{"id":152472,"date":"2018-02-14T09:22:00","date_gmt":"2018-02-14T07:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/mesa-tecnica-descola-inclusiva\/"},"modified":"2024-03-11T12:14:19","modified_gmt":"2024-03-11T11:14:19","slug":"mesa-tecnica-descola-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/laborals\/mesa-tecnica-descola-inclusiva\/","title":{"rendered":"Mesa t\u00e8cnica d\u2019escola inclusiva"},"content":{"rendered":"\n
\n<\/a>El dia 7 de
\nfebrer el C<\/a>omit\u00e8 Intercentres vam tenir  reuni\u00f3 de mesa t\u00e8cnica d\u2019escola inclusiva <\/b>on
\nvam abordar diferents temes relacionats amb les funcions i la situaci\u00f3  del personal laboral d\u2019atenci\u00f3 educativa de
\ncentres. <\/div>\n
\n                                                    <\/div>\n
\nEn la
\nreuni\u00f3 per part de l\u2019administraci\u00f3 van participar la
\nSub-direcci\u00f3 General de Suport i Atenci\u00f3 a la Comunitat Educativa,  la sub-direcci\u00f3 General d’Ordenaci\u00f3 i Atenci\u00f3 a la
\nDiversitat i la sub-direcci\u00f3 General de
\nServeis<\/div>\n
\n
<\/b><\/p>\n
\nFull d’actualitat en pdf.<\/a><\/b><\/div>\n<\/div>\n

\nPERSONAL D\u2019INTEGRACI\u00d3 SOCIAL<\/b><\/h3>\n
\nFa temps que
\nCCOO venim denunciant el malestar del personal TIS, malestar provocat per una
\nmanca de coneixement de les funcions d\u2019aquesta figura per part de les
\ndireccions i la inspecci\u00f3, amb la qual cosa se li acaben encomanant tasques que
\nno li corresponen.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nVam manifestar
\nque es necessari i urgent clarificar les funcions i les tasques a realitzar del
\npersonal TIS. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nTreballar per
\nque la figura de l\u2019 Integrador\/a social estigui nomes vinculada a un sol
\ncentre.<\/div>\n
\nQue s\u2019informi
\na les direccions del valor i de les tasques d\u2019aquesta figura  i si es el cas que es faci formaci\u00f3 espec\u00edfica.\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEn definitiva,
\nun cop m\u00e9s demanem que \u00e9s posi en valor la feina i la professionalitat d\u2019aquest
\npersonal en els centres p\u00fablics.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nLa
\nSub-direcci\u00f3 General de Suport i Atenci\u00f3 a la Comunitat Educativa va manifestar
\nla seva voluntat d\u2019abordar la situaci\u00f3 de manera col\u00b7laborativa, comptant amb
\ntots els agents implicats per tal de perfilar mes les funcions actuals a partir
\nde la detecci\u00f3 de necessitats socials i dels centres educatius. Posant tamb\u00e9
\nl\u2019accent en la formaci\u00f3 i en la coordinaci\u00f3. <\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n

\nIMPLEMENTACI\u00d3 DEL DECRET  D\u2019ESCOLA INCLUSIVA<\/b><\/h3>\n
\nDes de CCOO
\nvam demanar al Departament en quin punt ens troben un cop aprovat el Decret.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl Departament
\ndiu que s\u2019est\u00e0 fent una campanya informativa i que a cada territori hi ha uns
\nreferents encarregats de fer-ne difusi\u00f3 ( RAI ). Aix\u00ed mateix ha insistit  que far\u00e0 un implementaci\u00f3 del decret de forma progressiva.
\nAix\u00f2 vol dir que els canvis d\u2019escolaritzaci\u00f3 es faran paulatinament.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nCCOO manifestem
\nla nostre preocupaci\u00f3 pel fet que el departament no preveu increment de
\nplantilles per atendre totes les necessitat que es deriven de la implementaci\u00f3
\nde l\u2019escola inclusiva.<\/div>\n
\n<\/div>\n

\nPERSONAL EDUCADOR D\u2019EDUCACI\u00d3 ESPECIAL<\/b><\/h3>\n
\nCCOO vam proposar
\ntornar a reprendre la negociaci\u00f3 referent a l\u2019horari al personal educador ja que
\nentenem que l\u2019horari d\u2019atenci\u00f3 directe ha de coincidir  amb el horari lectiu dels alumnes.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl Departament
\nva expressar la seva negativa per\u00f2 el nostre comprom\u00eds es ferm i  el seguirem defensant.<\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n

\nEn relaci\u00f3 al proc\u00e9s d\u2019obtenci\u00f3 de la
\ntitulaci\u00f3 d\u2019integraci\u00f3 social:<\/b><\/h4>\n
\nSon  104 persones les que han de cursar el CFGS. D\u2019aquestes
\n74 estan apuntades al proc\u00e9s d\u2019assessorament i 60
\ns\u2019han matriculat a l\u2019IOC.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nHem denunciat
\ntotes les dificultats i entrebancs que s\u2019han produ\u00eft al llarg d\u2019aquest proc\u00e9s i
\nque estan generant  molts dubtes en
\nrelaci\u00f3 al proc\u00e9s de convalidacions.<\/div>\n

\n
<\/b>En relaci\u00f3 al proc\u00e9s d\u2019habilitaci\u00f3:<\/b><\/h4>\n
\nCom ja sabeu
\nel proc\u00e9s va adre\u00e7at a aquelles persones amb la titulaci\u00f3 marcada pel
\ndepartament i amb dos anys d\u2019experi\u00e8ncia al final del proc\u00e9s.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl curs d\u2019habilitaci\u00f3 previst ser\u00e0 de 30h en
\nformat semi-presencials. Una primera edici\u00f3 es realitzar\u00e0 aquest curs entre els
\nmesos de juny i juliol, a la qual us podeu apuntar encara que no tingueu els
\ndos anys treballats ja que la morat\u00f2ria es de quatre cursos per tenir tots els
\nrequisits exigits. Al final d\u2019aquest quatre anys es far\u00e0 una nova convocat\u00f2ria
\nd\u2019aquest curs d\u2019habilitaci\u00f3 per tal que ning\u00fa  en quedi excl\u00f2s. <\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n

\nPERSONAL AUXILIAR D\u2019EDUCACI\u00d3 ESPECIAL <\/b><\/h3>\n
\n<\/div>\n
\nCCOO som
\nconeixedors que el personal Auxiliar d\u2019EE realitza tasques d\u2019educador\/a  en unes condicions laborals que s\u2019haurien d\u2019equiparar
\na les d\u2019aquests i aix\u00ed ho v\u00e0rem manifestar al departament. Tanmateix v\u00e0rem
\nproposar la possibilitat de que aquest col\u00b7lectiu  pogu\u00e9s accedir al proc\u00e9s de titulaci\u00f3 dels
\nCFGS que s\u2019est\u00e0 oferint al personal educador.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl departament
\nno es va mostrar receptiu a aquestes propostes. Farem tot el que calgui per tirar
\nendavant la nostra proposta per aix\u00f2 continuarem insistint i la posarem sobre
\nla mesa de negociaci\u00f3 en properes reunions.<\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n

\nPERSONAL T\u00c8CNIC EN EDUCACI\u00d3 INFANTIL<\/b><\/h3>\n
\nEn el moment
\nen que es va crear aquesta figura, es va acordar fer un seguiment per poder
\nadequar les funcions a la realitat dels centres. Aquesta valoraci\u00f3 a dia d\u2019avui
\nencara no s\u2019ha realitzat per aquest motiu CCOO hem tornat a demanar al
\ndepartament una revisi\u00f3 de les funcions de les TEI. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl Departament
\nva manifestar la seva disposici\u00f3 a iniciar converses sobre aquest tema.<\/div>\n
\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El dia 7 de febrer el Comit\u00e8 Intercentres vam tenir  reuni\u00f3 de mesa t\u00e8cnica d\u2019escola inclusiva on vam abordar diferents … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":152473,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1057],"tags":[348,748,104],"class_list":["post-152472","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-laborals","tag-educacio-inclusiva","tag-mesa-tecnica","tag-politica-educativa","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152472","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=152472"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152472\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176198,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152472\/revisions\/176198"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/152473"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=152472"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=152472"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=152472"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}