{"id":162014,"date":"2020-02-12T08:04:03","date_gmt":"2020-02-12T06:04:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/programar-per-competencies-a-leducacio-secundaria-obligatoria\/"},"modified":"2020-02-12T08:04:03","modified_gmt":"2020-02-12T06:04:03","slug":"programar-per-competencies-a-leducacio-secundaria-obligatoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/programar-per-competencies-a-leducacio-secundaria-obligatoria\/","title":{"rendered":"Programar per compet\u00e8ncies a l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria"},"content":{"rendered":"
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
[siteorigin_widget class=\u00bbSiteOrigin_Widget_Button_Widget\u00bb][\/siteorigin_widget]<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n

Programar per compet\u00e8ncies a l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria<\/strong><\/h1>\n

Una eina per a la reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica i la presa de decisions dels equips docents<\/h3>\n

Aquesta publicaci\u00f3 del Departament d’Educaci\u00f3<\/a> \u00e9s una eina que ofereix orientacions per abordar les programacions com a oportunitat de reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica entre tots els membres dels \u00f2rgans de coordinaci\u00f3 did\u00e0ctica i dels equips docents, dins l’autonomia de centre. Programar suposa prendre decisions sobre diferents elements que intervenen en el proc\u00e9s d’ensenyament i aprenentatge dins un context determinat i tenint en compte les necessitats dels alumnes.<\/p>\n

El document que es presenta t\u00e9 dues parts diferenciades. La primera es refereix a l’estructura del curr\u00edculum<\/a> recollit en el Decret 187\/2015, de 25 d’agost,<\/a> d’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria. La segona part inclou orientacions sobre les programacions i ofereix exemples per impulsar el debat pedag\u00f2gic en el centre educatiu, en el marc dels equips de professors.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[siteorigin_widget class=\u00bbWP_Widget_Custom_HTML\u00bb][\/siteorigin_widget]<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n