\u00f3 de personal auxiliar de conversa per a tots els idiomes i tots els cursos.<\/li>\n\n\n\n<li>Potenciaci\u00f3 de les biblioteques a les EOI amb mitjans necessaris pel que fa a personal i pressupost.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Per a la promoci\u00f3 de les Escoles oficials d\u2019idiomes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ampliaci\u00f3 del nombre d&#8217;EOI per atendre tota la demanda existent, facilitant l\u2019acc\u00e9s i fent una difusi\u00f3 adequada per garantir la seva viabilitat.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3 dels centres que han d\u2019existir arreu del territori establint criteris de proximitat i prioritat i protegint alhora l\u2019aprenentatge de lleng\u00fces minorit\u00e0ries.<\/li>\n\n\n\n<li>Disminuci\u00f3 del preu de la matr\u00edcula (Catalunya t\u00e9 les taxes m\u00e9s altes de l\u2019estat).<\/li>\n\n\n\n<li>Increment de l&#8217;oferta de cursos espec\u00edfics (PIA, formaci\u00f3 de professorat de BatxiBac, etc.), adaptant-los a les demandes professionals i als interessos socials.<\/li>\n\n\n\n<li>Flexibilitzaci\u00f3 i ampliaci\u00f3 de l\u2019oferta d\u2019estudis, en funci\u00f3 de les necessitats i demanda de cada territori.<\/li>\n\n\n\n<li>Potenciaci\u00f3 de l&#8217;ensenyament de totes les lleng\u00fces cooficials de l&#8217;Estat i d\u2019estrangeres minorit\u00e0ries.<\/li>\n\n\n\n<li>Valoraci\u00f3 de les titulacions de les EOI a tots els procediments generals de valoraci\u00f3 de m\u00e8rits.<\/li>\n\n\n\n<li>Conversi\u00f3 en centres clau del pluriling\u00fcisme amb dotaci\u00f3 per activitats culturals i centres de recursos de les diferents cultures, amb una reducci\u00f3 hor\u00e0ria per al seu desenvolupament.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8-1024x576.png\" alt=\"Twitter Programes Sectorials Document A4 Publicacio De Twitter8\" class=\"wp-image-172262\" srcset=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8-300x169.png 300w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8-768x432.png 768w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8-1536x864.png 1536w, https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2023\/03\/twitter_programes-sectorials-document-a4-publicacio-de-twitter8.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avui us presentem les propostes electorals destinades a millorar les condicions laborals i educatives de les escoles oficials d&#8217;idiomes, tamb\u00e9 &#8230; <a title=\"CCOOmpromeses amb les Escoles Oficials d&#8217;Idiomes\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/ccoompromeses-amb-les-escoles-oficials-didiomes\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre CCOOmpromeses amb les Escoles Oficials d&#8217;Idiomes\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86761,"featured_media":172263,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[1166,77],"class_list":["post-172259","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-eesspublica","tag-telegram","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86761"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172259"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172259\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":172264,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172259\/revisions\/172264"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172259"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172259"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}