{"id":140813,"date":"2014-09-04T19:41:00","date_gmt":"2014-09-04T17:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/campanya-de-recollida-de-materia\/"},"modified":"2022-07-16T03:35:01","modified_gmt":"2022-07-16T01:35:01","slug":"campanya-de-recollida-de-materia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/campanya-de-recollida-de-materia\/","title":{"rendered":"Campanya de recollida de material escolar de la Xarxa d\u2019Acci\u00f3 Solid\u00e0ria"},"content":{"rendered":"

Campanya de la Xarxa d’Acci\u00f3 Solid\u00e0ria sobre el material escolar com a element per garantir la igualtat a l’escola<\/b><\/u>
\n
\n<\/b><\/u><\/p>\n

‘Amb material escolar, m\u00e9s igualtat’<\/a><\/h1>\n

<\/a>\u00a0S’HA DE GARANTIR QUE TOTS ELS NENS I NENES DE CATALUNYA ACCEDEIXEN A L’ESCOLA AMB IGUALTAT DE CONDICIONS.
\n<\/b><\/p>\n

Amb l\u2019actual escenari de crisi econ\u00f2mica prolongada, que ha fet aflorar
\nla situaci\u00f3 cr\u00edtica de moltes fam\u00edlies, l\u2019augment de la desigualtat
\nsocial, i el risc de la pobresa i l\u2019exclusi\u00f3 social, les dades demostren
\nque prop de 500.000 llars a Catalunya no tenen cap ingr\u00e9s. A m\u00e9s, en
\nl\u2019informe de la UE s\u2019apunta que tenir un treball tampoc \u00e9s una garantia
\nper sortir de la pobresa, a conseq\u00fc\u00e8ncia de la precarietat i els baixos
\nsalaris. Aquesta situaci\u00f3 afecta principalment a la inf\u00e0ncia ja que el
\n29% dels nens i nenes a Catalunya viuen per sota del llindar de la
\npobresa.<\/p>\n


\nLa pobresa a les nostres escoles:
\n<\/b><\/p>\n

L\u2019escola p\u00fablica ha jugat un paper important com a element normalitzador
\ni promotor de la igualtat social. Aix\u00f2 ha estat fruit de les conquestes
\nde l\u2019estat de benestar i de l\u2019esfor\u00e7 de molts professionals de
\nl\u2019educaci\u00f3. El dret a l\u2019educaci\u00f3 \u00e9s un fonament b\u00e0sic de les societats
\navan\u00e7ades, no nom\u00e9s pel que fa a les normatives, sin\u00f3 tamb\u00e9 en relaci\u00f3
\namb els recursos disponibles per assegurar realment una educaci\u00f3
\nobligat\u00f2ria, gratu\u00efta i de qualitat. Un model d\u2019educaci\u00f3 equitatiu i que
\npromou la igualtat d\u2019oportunitats, i qui t\u00e9 el paper d\u2019un ascensor
\nsocial.<\/p>\n

La crisi econ\u00f2mica i social i les retallades que afecten tots els
\nserveis p\u00fablics, especialment la sanitat i l\u2019educaci\u00f3, posen en perill
\nels nostres drets universals. La insensibilitat social manifestada en
\nles pol\u00edtiques dels governs tant a nivell de l\u2019estat com a nivell
\nauton\u00f2mic deixa a un nombre important de la poblaci\u00f3 i principalment de
\nla inf\u00e0ncia i l\u2019adolesc\u00e8ncia en una situaci\u00f3 de vulnerabilitat extrema,
\ntant pel que fa a una alimentaci\u00f3 adequada com a una educaci\u00f3 equitativa
\ni de qualitat. Han renunciat al paper de l\u2019estat social en la
\nredistribuci\u00f3 justa i solid\u00e0ria de les riqueses, en favor dels m\u00e9s rics,
\ndel gran capital, transformant drets b\u00e0sics com s\u00f3n la sanitat i
\nl\u2019educaci\u00f3 en un privilegi per a pocs.<\/p>\n

A nivell de les nostres escoles, hem de recon\u00e8ixer el paper dels
\nprofessionals de l\u2019educaci\u00f3 i de les AMPAS en el seu esfor\u00e7 per a
\ncompensar a trav\u00e9s de la solidaritat, la racionalitzaci\u00f3 i la
\nsocialitzaci\u00f3 de materials, les mancances de recursos que s\u2019haurien
\nd\u2019aportar des de l\u2019administraci\u00f3 p\u00fablica.<\/p>\n

Moltes fam\u00edlies no poden fer front a les despeses derivades de
\nl\u2019escolaritzaci\u00f3 dels seus fills i filles. Segons l\u2019Organitzaci\u00f3 de
\nConsumidors i Usuaris (OCU), la tornada a l\u2019escola suposa per a les
\nllars un cost mitj\u00e0 de 640 euros per fill (510 euros si l\u2019escola \u00e9s
\np\u00fablica i 917 euros si \u00e9s privada).<\/p>\n

El cost mitj\u00e0 de despeses en llibres i materials escolars \u00e9s 339 euros
\nper fill: la despesa en llibres (215 euros per alumne) i en material
\nescolar (124 euros per alumne)<\/p>\n

Les administracions p\u00fabliques han redu\u00efts les ajudes: el govern central
\nha fet una reducci\u00f3 del 80%, i la Generalitat de Catalunya ha eliminat
\nun pressupost d\u201911 milions dedicat a les ajudes en llibres i materials
\nescolars. Si amb aix\u00f2 no era suficient, el govern central ha pujat al
\n21% l\u2019IVA sobre llibres de text i material escolar.<\/p>\n

Segon l\u2019\u00faltim informe de Creu Roja a Catalunya, fet amb els seus usuaris
\ni usu\u00e0ries sobre les necessitats i despeses no cobertes, es demostra
\nque el 77,7% no ha pogut cobrir totes les necessitats d\u2019escolaritzaci\u00f3
\nper als seus fills i filles, i que la despesa principal de les fam\u00edlies
\n\u00e9s el material escolar:<\/p>\n

\n

– 59,9% material escolar.<\/p>\n

– 50,4% Activitats extres.<\/p>\n

– 43,3% Activitats extraescolars.<\/p>\n

– 37,9% menjador escolar.<\/p>\n

– 32,6% quota AMPA<\/p>\n

– 26,7% Vestuari.<\/p>\n

– 16,1% refor\u00e7 escolar.<\/p>\n

– 8,4% transport escolar.<\/p>\n

– 8% cost carmanyola.<\/p>\n<\/div>\n

La falta de material escolar influeix en el rendiment escolar, el 76,6%
\nde les persones enquestades considera que la manca de material escolar
\nafecta en els resultats acad\u00e8mics, i un 77,1% creu que afecta la
\ndignitat i els sentiments de l\u2019alumnat.<\/p>\n

La manca de material escolar \u00e9s un motiu del frac\u00e0s escolar. A Catalunya
\nestem encara lluny de l\u2019objectiu marcat per la Uni\u00f3 Europea per al
\n2020, que est\u00e0 fixat en el 10%. Segon estudis de la Uni\u00f3 Europea,
\nl\u2019augment de la taxa de pobresa t\u00e9 com a efecte la baixada de la taxa
\nd\u2019escolaritzaci\u00f3 a partir dels 17 anys. Per\u00f2 tamb\u00e9 \u00e9s preocupant
\nl\u2019efecte sobre la personalitat de la inf\u00e0ncia i l\u2019adolesc\u00e8ncia, el
\nsentiment de humiliaci\u00f3, i de marginaci\u00f3 en relaci\u00f3 amb la resta de
\ncompanys i companyes.<\/p>\n

Les entitats que formem la Xarxa d\u2019Acci\u00f3 Solid\u00e0ria no baixem la gu\u00e0rdia
\nper exigir a les administracions p\u00fabliques que assumeixin les seves
\nobligacions socials d\u2019assegurar una educaci\u00f3 gratu\u00efta, de qualitat i
\nequitativa per a tots i totes. Volem en aquest moment cr\u00edtic fomentar la
\ncultura de la solidaritat social i popular. Hem vist la necessitat de
\ntreballar conjuntament en la sensibilitzaci\u00f3 de la ciutadania en aquest
\ntema, i iniciar una campanya de solidaritat per assegurar al m\u00e0xim de
\nnens i nenes l\u2019oportunitat de poder desenvolupar els estudis amb
\ndignitat i igualtat.<\/p>\n

La campanya t\u00e9 tres eixos de treball:<\/p>\n

\n

1 – Sensibilitzaci\u00f3 <\/strong>de la ciutadania sobre la gravetat de la manca de material escolar i, sobretot, l’efecte de desigualtat que pot provocar.<\/p>\n

2 – Den\u00fancia <\/strong>per la manca d’ajudes a les fam\u00edlies i les
\nescoles, per les retallades en material escolar i llibres de text, i
\nper la insensibilitat de les administracions competents en aplicar un
\nIVA del 21% sobre llibres i material.<\/p>\n

3 – La Xarxa d’Acci\u00f3 Solid\u00e0ria (XAS) com a eina de promoure, d\u2019organitzar i canalitzar<\/strong>
\nla solidaritat popular. Des de la XAS, volem que la ciutadania, els
\nbarris, els centres de treball i les escoles treballin conjuntament per a
\ncombatre la desigualtat provocada per la crisi i per les retallades.<\/p>\n<\/div>\n

Com a experi\u00e8ncia pilot la XAS ha acordat per aquest any, donar suport a
\n5 escoles, que poden ser m\u00e9s en funci\u00f3 de l’autoorganitzaci\u00f3 ciutadana
\nen els barris i centres de treball que hi hagi al voltant. Sempre se
\nseguiran\u00a0els seg\u00fcents criteris: que siguin p\u00fabliques, es trobin en
\nbarris amb alt risc d’exclusi\u00f3 social i que estiguin disposades a la
\nsocialitzaci\u00f3 del material i dels llibres. Alhora, es\u00a0respectar\u00e0
\nl’anonimat de les escoles que no vulguin donar a con\u00e8ixer la seva
\nparticipaci\u00f3 en el projecte, \u00a0davant del perill d’estigmatitzaci\u00f3.<\/p>\n

Els ciutadans i ciutadanes, en els barris i en els centres de treball
\nque volen participar en la campanya, poden posar-se en contacte amb la
\nXAS a trav\u00e9s del mail, de la pagina web o per facebook.<\/p>\n

Feu clic per veure el <\/b><\/p>\n