{"id":162968,"date":"2020-07-22T14:56:32","date_gmt":"2020-07-22T12:56:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/documents-dinici-de-curs-2020-21-el-dept-deducacio-no-negocia-amb-els-representants-dels-treballadors-i-treballadores\/"},"modified":"2020-07-22T14:56:32","modified_gmt":"2020-07-22T12:56:32","slug":"documents-dinici-de-curs-2020-21-el-dept-deducacio-no-negocia-amb-els-representants-dels-treballadors-i-treballadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/documents-dinici-de-curs-2020-21-el-dept-deducacio-no-negocia-amb-els-representants-dels-treballadors-i-treballadores\/","title":{"rendered":"Documents d\u2019inici de curs 2020-21: El Dept. d&#8217;Educaci\u00f3 no negocia amb els representants dels treballadors i treballadores"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-99876\" class=\"panel-layout\">\n<div id=\"pg-99876-0\" class=\"panel-grid panel-no-style\">\n<div id=\"pgc-99876-0-0\" class=\"panel-grid-cell\" data-weight=\"1\">\n<div id=\"panel-99876-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" data-style=\"{&quot;background_image_attachment&quot;:false,&quot;background_display&quot;:&quot;tile&quot;,&quot;iw-visible-screen&quot;:&quot;iw-all&quot;,&quot;iw-visible-layout&quot;:&quot;iw-all&quot;}\">\n<div class=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\">\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<p><b>Documents d\u2019inici de curs 2020-21: el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 continua amb la seva pol\u00edtica de no negociar amb la representaci\u00f3 dels treballadors i treballadores<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tot i les nombroses meses sectorials dutes a terme durant aquest final de curs, el Departament continua tirant pel dret en totes les decisions que afecten a les condicions laborals del personal docent.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Per comen\u00e7ar, ha publicat tots <\/span><span style=\"font-weight: 400\">els <a href=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/Normativa\/DOIGC\/Pagines\/default.aspx\">documents d\u2019inici de curs<\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400\"> (per consultar cal entrar abans al <a href=\"https:\/\/inici.espai.educacio.gencat.cat\/\">portal de centres<\/a>) sense que hagin passat pr\u00e8viament per mesa sectorial. Se\u2019ns va demanar a la part social que f\u00e9ssim aportacions als documents del curs 19-20 per tenir-les en compte en la redacci\u00f3 dels del 20-21 i des de CCOO vam fer-hi molt\u00edssimes aportacions. Per\u00f2 en cap moment se\u2019ns ha fet arribar una proposta de documents pel proper curs i, per tant, no hem pogut negociar-ne en mesa sectorial cap aspecte m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019horari de secund\u00e0ria que ha quedat b\u00e0sicament com ja havia decidit pr\u00e8viament l\u2019administraci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tal com hem explicat en el <\/span><a href=\"https:\/\/educaccio.wpsysadmin.dev\/2020\/educacio\/publica\/mesa-20-07-2020-secundaria-recuperacio-de-les-24h-de-permanencia-sense-reversio-de-cap-retallada-mes-professorat-pt-dfp-en-el-calendari-la-seva-equiparacio-salarial\/\"><span style=\"font-weight: 400\">resum de la mesa de dilluns<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 ha organitzat un horari per al professorat de secund\u00e0ria dels instituts, escoles d\u2019art i escoles oficials d\u2019idiomes que no concreta les activitats que es consideren incloses dins l\u2019horari lectiu (tutoria individual o de grup, ni les activitats directives i de coordinaci\u00f3) que s\u00ed que estaven especificades en cursos anteriors, ni algunes de les que estaven considerades com a activitats complement\u00e0ries en horari fix (manteniment de laboratori i aules espec\u00edfiques, ni les relacionades amb programes d\u2019innovaci\u00f3). A m\u00e9s a m\u00e9s, activitats que abans es feien en horari de pres\u00e8ncia en el centre, com les reunions amb fam\u00edlies pel seguiment tutorial, queden com a activitats complement\u00e0ries no sotmeses a horari fix, indicant que es podran fer de manera telem\u00e0tica. D\u2019altres activitats (impuls de projectes d\u2019innovaci\u00f3, millores educatives),\u00a0 passen directament a l\u2019horari de 7 hores i 30 minuts, que abans es reservava exclusivament per a formaci\u00f3, preparaci\u00f3 de classes i avaluaci\u00f3 d\u2019activitats (veure document de <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Personal docent:<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> \u00a0<a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Personal_docent.pdf\">enlla\u00e7<\/a>) .\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Des de CCOO considerem que \u00e9s una distribuci\u00f3 hor\u00e0ria deficit\u00e0ria i la valorem molt negativament perqu\u00e8 va en detriment de la qualitat de l\u2019educaci\u00f3 i de la salut del personal docent en un curs especialment dif\u00edcil per la situaci\u00f3 sanit\u00e0ria que es preveu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">*Per si no fos poc, <\/span><b>el Departament crea un greuge comparatiu deixant l\u2019horari del professorat de secund\u00e0ria dels centres de formaci\u00f3 d\u2019adults amb 28 hores de perman\u00e8ncia en el centre <\/b><span style=\"font-weight: 400\">davant de les 24 hores de la resta de professorat de secund\u00e0ria dels instituts, escoles d\u2019art i escoles oficials d\u2019idiomes. \u00c9s una discriminaci\u00f3 contr\u00e0ria a la llei aprovada pels grups parlamentaris del propi Govern de la Generalitat que indica clarament que: \u201cL&#8217;horari de perman\u00e8ncia <\/span><b>del professorat de secund\u00e0ria<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> no pot \u00e9sser de m\u00e9s de vint-i-quatre hores setmanals.\u201d (Llei 5\/2020, del 29 d\u2019abril, d\u2019acompanyament dels pressupostos, article 172 que modifica la Llei 12\/2009)*.<\/span><\/p>\n<blockquote>\n<p><strong>*El Departament va admetre en la mesa del 27 de juliol que havia estat un error i que el professorat de secund\u00e0ria dels CFAs tamb\u00e9 tindrien 24 hores de perman\u00e8ncia en el centre.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El Departament tampoc ha estat capa\u00e7 de modificar de manera adient el redactat massa inconcret sobre les activitats que es poden realitzar al juliol. Mant\u00e9 el <\/span><span style=\"font-weight: 400\">text<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> (<a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Personal_docent.pdf\">enlla\u00e7<\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400\">) d\u2019altres cursos : \u201cTot i que amb car\u00e0cter general el mes de juliol es reserva perqu\u00e8 el personal docent pugui fer activitats de formaci\u00f3, la direcci\u00f3 del centre pot requerir-ne la pres\u00e8ncia els primers dies de juliol, en cas que es produeixin circumst\u00e0ncies excepcionals que ho facin necessari.\u201d \u00c9s inadmissible que no es modifiqui quan, davant dels abusos que s\u2019han produ\u00eft en alguns centres, CCOO i la resta de sindicats vam insistir que s\u2019aclar\u00eds que l\u2019expressi\u00f3 \u201cels primers dies de juliol\u201d feia refer\u00e8ncia a la primera setmana i que en cap cas es podia establir un horari fix al juliol, ni unes activitats que es poguessin programar en un altre moment del curs.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>La situaci\u00f3 dels centres i professorat d\u2019FP continua sent complexa<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, amb un document d\u2019inici de curs de cicles formatius en el qual hi consta \u201cPendent d&#8217;actualitzaci\u00f3 per al curs 2020-2021\u201d, organitzant\u00a0 l\u2019aplicaci\u00f3 d\u2019una Reforma de l\u2019FP imposada per al curs vinent i sense la normativa publicada.<\/span><\/p>\n<p><b>El Departament continua afrontant el curs vinent sense tenir en compte les propostes de la part social, un curs que es preveu complicat i que s\u2019hauria d\u2019organitzar de la manera m\u00e9s consensuada possible.<\/b><\/p>\n<p><b>Acc\u00e9s a tots els pdf dels documents entrant en el <a href=\"https:\/\/inici.espai.educacio.gencat.cat\/\">portal de centres<\/a> i clicant en seg\u00fcent enlla\u00e7:<\/b><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/Normativa\/DOIGC\/Pagines\/documents-pdf.aspx\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/espai.educacio.gencat.cat\/Normativa\/DOIGC\/Pagines\/documents-pdf.aspx<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<style type=\"text\/css\">@import url(https:\/\/educaccio.wpsysadmin.dev\/wp-content\/plugins\/siteorigin-panels\/css\/front-flex.min.css); #pgc-99876-0-0 { width:100%;width:calc(100% - ( 0 * 30px ) ) } #pl-99876 .so-panel { margin-bottom:25px } #pl-99876 .so-panel:last-child { margin-bottom:0px } @media (max-width:780px){ #pg-99876-0.panel-no-style, #pg-99876-0.panel-has-style &gt; .panel-row-style { -webkit-flex-direction:column;-ms-flex-direction:column;flex-direction:column } #pg-99876-0 &gt; .panel-grid-cell , #pg-99876-0 &gt; .panel-row-style &gt; .panel-grid-cell { width:100%;margin-right:0 } #pl-99876 .panel-grid-cell { padding:0 } #pl-99876 .panel-grid .panel-grid-cell-empty { display:none } #pl-99876 .panel-grid .panel-grid-cell-mobile-last { margin-bottom:0px }  } <\/style>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Documents d\u2019inici de curs 2020-21: el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 continua amb la seva pol\u00edtica de no negociar amb la representaci\u00f3 dels &#8230; <a title=\"Documents d\u2019inici de curs 2020-21: El Dept. d&#8217;Educaci\u00f3 no negocia amb els representants dels treballadors i treballadores\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/documents-dinici-de-curs-2020-21-el-dept-deducacio-no-negocia-amb-els-representants-dels-treballadors-i-treballadores\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre Documents d\u2019inici de curs 2020-21: El Dept. d&#8217;Educaci\u00f3 no negocia amb els representants dels treballadors i treballadores\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":162760,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[65,126],"class_list":["post-162968","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-federacio-inici","tag-inici-de-curs","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=162968"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162968\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=162968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=162968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}