{"id":162139,"date":"2020-03-12T10:18:01","date_gmt":"2020-03-12T08:18:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/primera-mesa-densenyaments-artistics\/"},"modified":"2020-03-12T10:18:01","modified_gmt":"2020-03-12T08:18:01","slug":"primera-mesa-densenyaments-artistics","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/fp\/primera-mesa-densenyaments-artistics\/","title":{"rendered":"Primera mesa d&#8217;ensenyaments art\u00edstics"},"content":{"rendered":"<p><b>L\u2019ess\u00e8ncia de l\u2019escola d\u2019art: la formaci\u00f3 art\u00edstica de les persones treballadores<\/b><\/p>\n<blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Anul\u00b7lada l\u2019assemblea d\u2019escoles d\u2019art divendres 13 de mar\u00e7 a les 14:30 hores a la sala 45 de CCOO. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">A l\u2019espera de noves indicacions queda substitu\u00efda per <a href=\"https:\/\/forms.gle\/uW9UBnrmCEFHKHVG8\">formulari participatiu FEP<\/a><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A petici\u00f3 de CCOO Educaci\u00f3 el Departament ha convocat la mesa d\u2019ensenyaments art\u00edstics on hem pogut exposar el 1r dels punts sol\u00b7licitats, sobre la reforma de l\u2019estructura curricular \u2018FEP\u2019 que trasllada la formaci\u00f3 de l\u2019escola d\u2019art a l\u2019empresa i retalla hores als tallers. Resta pendent la resposta de l\u2019administraci\u00f3 a les nostres peticions i tractar els seg\u00fcents punts: l\u2019ESDAP i les oposicions.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En primer lloc, CCOO hem manifestat la disconformitat i el malestar per la falta d\u2019informaci\u00f3 i participaci\u00f3 dels sindicats educatius en la realitzaci\u00f3 d\u2019aquests canvis substancials de l&#8217;estructura curricular i de la formaci\u00f3 art\u00edstica que s\u2019imparteix en les escoles d\u2019art i la necessitat de debatre sobre els resultats obtinguts en les escoles on s\u2019ha implementat en mode pilot, tant si s\u2019ha traslladat la formaci\u00f3 a l\u2019empresa com si s\u2019ha realitzat al mateix centre, amb par\u00e0metres objectius i indicadors est\u00e0ndards per valorar si la seva implementaci\u00f3 \u00e9s extensible i adequada per a tots els t\u00edtols i territoris i si suposa beneficis per l&#8217;alumnat i el professorat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El Departament argumenta que els darrers anys ha potenciat mesures flexibilitzadores i projectes vinculats a l\u2019empresa per potenciar i possibilitar la inserci\u00f3 laboral de l\u2019alumnat i donar resposta a les necessitats de les empreses. El treball en equip, el projecte integrat, la mobilitat internacional i altres mesures tenen com a finalitat apropar l\u2019alumnat a la realitat de l\u2019empresa. El desfasament dels curr\u00edculums LOGSE, amb poques hores d\u2019FCT i continguts poc actualitzats fa necessari actualitzar l\u2019estructura curricular per acostar a l\u2019alumnat a la realitat de l\u2019empresa segons el Departament.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">CCOO defensem l\u2019escola p\u00fablica d\u2019art com a garant de la formaci\u00f3 art\u00edstica de les persones, alumnes i treballadores, i denunciem la manca de finan\u00e7ament i d\u2019oferta d\u2019aquests centres singulars en benefici de les empreses privades d\u2019art i disseny generant segregaci\u00f3 cultural i art\u00edstica a les persones que no poden accedir ni pagar-s\u2019ho.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Hem manifestat que amb aquesta proposta Educaci\u00f3 no diferencia la singularitat dels estudis de Disseny i dels estudis art\u00edstics, a nivell d\u2019aprenentatge i a nivell professional, i els posa tots al mateix sac de relaci\u00f3 amb l\u2019empresa obviant la realitat professional de la micro empresa i dels tallers art\u00edstics.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">L\u2019origen de l\u2019escola d\u2019art a Catalunya va ser la necessitat de l\u2019empresa t\u00e8xtil de formar els seus treballadors en l\u2019art de les teles, aleshores la Junta de Comer\u00e7 va crear l\u2019escola d\u2019art amb els tallers on anaven els treballadors per formar-se.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tot i haver-se redu\u00eft el nombre d\u2019anys de formaci\u00f3 a les escoles d\u2019art escola des dels seus inicis, el Departament d\u2019Educaci\u00f3 planteja que 700 hores curriculars de totes les titulacions d\u2019art i disseny es cursin a l\u2019empresa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Hem demanat la documentaci\u00f3 necess\u00e0ria per estudiar-la amb suficient antelaci\u00f3 i traslladar en la propera mesa les propostes treballades a les assemblees realitzades per CCOO en les diferents escoles d\u2019art.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esperem la m\u00e0xima participaci\u00f3 de les escoles d\u2019art en les assemblees i accions de CCOO per l\u2019elaboraci\u00f3 de propostes.<\/span><\/p>\n\n\nS&#039;est\u00e0 carregant\u2026\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019ess\u00e8ncia de l\u2019escola d\u2019art: la formaci\u00f3 art\u00edstica de les persones treballadores Anul\u00b7lada l\u2019assemblea d\u2019escoles d\u2019art divendres 13 de mar\u00e7 a &#8230; <a title=\"Primera mesa d&#8217;ensenyaments art\u00edstics\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/fp\/primera-mesa-densenyaments-artistics\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre Primera mesa d&#8217;ensenyaments art\u00edstics\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":162140,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1056],"tags":[],"class_list":["post-162139","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fp","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=162139"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/162139\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=162139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=162139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=162139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}