{"id":156687,"date":"2019-05-30T16:40:00","date_gmt":"2019-05-30T14:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/assemblea-de-professorat-dfp-de-30-de\/"},"modified":"2022-07-16T21:08:00","modified_gmt":"2022-07-16T19:08:00","slug":"assemblea-de-professorat-dfp-de-30-de","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/fp\/assemblea-de-professorat-dfp-de-30-de\/","title":{"rendered":"Assemblea de professorat d\u2019FP de 30 de maig de 2019"},"content":{"rendered":"

<\/h2>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n
\n<\/span><\/b><\/div>\n
\nPer l\u2019aturada de les modificacions curriculars pel pr\u00f2xim
\ncurs i el rebuig a la p\u00e8rdua de plantilla<\/span><\/b><\/div>\n
\nCelebrada l\u2019assemblea de professorat d\u2019FP, des de  <\/span>la Federaci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 de CCOO, fem les
\nseg\u00fcents consideracions:<\/span><\/div>\n
\nManifestem el nostre rebuig a les modificacions
\ncurriculars de cicles formatius imposades pel Departament d\u2019Educaci\u00f3 pel curs
\nvinent. Tal imposici\u00f3 s\u2019ha de desvincular de les convocat\u00f2ries d\u2019ajut econ\u00f2mic
\nals cicles formatius en alternan\u00e7a simple o dual, derivades de fons europeus,
\naix\u00ed com de les partides econ\u00f2miques de formaci\u00f3 de professorat tamb\u00e9
\nfinan\u00e7ades amb aquests mateixos fons.<\/span><\/div>\n
\nConsiderem no justificada la vinculaci\u00f3 que fa el
\nDepartament, lligant la fidelitzaci\u00f3 de l\u2019alumnat amb el perman\u00e8ixer en
\nl\u2019empresa m\u00e9s hores o que el treball per compet\u00e8ncies requereixi retallar hores
\nde m\u00f2duls. M\u00e9s aviat la qualitat i garantia de l\u2019aprenentage de l\u2019alumnat,
\ns\u2019hauria de basar en metodologies actives, amb una formaci\u00f3 pr\u00e8via i adequada
\nal professorat, i en la realitzaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques no curriculars a l\u2019empresa,
\nmitjan\u00e7ant plans de treball adequats, tutors de centre i d\u2019empresa ben formats
\ni en que s\u2019asseguri la formci\u00f3 pr\u00e8via en prevenci\u00f3 de riscos laborals, dret
\nlaboral i gesti\u00f3 de persones.<\/span><\/div>\n
\nValorem l\u2019afectaci\u00f3 de la modificaci\u00f3 curricular als
\ncentres p\u00fablics, de titularitat municipal o concertats, i en cadascun dels
\nsup\u00f2sits s\u2019haur\u00e0 de treballar en l\u2019\u00e0mbit de la 
\n<\/span>negociaci\u00f3 corresponent, per garantir-ne les plantilles i les condicions
\nde treball del professorat.<\/span><\/div>\n
\nRebem el Manifest que ens fa arribar l\u2019Associaci\u00f3
\nd\u2019ensenyants d\u2019economia i empresa de Catalunya (eee). Tal manifest inclou el
\nrebuig a la implantaci\u00f3 de la modificaci\u00f3 dels curr\u00edculums amb extracci\u00f3
\nd\u2019hores d\u2019uns m\u00f2duls per aportar-les a uns altres i concreta en l\u2019\u00e0rea de
\nFormaci\u00f3 i orientaci\u00f3 laboral ; exactament la UF1 d\u2019Incorporaci\u00f3 al treball del
\nm\u00f2dul de FOL perd el 50% de les hores, de 66 es queda en 33 hores, absolutament
\ninsuficients per garantir el coneixement de l\u2019alumnat  <\/span>en 
\n<\/span>dret laboral pr\u00e8viament a l\u2019acc\u00e9s al m\u00f3n del treball.  <\/span><\/span><\/div>\n
\nPer tot plegat Educaci\u00f3 CCOO:<\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Rebutja
\nla implantaci\u00f3 de la modificaci\u00f3 curricular pel curs vinent, davant la
\npublicaci\u00f3 de les Orientacions d\u2019organitzaci\u00f3 dels nous cicles formatius al web
\ndel Departament, sense haver iniciat els tr\u00e0mits legals previs per fer-la.<\/span><\/span><\/div>\n
\ni<\/span><\/div>\n
\nEstima: <\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Urgent
\nla celebraci\u00f3 d\u2019una mesa sectorial d\u2019FP amb la documentaci\u00f3 corresponent.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Cadbal
\nel manteniment de les 33 hores del m\u00f2dul FOL a la UF1 que els correspon. Al ser
\nel m\u00f2dul FOL un m\u00f2dul de pol\u00edtica educativa, \u00e9s l\u2019\u00fanic garant de la inserci\u00f3 de
\nl\u2019alumnat d\u2019FP a l\u2019empresa, tenint la garantia de que coneix la normativa
\nlaboral, d\u2019altrament \u00e9s abocar-lo a no saber ni recon\u00e9ixer quines s\u00f3n bones
\npr\u00e0ctiques o males pr\u00e0ctiques laborals.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Prioritari
\nassegurar-se que la modificaci\u00f3 curricular no tindr\u00e1 afectaci\u00f3 en les
\nplantilles de professorat d\u2019FP.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Indispensable
\nel con\u00e8ixer la proposta de l\u2019administraci\u00f3 pel que fa a les noves funcions del
\nprofessorat i la correspond\u00e8ncia amb les condicions de treball (tutoria de
\npr\u00e0ctiques a l\u2019empresa, tutoria de projectes, etc.).<\/span><\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Que
\ns\u2019ha de garantir l\u2019aprenentatge de l\u2019alumnat a l\u2019empresa amb qualitat,  <\/span>amb els seguiments adequats i amb alta a la
\nSeguretat Social, per evitar que les pr\u00e0ctiques no laborals es converteixin en
\nfeines prec\u00e0ries, no retribu\u00efdes.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\u25cf      
\n<\/span><\/span><\/span>Que
\ncal convocar per part de l\u2019administraci\u00f3 una mesa de negociaci\u00f3 per encetar la
\nrenovaci\u00f3 de l\u2019Acord d\u2019FP de 1999.<\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Per l\u2019aturada de les modificacions curriculars pel pr\u00f2xim curs i el rebuig a la p\u00e8rdua de plantilla Celebrada l\u2019assemblea de … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":156688,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1056],"tags":[106],"class_list":["post-156687","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fp","tag-fp","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156687","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156687"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156687\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/156688"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156687"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=156687"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=156687"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}