La manca estructural de places p\u00fabliques de Formaci\u00f3 Professional inicial a Catalunya deixa cada curs a milers d\u2019alumnes sense possibilitat de cursar els estudis desitjats. Aquest curs m\u00e9s de 10.000 alumnes es queden sense pla\u00e7a p\u00fablica d\u2019FP en la primera opci\u00f3 de la preinscripci\u00f3, augmentant el risc d\u2019abandonament escolar prematur (AEP) per l\u2019assignaci\u00f3 d\u2019una altra opci\u00f3 no priorit\u00e0ria. Catalunya \u00e9s capdavantera a l\u2019estat en AEP amb una mitjana del 19,2% que arriba fins el 40% al grau mitj\u00e0, principalment per l\u2019assignaci\u00f3 d\u2019estudis no desitjats i per la manca d\u2019orientaci\u00f3 professional.<\/p>\n
El curs 20-21 va haver-hi 80.071 preinscripcions registrades a l\u2019FP, i el 21-22 han estat 93.987 (un increment de 13.916 persones, \u00e9s a dir, un 17,4% m\u00e9s). Aquest augment de preinscripcions no va acompanyat d\u2019un augment de l\u2019oferta adient tot i les necessitats de qualificaci\u00f3 de la poblaci\u00f3 i les recomanacions de potenciar la formaci\u00f3 professional com la millor pol\u00edtica d\u2019ocupaci\u00f3 possible per combatre l\u2019elevat atur juvenil (38% fins als 24 anys) i l’abandonament escolar prematur.<\/p>\n
Fa anys que CCOO denunciem la pol\u00edtica en l\u2019FP del Govern que deixa de banda la participaci\u00f3 dels agents socials en la planificaci\u00f3 i mant\u00e9 estancada l\u2019oferta p\u00fablica i el desequilibri existent segons la titularitat dels centres: Catalunya \u00e9s una de les 3 comunitats aut\u00f2nomes amb menys alumnat matriculat en centres p\u00fablics, amb el 61% de l\u2019alumnat de cicles de grau superior i el 68,8% de grau mitj\u00e0, tot i el creixement exponencial de l\u2019alumnat dels darrers anys en l\u2019FP.<\/p>\n
La falta de planificaci\u00f3 i de previsi\u00f3 del Departament d\u2019Educaci\u00f3 a l\u2019hora de programar l\u2019oferta amb suficients places p\u00fabliques i equilibri territorial ajustat a les necessitats de les persones i del teixit productiu deixa als joves amb l’\u00fanica opci\u00f3 de pagar pels estudis professionalitzadors que desitgen fer o b\u00e9 cursar una opci\u00f3 secund\u00e0ria d\u2019estudis augmentant el risc d\u2019abandonament escolar prematur.<\/p>\n
Les dades d\u2019alumnat que no obt\u00e9 pla\u00e7a en el proc\u00e9s de preinscripci\u00f3 no s\u00f3n p\u00fabliques i arriben de manera desigual des de les comissions de garanties de matr\u00edcula, per\u00f2 fa anys que s\u2019evidencia el desequilibri i la segregaci\u00f3 de l\u2019alumnat en l\u2019oferta postobligat\u00f2ria professional, accentuant-se segons el territori i la modalitat, amb major d\u00e8ficit de places p\u00fabliques en les \u00e0rees metropolitanes i en la modalitat no presencial.<\/p>\n
La ciutat de Barcelona tot i tenir tamb\u00e9 compet\u00e8ncia en oferir estudis professionals p\u00fablics \u00e9s l\u00edder en manca de places amb nom\u00e9s 4 de cada 10 alumnes matriculats en centres de titularitat p\u00fablica (de l\u2019Ajuntament o de la Generalitat). En el darrer proc\u00e9s de preinscripci\u00f3 m\u00e9s de 2.500 persones es queden sense pla\u00e7a en l’opci\u00f3 desitjada, 1.000 d\u2019elles en la fam\u00edlia professional de Sanitat.<\/p>\n
Segons el darrer informe de l\u2019Observatori de la ciutat en 14 anys la matr\u00edcula d\u2019FP s\u2019ha incrementat entre un 60 i un 70%, per\u00f2 s\u2019ha mantingut estable la distribuci\u00f3 entre titularitats, 42% en centres de titularitat p\u00fablica i 60% de titularitat privada.<\/p>\n
Al Baix Llobregat unes 2.000 persones es queden sense pla\u00e7a en primera opci\u00f3 principalment en les fam\u00edlies de Sanitat, Inform\u00e0tica i Activitats Fisicoesportives.<\/p>\n
A Terrassa 400 persones es mantenen en llista d\u2019espera sense pla\u00e7a en el cicle formatiu que han triat en primera opci\u00f3.<\/p>\n
Al Vall\u00e8s Oriental i Maresme nom\u00e9s entre Mollet i Matar\u00f3 uns 2.500 alumnes s\u2019han quedat sense pla\u00e7a p\u00fablica en l\u2019opci\u00f3 desitjada.<\/p>\n
CCOO demana un canvi de pol\u00edtica en l\u2019FP al departament d\u2019Educaci\u00f3 que deixi de banda les reformes curriculars neoliberals sense consens ni di\u00e0leg i aposti per les necessitats formatives de les persones i del teixit productiu amb un augment pressupostari que garanteixi l\u2019orientaci\u00f3 i formaci\u00f3 de les persones al llarg de la seva vida. \u00c9s imprescindible que Educaci\u00f3 i Ajuntament de Barcelona incrementin l\u2019oferta p\u00fablica en les modalitats presencial i a dist\u00e0ncia per revertir el desequilibri actual que expulsa les persones m\u00e9s vulnerables per ra\u00f3 socioecon\u00f2mica del sistema educatiu i garantir l\u2019ocupabilitat dels joves.<\/p>\n
CCOO reclama la participaci\u00f3 leg\u00edtima en la planificaci\u00f3 territorial de l\u2019oferta com agent interlocutor que interv\u00e9 en el mercat de treball.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"