En alguns centres el Departament ha eliminat durant aquest curs la dotaci\u00f3 de la T\u00e8cnica d\u2019Educaci\u00f3 Infantil i en el seu lloc s\u2019ha destinat alumnat en Formaci\u00f3 Professional Dual del cicle formatiu de T\u00e8cnic\/a d\u2019Educaci\u00f3 Infantil.<\/p>\n
La p\u00e8rdua de la figura de les TEI en aquests centres suposa una retallada de recursos per l\u2019atenci\u00f3 a l\u2019alumnat i la inclusi\u00f3, en el marc de l\u2019acord del 2005 signat per CCOO i del desplegament del decret del sistema educatiu inclusiu, insubstitu\u00efble per la figura de l\u2019alumnat en formaci\u00f3.<\/p>\n
Els models dual d\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia precisen d\u2019inversi\u00f3 i de recursos per formar l\u2019alumnat en el centre de treball, l\u2019escola p\u00fablica en aquest cas, i fins ara no hi ha hagut cap dotaci\u00f3 ni recursos en aquests centres per implantar aquest projecte.<\/p>\n
Tenint en compte que encara no hem recuperat les condicions laborals pr\u00e8vies a les retallades, qualsevol nou projecte als centres educatius que no vagi acompanyat de recursos econ\u00f2mics i humans suficients suposa un augment de c\u00e0rrega de treball.<\/p>\n
Per arribar a la fita d\u2019Educaci\u00f3 del 30% d\u2019alumnat en dual el 2025 no tot s\u2019hi val ni es pot aconseguir amb el voluntarisme i l\u2019empitjorament de les condicions laborals de les persones que participen en aquesta modalitat.<\/p>\n
La figura de la TEI hauria de ser un requisit en el centre que acull alumnat en FP Dual d\u2019aquesta especialitat i requereix la negociaci\u00f3 de les condicions per desenvolupar l\u2019estada formativa.<\/p>\n
Per CCOO la Formaci\u00f3 Dual s\u2019ha de basar en la vinculaci\u00f3 laboral, el consens social i la participaci\u00f3 sindical, en aquest cas la mesa sectorial d\u2019Educaci\u00f3, per negociar les condicions de les persones docents que participen en la formaci\u00f3 i tutoria de l\u2019alumnat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"