{"id":140627,"date":"2014-09-15T13:00:00","date_gmt":"2014-09-15T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/curs-2014-15-escalfant-motors-article\/"},"modified":"2022-07-16T03:32:49","modified_gmt":"2022-07-16T01:32:49","slug":"curs-2014-15-escalfant-motors-article","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/curs-2014-15-escalfant-motors-article\/","title":{"rendered":"Curs 2014-15: ESCALFANT MOTORS. Article d’opini\u00f3 de CCOO Educaci\u00f3 al Diari de Girona (Suplement Aula) del dimarts, 16 de setembre de 2014"},"content":{"rendered":"
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nLLEGEIX L’ARTICLE EN FORMAT PDF (+)<\/b><\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n

<\/a><\/p>\n

\n<\/a><\/div>\n\n

\nCurs 2014-15: ESCALFANT MOTORS<\/h2>\n

Pr\u00e0cticament tots hem sentit alguna vegada l’inoblidable Gila relatar el m\u00e8tode amb el qual va aconseguir que Jack l’esbudellador es lliur\u00e9s a les autoritats. Cada vegada que es creuava amb ell a l’hotel, li deia, dissimulant i mirant cap a un altre costat: \u00abAlg\u00fa ha matat a alg\u00fa\u2026!\u00bb i \u00abno m’agrada assenyalar…\u00bb. L\u2019endem\u00e0: \u00abAqu\u00ed alg\u00fa \u00e9s un assas\u00ed\u00ed\u00ed\u00ed\u00ed\u00ed!… i no ho vol dir…\u00bb. I \u00e9s clar, l’altre no va poder suportar una tortura psicol\u00f2gica semblant i va confessar els seus crims. En fi, el cap de setmana, mirant el telediari (cosa que darrerament no faig quasi mai, ja que quan un es fa gran aprecia cada cop m\u00e9s les bones digestions i el dormir b\u00e9…) em venia aquest acudit al cap en sentir les declaracions del ministre d’hisenda Crist\u00f3bal Montoro sobre el que podria dir i no dir en roda de premsa sobre els delictes fiscals, en relaci\u00f3 amb el cas Pujol, i deixant entreveure que ell sap m\u00e9s del que pot dir i que la Llei General Tribut\u00e0ria l\u2019hi impedeix…<\/p>\n

Aquest joc d’insinuacions, de frases no acabades, de donar a entendre per\u00f2 sense mullar-se, de jugar a la puta i a la ramoneta; en definitiva, de continuar embolicant la troca i despistant (per variar) l’opini\u00f3 p\u00fablica, no deixa de ser una estrat\u00e8gia en mans d’alguns personatges pol\u00edtics que intenten continuar amb la tradici\u00f3 hist\u00f2rica d\u2019aquest pa\u00eds de tractar els ciutadans com a aut\u00e8ntics ignorants. Ja est\u00e0 b\u00e9 d’aquesta broma! Que si la culpa la t\u00e9 Madrid, que si tot ve imposat per Brusel\u00b7les, que si Europa mana, que si els mercats, que si la prima de risc, que si la Merkel, que si el finan\u00e7ament, que si el deute, que si hem viscut per sobre de les nostres possibilitats, que si la consulta, que si el Constitucional, que si, que si, que si…<\/p>\n

Mirin senyors, justament com diria Jack l’Esbudellador, anem per parts. La darrera llei educativa (LOMCE) que des del govern central s’intenta imposar com a norma inamovible al conjunt de l’estat i que ha topat una i altra vegada amb l’oposici\u00f3 de tota la comunitat educativa, n’\u00e9s una mostra. Per part del Departament, la indignaci\u00f3 pel que fa a la llengua i a la invasi\u00f3 de les compet\u00e8ncies (malgrat que una part de l’articulat hagi estat aprovat amb la seva conniv\u00e8ncia). Per part del professorat, malestar i preocupaci\u00f3 en quedar relegat totalment en les decisions en benefici de la figura del director o directora. A Catalunya \u00e9s constatable que hi ha un desconeixement flagrant per part d’escoles i instituts sobre l’aplicaci\u00f3 d\u2019aquesta llei al nostre pa\u00eds. La Conselleria, intencionadament o no, no n’ha informat correctament. I la LOMCE, malgrat tot \u2013a banda del joc pol\u00edtic de les insinuacions i els desprop\u00f2sits (elements sempre calculats i amb finalitat objectiva de poder)\u2013 s’est\u00e0 aplicant. \u00c9s una llei que cont\u00e9 molts preceptes d’aplicaci\u00f3 directa i el desenvolupament d’una gran varietat de reials decrets que s\u00f3n norma b\u00e0sica n’asseguren la seva pres\u00e8ncia ja en la vida educativa dels centres de Catalunya. I les fam\u00edlies tamb\u00e9 es veuen afectades, en negar-los completament la intervenci\u00f3 en el govern d’escoles i instituts. Els ajuntaments, exactament igual: no tenir en consideraci\u00f3 aquest element d’administraci\u00f3 propera que pugui prendre decisions \u00e9s, per a CCOO, una greu errada. Les direccions dels centres queden en mans totalment de l\u2019administraci\u00f3 i el concepte d’escola catalana es transforma en una idea m\u00e9s propera a la d’educaci\u00f3 \u00abestatal\u00bb.<\/p>\n

CCOO estem clarament a favor de resistir i, si cal, desobeir la implantaci\u00f3 de la LOMCE. Donem suport a la xarxa d’escoles insubmises que ha tirat endavant la FAPAC. Necessitem directors i directores amb suficient coratge per poder fer la resist\u00e8ncia perqu\u00e8 considerem que hi ha un forat legal que ho permet. CCOO fem, novament, un exercici de responsabilitat i ens oferim per donar un servei t\u00e8cnic d’assessorament espec\u00edfic per a l’educaci\u00f3 democr\u00e0tica.<\/p>\n

I amb aquest esperit de protesta i de desobedi\u00e8ncia CCOO hem comen\u00e7at el curs ahir mateix fent present la nostra protesta a les portes del Departament d’Ensenyament a Girona amb la campanya: LLAN\u00c7A UN OU CONTRA LA LOMCE<\/b>. La pres\u00e8ncia d’un ou gegant i d’un mur amb m\u00faltiples al\u00b7lusions a aspectes de la llei amb els quals no estem d’acord i que inviten a llan\u00e7ar-hi, precisament, aquest \u00abou\u00bb o descontent de la comunitat educativa, han donat aquest car\u00e0cter festiu i reivindicatiu a l’acte. Igualment un programa inform\u00e0tic que com una mena de joc interactiu es presta al mateix prop\u00f2sit (llan\u00e7ar ous contra la LOMCE) ha estat presentat als mitjans informatius i pensem que, de manera simp\u00e0tica, pot servir tamb\u00e9, en aquest inici de curs, de protesta i d\u2019insubmissi\u00f3 a la llei. En trobareu tota la informaci\u00f3 al nostre web (www.sindicat.cat).<\/p>\n

I fent novament al\u00b7lusi\u00f3 a l’acudit d’en Gila, doncs s\u00ed, aqu\u00ed alg\u00fa ha matat alg\u00fa, aqu\u00ed fa pudor de mort i no cal fer cap prova de l\u2019ADN per saber la identitat del difunt: es diu \u201cnova llei d’educaci\u00f3\u201d o LOMCE. Neix morta des de bon comen\u00e7ament per l\u2019oposici\u00f3 reiterada de tota una comunitat educativa, que la considera nefasta per al sistema i a la qual s’est\u00e0 obligant a aplicar-la; per l\u2019oposici\u00f3 dels primers actors que, te\u00f2ricament, l’ha de dur a terme i fer-la efectiva: els professors i professores; per l\u2019oposici\u00f3 de tota una xarxa d’escoles insubmises que es neguen a ser-ne c\u00f2mplices i a les quals donarem tot el suport legal des del nostre sindicat; per l\u2019oposici\u00f3 de l\u2019administraci\u00f3 local i del mateix Departament d’Ensenyament, a qui demanem, sincerament, m\u00e9s contund\u00e8ncia i comprom\u00eds, m\u00e9s sentit de pa\u00eds, m\u00e9s seny i coratge i valentia per oposar-s’hi frontalment i liderar-ne la resist\u00e8ncia.<\/p>\n

David P\u00e9rez
CCOO Educaci\u00f3 Girona<\/b>
\n
<\/b>
\n<\/p>\n

\nCLICA SOBRE LA IMATGE PER ACCEDIR AL JOC INTERACTIU ONLINE \u00abLLAN\u00c7A-HI UN OU\u00bb<\/b><\/div>\n


<\/b>
\n<\/p>\n

\n<\/a><\/div>\n


<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

LLEGEIX L’ARTICLE EN FORMAT PDF (+) Curs 2014-15: ESCALFANT MOTORS Pr\u00e0cticament tots hem sentit alguna vegada l’inoblidable Gila relatar el … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":140628,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[98,100,136],"class_list":["post-140627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies","tag-opinio","tag-girona","tag-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140627","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=140627"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140627\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/140628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=140627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=140627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=140627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}