{"id":132903,"date":"2015-08-30T21:48:00","date_gmt":"2015-08-30T19:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publicades-les-instruccions-sobre\/"},"modified":"2022-07-16T01:59:55","modified_gmt":"2022-07-15T23:59:55","slug":"publicades-les-instruccions-sobre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/publicades-les-instruccions-sobre\/","title":{"rendered":"P\u00fablica: Les adjudicacions de destinacions provisionals (curs 2015-2016). Atenci\u00f3, publicada la RESOLUCI\u00d3 DEFINITIVA_"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/ir3-1.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/ir3-1.jpg\" \/><\/a><b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">Adjudicacions provisionals 2015-2016 &#8211;&nbsp;<\/b><b>Personal inter\u00ed i funcionari de carrera docent (prim\u00e0ria i secund\u00e0ria)<\/b><\/p>\n<p><b><u><br \/>\n<\/u><\/b><br \/>\n<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;font-size: x-large\"><u style=\"background-color: yellow\">Resoluci\u00f3 DEFINITIVA 27.07.2015<\/u><\/b><br \/>\n<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;font-size: x-large\"><u><br \/>\n<\/u><\/b><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ear.xtec.cat\/pls\/apex\/f?p=2012006\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acc\u00e9s a la llista amb el codi d&#8217;usuari GICAR (Atri)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ear.xtec.cat\/pls\/apex\/f?p=2012011\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acc\u00e9s a la llista amb el codi d&#8217;usuari temporal<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\/Detall\/Ajudicacions_provisionals\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web Departament<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><b><u><br \/>\n<\/u><\/b><br \/>\n<b><u>Resoluci\u00f3 provisional<\/u><\/b><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ear.xtec.cat\/pls\/apex\/f?p=2012006\" style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;font-size: x-large\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acc\u00e9s a la llista amb el codi d&#8217;usuari GICAR (Atri) &nbsp;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ear.xtec.cat\/pls\/apex\/f?p=2012011\" style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;font-size: x-large\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acc\u00e9s a la llista amb el codi d&#8217;usuari temporal &nbsp;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><b>14\/07\/2015: Ja s&#8217;ha fet<\/b>&nbsp;p\u00fablica la<a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\/arees_d_actuacio\/professors\/concursos\/adjudicacions_de_destinacions_provisionals\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">&nbsp;<b>resoluci\u00f3 provisional d\u2019adjudicacions<\/b><\/a>&nbsp;i hi haur\u00e0 <b>3 dies per reclamar:&nbsp;<\/b>del 15 al 17 de juliol&nbsp;<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\/Detall\/Ajudicacions_provisionals\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web Departament<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/educacio.ccoo.cat\/2013\/07\/nomenaments-telematics-substitucions-al.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tota la informaci\u00f3 sobre els nomenaments telem\u00e0tics de finals d&#8217;estiu, aqu\u00ed (+)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><a name=\"more\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/adjudicacions-7.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/adjudicacions-7.jpg\" \/><\/a><b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b><a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\/arees_d_actuacio\/professors\/concursos\/adjudicacions_de_destinacions_provisionals\/\" style=\"background-color: white\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web Departament (+)<\/a><\/b><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\/arees_d_actuacio\/professors\/concursos\/adjudicacions_de_destinacions_provisionals\/#FW_bloc_86578fe8-654d-11e4-b4dc-000c29cdf219_2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><b>Sol.licitud de destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align: center\">\n<div style=\"text-align: start\"><\/div>\n<div style=\"border: none;color: #222222;line-height: 20px;padding: 0cm 0cm 1pt\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm;text-align: left\">\n<b><u>Calendari i presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds<\/u><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background-color: white;color: #222222;line-height: 20px;text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"background-color: white;color: #222222;line-height: 20px;text-align: start\">\n<ul style=\"margin: 0px 20px 20px 0px;padding-left: 40px\">\n<li style=\"text-align: left\"><b>Professorat inter\u00ed:<\/b>&nbsp;6 de maig al 19 de maig ambd\u00f3s inclosos.<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><b>Professorat funcionari de carrera:<\/b>&nbsp;del 28 de maig al 10 de juny<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><b>Personal acollit a l\u2019article 25 de la Llei de riscos laborals:<\/b>&nbsp;del 8 al 19 de juny, pr\u00e8via cita dels SSTT\/ Consorci.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"margin: 0px 20px 20px 0px;padding-left: 40px\">\n<li style=\"text-align: left\"><b>Propostes de la direcci\u00f3 del centre<\/b>, en general: 15 al 26 de juny<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><b>Personal funcionari suprimi<\/b>t despr\u00e9s del 10 de juny tindr\u00e0 10 dies des de la comunicaci\u00f3 per presentar una nova sol\u00b7licitud als SSTT \/ Consorci<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><b>Durant el mes de juliol<\/b>&nbsp;es far\u00e0 p\u00fablica la resoluci\u00f3 provisional d\u2019adjudicacions i hi haur\u00e0 3 dies per reclamar. A finals de juliol es publicar\u00e0 la resoluci\u00f3 definitiva<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: start\"><\/div>\n<div style=\"text-align: start\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\">\n<b><a href=\"https:\/\/googledrive.com\/host\/0B4FxruDWqNiFM3BpR3Y2cl9RcDQ\" style=\"background-color: yellow\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">PREGUNTES M\u00c9S FREQ\u00dcENTS (+)<\/a><\/b><\/div>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><b style=\"background-color: yellow\"><a href=\"https:\/\/googledrive.com\/host\/0B4FxruDWqNiFRVRfdGpqemNWdTg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Full resum de la &nbsp;Resoluci\u00f3 (+)<\/a><\/b><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><a href=\"http:\/\/publica.ccoo.cat\/2015\/04\/xerrades-informatives-sobre-les.html\" style=\"font-family: 'Times New Roman'\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><b>-Xerrades sobre els nomenaments d&#8217;estiu 2015 (+)<\/b><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">Principals novetats<\/b><\/div>\n<\/div>\n<div style=\"background: white;margin-bottom: .0001pt;margin: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"background: white;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;margin-left: 36.0pt;margin-right: 0cm;margin-top: 0cm;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n<ul>\n<li>S&#8217;afegeixen als llocs de treball espec\u00edfics estructurals els llocs de treball vinculats a la gesti\u00f3 de projectes de formaci\u00f3 professional inicial i ensenyaments especials en instituts que imparteixen cicles formatius, EOI i escoles d&#8217;art i disseny.<\/li>\n<li>S&#8217;afegeixen als llocs espec\u00edfics temporals els llocs per impartir la FP b\u00e0sica.<\/li>\n<li>S&#8217;incorporen nous sup\u00f2sits d&#8217;assignaci\u00f3 de destinaci\u00f3 provisional amb&nbsp;<b>car\u00e0cter previ<\/b>&nbsp;al procediment general:<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>&nbsp;Llocs de treball d\u2019un nou cicle formatiu corresponent a una fam\u00edlia professional que s\u2019implanta el curs 15\/16.<\/li>\n<li>Llocs de treball, inclosos els de c\u00e0rrecs directius, de centres de nova posada en funcionament a dia 1-9-15.<\/li>\n<li>Llocs corresponents a grups d\u2019escolaritzaci\u00f3 impartits en una subseu ubicada en un municipi diferent al centre que pertany.<\/li>\n<li>Personal funcionari amb el reconeixement d\u2019acollir-se al que estableix l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995 quan comporti un canvi d\u2019especialitat dins del mateix centre de destinaci\u00f3 definitiva, a petici\u00f3 de la persona interessada.<\/li>\n<\/ul>\n<li>Es preveu que la persona afectada per la proposta de no continu\u00eftat al centre disposi d&#8217;un termini de 5 dies h\u00e0bils, a partir de la comunicaci\u00f3 de la proposta per presentar una altra sol\u00b7licitud ( format paper ), si es que el termini per presentar-la ja ha transcorregut.<\/li>\n<li>El professorat inter\u00ed proposat per ocupar \u00bd vacant per la direcci\u00f3 del centre que hagi participat per obtenir destinaci\u00f3 de jornada sencera pel procediment general, podr\u00e0 desistir de la jornada sencera si t\u00e9 la seguretat que el proposen per la mitja vacant. El desestiment (ren\u00fancia) es presentar\u00e0 per escrit abans del 30 de juny.<\/li>\n<li>No es prorrogaran els nomenaments provisionals als Serveis Educatius.<\/li>\n<\/div>\n<div style=\"background: white;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;margin-left: 35.7pt;margin-right: 0cm;margin-top: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Participaci\u00f3 obligat\u00f2ria<\/b><\/div>\n<\/div>\n<p>Tot el professorat funcionari de carrera que no t\u00e9 destinaci\u00f3 definitiva ni provisional a 1\/9\/2015:<\/p>\n<ul>\n<li>Afectats per la p\u00e8rdua de destinaci\u00f3 definitiva, provinents de l&#8217;estranger, altres administracions, acollits a l&#8217;art. 25 d\u2019adaptaci\u00f3 de lloc de treball, excedents&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm;text-align: justify\">\n<b>Participaci\u00f3 volunt\u00e0ria<\/b><\/div>\n<\/div>\n<ul>\n<li>Professorat definitiu que sol\u00b7licita comissi\u00f3 de serveis.<\/li>\n<li>Professorat inter\u00ed amb temps de serveis prestats.<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Tipus de llocs de treball docent<\/b><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 21.3pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n\u00b7<b>Llocs de treball ordinaris<\/b>: s\u00f3n els que tenen atribu\u00efdes les responsabilitats docents corresponents a la funci\u00f3 docent pr\u00f2pia d\u2019una especialitat docent d\u2019un cos docent tal i com s\u2019estableix a l\u2019annex 2 de la Resoluci\u00f3.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 21.3pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n\u00b7<b>Llocs espec\u00edfics estructurals:<\/b>&nbsp;s\u00f3n els que a m\u00e9s de l\u2019especialitat docent tenen atribu\u00eft un perfil propi amb caracter\u00edstiques i funcions espec\u00edfiques que exigeixen responsabilitats especials o condicions peculiars pr\u00f2pies d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcci\u00f3:<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify;text-indent: 18.0pt\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n<b>a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/b>Atenci\u00f3 a la diversitat de necessitats de l\u2019alumnat i millora de processos d\u2019ensenyament en escoles, instituts, instituts-escola i seccions instituts<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n<b>b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/b>Perfil ling\u00fc\u00edstic en escoles, instituts, seccions d\u2019instituts, instituts-escola i escoles d\u2019art i superiors de disseny.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n<b>c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/b>Compet\u00e8ncies digitals (TIC) en tots els centres p\u00fablics, excepte els centres de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -18.0pt\">\n<b>e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/b>&nbsp;Llocs de gesti\u00f3 de projectes de la formaci\u00f3 professional inicial i ensenyaments especials en instituts que imparteixen cicles formatius, EOI i escoles d\u2019art i disseny.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 36.0pt;text-align: justify;text-indent: -28.9pt\">\n\u00b7&nbsp;<b>Llocs espec\u00edfics temporals:<\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n&#8211;&nbsp;&nbsp;Aules d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic (AAP en escoles, ADC en instituts).<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n&#8211;&nbsp;&nbsp;Llocs de treball per impartir la formaci\u00f3 professional b\u00e0sica (SFP).<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n&#8211;&nbsp;&nbsp;Unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial (UEE en escoles, UES en instituts).<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 70.8pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n&#8211;&nbsp;&nbsp;Audici\u00f3 i llenguatge en escoles que requereixen el coneixement de llenguatge de signes (UAL).<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 7.1pt;text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 7.1pt;text-align: justify\">\nEls llocs ordinaris i els llocs espec\u00edfics temporals poden \u00e9sser adjudicats a professorat funcionari de carrera i inter\u00ed. Els llocs espec\u00edfics estructurals s&#8217;adjudiquen amb car\u00e0cter general al personal funcionari de carrera, tot i que els llocs de diversitat i els de perfil ling\u00fc\u00edstic tamb\u00e9 es poden adjudicar a personal inter\u00ed.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 7.1pt;text-align: justify\">\nEls llocs de treball d&#8217;Aula d&#8217;acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i FP B\u00e0sica no requereixen una especialitat docent concreta.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\"><\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Formalitzaci\u00f3 de la descripci\u00f3 de llocs de treball espec\u00edfics estructurals<\/b><b><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nLes direccions han de complimentar el model de descripci\u00f3 del lloc de treball que es troba al portal ATRI. En aquest model ha de constar el contingut funcional i els requisits de perfil propi, de titulaci\u00f3 espec\u00edfica, experi\u00e8ncia o de formaci\u00f3 acreditada del lloc, d\u2019acord amb el PEC i el PDI.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nEl model original, degudament complimentat, s\u2019ha de trametre signat als SSTT\/Consorci de Barcelona, abans del 20 de maig per la seva validaci\u00f3.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nEn el sup\u00f2sit de no acomplir els requisits, els SSTT\/Consorci comunicaran a la direcci\u00f3 del centre la no acceptaci\u00f3 de la proposta i els llocs passaran a ser ordinaris.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nNo s\u2019ha de formalitzar nova proposta de descripci\u00f3 de llocs de treball espec\u00edfics si ja tenien aquest car\u00e0cter el curs 2014-15, tret de que la direcci\u00f3 formalitzi un canvi d\u2019un perfil professional a un altre.<b><\/b><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;margin-left: -7.1pt;margin-right: 0cm;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Procediments i fases d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions<\/b><b><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<b>A- Procediment previ<\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs de treball en serveis educatius, EAP, CRP, Camps d\u2019Aprenentatge (CdA), CREDA, CREDV, LIC, llocs a treball d\u2019aules hospital\u00e0ries<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs docents de centres que depenen de Just\u00edcia i Benestar Social i Fam\u00edlia<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs de treball dels programes de formaci\u00f3 i inserci\u00f3<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs d&#8217;un nou cicle formatiu corresponent a una fam\u00edlia professional que s&#8217;implanti el 2015-16.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs de centres de nova posada en funcionament, inclosos c\u00e0rrecs directius.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Llocs de grups que s&#8217;imparteixen en una subseu ubicada en un municipi diferent.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\">\n\u00b7&nbsp;&nbsp;Funcionari al qual se li ha reconegut l&#8217;art. 25 que comporti canvi d&#8217;especialitat dins del mateix centre de destinaci\u00f3 definitiva.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nAix\u00ed mateix, els llocs de treball de l&#8217;IOC tamb\u00e9 es cobriran a proposta raonada i motivada de la direcci\u00f3.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nAmb car\u00e0cter excepcional, la direcci\u00f3 del centre pot proposar a personal inter\u00ed per ocupar un c\u00e0rrec directiu si l&#8217;ha exercit aquest curs, ha ocupat un lloc al centre i acredita 48 mesos de serveis.<b><\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 14.2pt;text-align: justify;text-indent: -7.1pt\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\">\n<b>B- Procediment general ( Fases )<\/b><\/div>\n<ul style=\"margin-top: 0cm\" type=\"disc\">\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase de&nbsp;<b>propostes de les direccions<\/b>&nbsp;dels centres de professorat&nbsp;<b>funcionari de carrera&nbsp;<\/b>que inclouen les subfases que s\u2019indiquen, en el mateix ordre de prioritat en l\u2019adjudicaci\u00f3:<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proposta per&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">exercir c\u00e0rrecs directius<\/b>.<\/li>\n<li>Proposta per ocupar&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">llocs espec\u00edfics estructurals i centres amb tractament espec\u00edfic<\/b>.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"margin-top: 0cm\" type=\"disc\"><\/ul>\n<ul>\n<li>Proposta per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals i tamb\u00e9 llocs a les aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes i els llocs de l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona.<\/li>\n<li>Proposta per ocupar llocs ordinaris en centres d\u2019especial dificultat ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits assenyalats a la base 2.2.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"margin-left: 106.2pt;text-align: justify\"><\/div>\n<ul style=\"margin-top: 0cm\" type=\"disc\"><\/ul>\n<ul>\n<li>Proposta per ocupar&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">llocs espec\u00edfics temporals<\/b>.<\/li>\n<\/ul>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase&nbsp;<b>preferent<\/b>&nbsp;del professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, per tal de continuar al centre de destinaci\u00f3 del curs anterior i\/o de ser destinat al centre on va perdre la destinaci\u00f3 definitiva, i altres col\u00b7lectius amb dret preferent.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase de&nbsp;<b>propostes<\/b>&nbsp;<b>de continu\u00eftat&nbsp;<\/b>de les direccions dels centres de professorat funcionari, per tal de romandre al mateix centre de destinaci\u00f3 del curs anterior.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions del professorat acollit a&nbsp;<b>l\u2019article 25<\/b>&nbsp;de la Llei de Prevenci\u00f3 de Riscos laborals per a l\u2019adequaci\u00f3 de la destinaci\u00f3 o l\u2019especialitat.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase&nbsp;<b>d\u2019elecci\u00f3<\/b>&nbsp;i, si escau,&nbsp;<b>d\u2019<\/b><b>ofici<\/b>, del professorat funcionari de carrera.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase de&nbsp;<b>propostes<\/b>&nbsp;de les direccions dels centres del&nbsp;<b>professorat inter\u00ed:<\/b><\/li>\n<ul>\n<li>Proposta per ocupar&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">llocs de treball espec\u00edfics estructurals i llocs en centres amb provisi\u00f3 de car\u00e0cter espec\u00edfic:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proposta per ocupar llocs de&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">treball espec\u00edfics d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i perfil ling\u00fc\u00edstic<\/b>. Tamb\u00e9 s\u2019adjudiquen llocs de treball de les aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes i els llocs de l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona.<\/li>\n<li>Proposta per ocupar&nbsp;<b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif\">llocs ordinaris en centres d\u2019especial<\/b>&nbsp;dificultat ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits assenyalats a la base 2.2.<\/li>\n<\/ul>\n<li>&nbsp;Proposta per ocupar&nbsp;<b>llocs espec\u00edfics temporals<\/b>.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase de&nbsp;<b>propostes de continu\u00eftat<\/b>&nbsp;de les direccions dels centres de professorat inter\u00ed.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de professorat inter\u00ed que&nbsp;<b>acrediti la condici\u00f3 legal de discapacitat<\/b>&nbsp;i sigui objecte d\u2019una valoraci\u00f3 que proposi l\u2019adaptaci\u00f3 del lloc de treball&nbsp;<b>(art.25).<\/b><\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fase&nbsp;<b>d\u2019elecci\u00f3<\/b>&nbsp;del professorat inter\u00ed.<b><\/b><\/li>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Fase preferent del professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva<\/b><b><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nS\u2019adjudicar\u00e0 destinaci\u00f3 per aquesta fase si, volunt\u00e0riament, s\u2019ha sol\u00b7licitat la continu\u00eftat al centre de destinaci\u00f3 del curs 2014-2015, quan aquest \u00e9s diferent del centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva, i\/o la continu\u00eftat al centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva. En cas de demanar continu\u00eftat en ambd\u00f3s centres, cal indicar quina de les dues opcions preval per obtenir destinaci\u00f3 en la fase preferent.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nDins d&#8217;un mateix centre, tindr\u00e0 prefer\u00e8ncia en l&#8217;adjudicaci\u00f3 d&#8217;una vacant el professorat que ha perdut la seva destinaci\u00f3 definitiva en el mateix centre per davant d&#8217;altres que hi hagin estat destinats provisionalment el curs 2014-2015. El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu, pr\u00e8via conformitat seva, ha pogut ser proposat per la direcci\u00f3 del centre<b><u><\/u><\/b><\/div>\n<div align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<b>Professorat provisional i comissions de serveis<\/b><b><u><\/u><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\">\nPer la fase d\u2019elecci\u00f3 s\u2019adjudica primer al professorat provisional.<b><\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<b>Professorat provisional:<\/b><\/div>\n<ul style=\"margin-top: 0cm\" type=\"disc\">\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Ha de participar obligat\u00f2riament en la fase d\u2019elecci\u00f3.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu, pr\u00e8via conformitat seva, pot ser proposat per la direcci\u00f3 d\u2019un centre.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">En la fase d\u2019elecci\u00f3 pot demanar fins a 60 peticions entre centres, municipis, zones i comarques.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Si es vol ser nomenat en un centre d\u2019adults s\u2019ha de sol\u00b7licitar.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">En la fase d\u2019ofici \u00e9s important prioritzar totes les comarques, ja que si no es fa, l\u2019Administraci\u00f3 les afegir\u00e0 d\u2019ofici.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Els funcionaris del cos de mestres podran sol\u00b7licitar llocs de treball dels dos primers cursos de l\u2019ESO als instituts i als instituts-escola si reuneixen el requisit d\u2019especialitat, sempre i quan el curs 2014-15 ja estiguessin exercint a l\u2019ESO.<b><\/b><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<b>Comissi\u00f3 de serveis:<\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nEs pot demanar pels seg\u00fcents fets:<\/div>\n<ul style=\"margin-top: 0cm\" type=\"disc\">\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Cessar del c\u00e0rrec de director\/a per finalitzaci\u00f3 del mandat el 30\/06\/2015.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Haver exercit durant els darrers quatre cursos doc\u00e8ncia directa en un centre que t\u00e9 la consideraci\u00f3 el curs 2015-16 de m\u00e0xima complexitat, centre espec\u00edfic d\u2019educaci\u00f3 especial o en un lloc itinerant d\u2019una zona escolar rural.<\/li>\n<li class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Acreditar circumst\u00e0ncies de car\u00e0cter personal o professional greus, presentant la documentaci\u00f3 que s\u2019escaigui acompanyant la sol\u00b7licitud.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nEls motius no s\u00f3n excloents, i per tant se\u2019n pot al\u00b7legar m\u00e9s d\u2019un.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\nEl professorat depenent d\u2019una altra Administraci\u00f3 educativa que demani comissi\u00f3 de serveis per primer cop, ha de presentar una sol\u00b7licitud amb el model normalitzat que li ser\u00e0 facilitada per la Subdirecci\u00f3 General de Plantilles, Provisi\u00f3 i N\u00f2mines.<\/div>\n<div style=\"border-bottom: solid black 1.0pt;border: none;padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"border: none;padding: 0cm\">\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/educacio.ccoo.cat\/2015\/05\/publicades-les-instruccions-sobre.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Normativa adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals (nomenaments estiu 2015)<\/a>&nbsp;(DOGC)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><a href=\"http:\/\/dogc.gencat.cat\/ca\/pdogc_canals_interns\/pdogc_resultats_fitxa\/?action=fitxa&amp;documentId=692601&amp;language=ca_ES\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">&nbsp;RESOLUCI\u00d3 ENS\/863\/2015, de 28 d&#8217;abril, per la qual es dicten les instruccions sobre l&#8217;adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals amb efectes d&#8217;1 de setembre de 2015 per al personal funcionari de carrera i inter\u00ed dels cossos docents i sobre els despla\u00e7aments for\u00e7osos per modificaci\u00f3 de les plantilles dels centres educatius p\u00fablics.<\/a><\/p>\n<p><b style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;text-align: center\"><a href=\"http:\/\/portaldogc.gencat.cat\/utilsEADOP\/PDF\/6863\/1422538.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Llegiu tots els detalls aqu\u00ed (pdf)<\/a><\/b><\/p>\n<p><b>Es dicten les instruccions sobre l&#8217;adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals (nomenaments d&#8217;estiu) amb efectes d&#8217;1 de setembre de 2015 per al personal docent funcionari de carrera i inter\u00ed dels cossos docents.&nbsp;<\/b><\/p>\n<p>L\u2019article 81.3 de la Llei 7\/2007, de 12 d\u2019abril, de l\u2019Estatut b\u00e0sic de l\u2019empleat p\u00fablic (BOE n\u00fam. 89, de 13.4.2007), estableix que en cas de necessitat urgent i inajornable, els llocs de treball es poden proveir amb car\u00e0cter provisional, mitjan\u00e7ant convocat\u00f2ria p\u00fablica.<\/p>\n<p>El cap\u00edtol V del t\u00edtol VIII de la Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3 (DOGC n\u00fam. 5422, de 16.7.2009), regula la provisi\u00f3 de llocs de treball docents, per convocat\u00f2ria p\u00fablica i d\u2019acord amb criteris de publicitat, transpar\u00e8ncia, igualtat i capacitat.<\/p>\n<p>El Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7 (DOGC n\u00fam. 6591, de 27.3.2014), regula els procediments per definir el perfil dels llocs de treball docents dels centres i serveis educatius p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament, aix\u00ed com els sistemes de provisi\u00f3 dels llocs de treball docents d\u2019aquests centres educatius p\u00fablics.<\/p>\n<p>Mitjan\u00e7ant l\u2019Ordre EDU\/139\/2007, de 8 de maig (DOGC n\u00fam. 4884, de 16.5.2007), es va aprovar la tramitaci\u00f3 telem\u00e0tica del procediment de participaci\u00f3 en les adjudicacions de destinacions provisionals als centres docents p\u00fablics del personal funcionari i inter\u00ed dels cossos docents.<\/p>\n<p>Atesa l\u2019exist\u00e8ncia de llocs de treball docents vacants, que no estan ocupats per professorat amb destinaci\u00f3 definitiva o provisional, en centres educatius p\u00fablics i serveis educatius dependents del Departament d\u2019Ensenyament i altres llocs de treball docents, corresponents al cos de mestres i als cossos de professorat d\u2019ensenyaments secundaris, cal establir el procediment per proveir-los amb car\u00e0cter provisional per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>S\u2019ha realitzat el tr\u00e0mit previ de consulta i participaci\u00f3 amb els representants del personal al servei de les administracions p\u00fabliques, d\u2019acord amb l\u2019article 37 de l\u2019esmentada Llei 7\/2007, de 12 d\u2019abril, de l\u2019Estatut b\u00e0sic de l\u2019empleat p\u00fablic.<\/p>\n<p>Per \u00faltim, mitjan\u00e7ant la Resoluci\u00f3 de 2 de gener de 2015 de la consellera d\u2019Ensenyament, es va designar com a suplent de la persona titular de la Direcci\u00f3 General de Professorat i Personal de Centres P\u00fablics, durant el temps que estigui vacant, la secret\u00e0ria general.<\/p>\n<p>Per tot aix\u00f2,<\/p>\n<p>Resolc:<\/p>\n<p>-1 Dictar les instruccions que figuren a l\u2019annex 1 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3 sobre el procediment general d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, per al personal funcionari de carrera i inter\u00ed del cos de mestres i dels cossos d\u2019ensenyaments secundaris en escoles, instituts escola, instituts, seccions, escoles oficials d\u2019idiomes, escoles d\u2019art i disseny, i centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>Incloure, al mateix annex 1, les instruccions sobre els despla\u00e7aments for\u00e7osos del professorat dels cossos docents que a l\u2019inici del curs 2015-2016 hagin perdut la destinaci\u00f3 definitiva per modificaci\u00f3 de les plantilles dels centres docents p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament.<\/p>\n<p>-2 Adjudicar destinaci\u00f3 provisional amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, per la durada del mandat, a nous directors de centres nomenats en el c\u00e0rrec amb data 1 de juliol de 2015 en centres on no tenen la destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>-3 La Subdirecci\u00f3 General de Plantilles, Provisi\u00f3 i N\u00f2mines, amb car\u00e0cter previ al procediment general d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals, ha d\u2019assignar destinaci\u00f3 provisional a professorat dels cossos docents corresponents que reuneixi els requisits d\u2019especialitat docent, als llocs de treball vacants seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Serveis educatius en EAP, CRP, Cd\u2019A, CREDA, CREDV i LIC i a llocs de treball docents d\u2019aules hospital\u00e0ries, a proposta de la direcci\u00f3 dels Serveis Territorials del Departament o del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i amb la conformitat de la persona interessada.<\/p>\n<p>b) Llocs docents de centres dependents del Departament de Just\u00edcia i del Departament de Benestar Social i Fam\u00edlia, amb la conformitat dels esmentats departaments.<\/p>\n<p>c) Llocs de treball docents dels programes de formaci\u00f3 i inserci\u00f3, a proposta de la direcci\u00f3 general competent.<\/p>\n<p>d) Llocs de treball d\u2019un nou cicle formatiu corresponent a una fam\u00edlia professional que s\u2019implanta el curs 2015-2016 en el centre educatiu, excepte si es tracta d\u2019un trasllat d\u2019oferta d\u2019ensenyaments procedents d\u2019altre centre, a proposta raonada de la direcci\u00f3 del centre i amb el vistiplau dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, amb un m\u00e0xim de dos llocs per cada nou cicle.<\/p>\n<p>e) Llocs de treball, inclosos els de c\u00e0rrecs directius, de centres de nova posada en funcionament a 1 de setembre de 2015, a proposta raonada de la direcci\u00f3 del centre i amb el vistiplau dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona. No inclou la integraci\u00f3, fusi\u00f3 desglossament o desdoblament de centres ja existents el curs 2014-2015.<\/p>\n<p>f) Llocs de treball corresponents a grups d\u2019escolaritzaci\u00f3 que s\u2019imparteixen en una subseu ubicada en un municipi diferent al de l\u2019institut o EOI al que pertanyen, a proposta raonada de la direcci\u00f3 del centre i amb el vistiplau dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n<p>Si, excepcionalment, la proposta dels llocs esmentats en els par\u00e0grafs anteriors recau en personal inter\u00ed, aquest haur\u00e0 d\u2019acreditar un m\u00ednim de 12 mesos de serveis a la borsa de treball de personal inter\u00ed del departament d\u2019Ensenyament, comptats a 31 d\u2019agost de 2015.<\/p>\n<p>g) Tamb\u00e9, amb car\u00e0cter previ, s\u2019adjudica, en ocasi\u00f3 de vacant i amb la conformitat de la direcci\u00f3 del centre, destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016 a personal funcionari al qual se li ha reconegut, mitjan\u00e7ant el corresponent expedient administratiu, el dret a acollir-se al que s\u2019estableix a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de 8 de novembre, de prevenci\u00f3 de riscos laborals, quan aquest reconeixement comporti un canvi d\u2019especialitat de lloc dins del mateix centre de destinaci\u00f3 definitiva, a petici\u00f3 de la persona interessada.<\/p>\n<p>-4 Proveir amb personal funcionari de carrera els llocs de treball docents de l\u2019Institut Obert de Catalunya, amb car\u00e0cter provisional, a proposta motivada i raonada de la direcci\u00f3 de l\u2019IOC i amb la conformitat de la direcci\u00f3 dels serveis territorials a Barcelona Comarques, fins a la seva provisi\u00f3 per concurs de m\u00e8rits, tal com preveu l\u2019article 12.2 del Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7.<\/p>\n<p>-5 Adjudicar, amb car\u00e0cter excepcional, destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016 a personal inter\u00ed, quan la direcci\u00f3 del centre el proposi per ocupar un c\u00e0rrec directiu, sempre que, durant el curs 2014-2015, hagi ocupat un lloc de treball en aquest centre, hi hagi exercit el c\u00e0rrec directiu, i acrediti 48 mesos de serveis en centres p\u00fablics. Aquesta proposta escrita, degudament motivada i raonada, s\u2019ha de fer arribar, abans del dia 26 de juny de 2015, a la direcci\u00f3 dels Serveis Territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, per tal que sigui valorada i, si escau, acceptada.<\/p>\n<p>-6 El professorat que ja consta destinat amb car\u00e0cter provisional per al curs 2015-2016 per exercir un c\u00e0rrec directiu vigent a 1.9.2015 romandr\u00e0 en aquesta destinaci\u00f3 i no pot participar en el procediment de provisi\u00f3 que regula aquesta Resoluci\u00f3, malgrat obtenir una primera o nova destinaci\u00f3 definitiva per concurs de trasllats amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, tret que estigui afectat per algun dels sup\u00f2sits seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Supressi\u00f3 del lloc de treball de destinaci\u00f3 d\u2019acord amb la planificaci\u00f3 prevista per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>b) Incorporaci\u00f3 del funcionari docent que t\u00e9 assignat el lloc de treball amb destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>c) Per cessament o ren\u00fancia acceptada per la direcci\u00f3 del centre a 30 de juny de 2015 en un c\u00e0rrec directiu que exerceix en el centre de destinaci\u00f3 provisional el curs 2014-2015. Si la ren\u00fancia o cessament afecta la direcci\u00f3 del centre, l\u2019acceptaci\u00f3 correspon a la direcci\u00f3 dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona. Aquest cessament en el lloc de treball a 31 d\u2019agost de 2015 es produir\u00e0 sempre que cessi en el c\u00e0rrec el\/la director\/a del centre abans de l\u20191 de setembre de 2015, i amb independ\u00e8ncia de la fase per la qual es va obtenir la destinaci\u00f3 provisional en el centre.<\/p>\n<p>El professorat que resulti afectat per algun dels tres sup\u00f2sits anteriors rebr\u00e0 comunicaci\u00f3 per part dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona de la situaci\u00f3 de cessament de la destinaci\u00f3 a 31 d\u2019agost de 2015 per tal que pugui presentar, si s\u2019escau, nova sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>-7 D\u2019acord amb els articles 26.5 i 27.4 del Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7 la direcci\u00f3 d\u2019un centre educatiu p\u00fablic pot proposar la no continu\u00eftat al mateix centre per al curs 2015-2016 d\u2019un funcionari docent de carrera o inter\u00ed destinat provisionalment el curs 2014-2015, mitjan\u00e7ant un informe degudament raonat i justificat. Aquesta proposta de la direcci\u00f3, amb informe de la Inspecci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3, i previ el tr\u00e0mit d\u2019audi\u00e8ncia de la persona interessada, suposa la no continu\u00eftat en el centre educatiu p\u00fablic del professor per un per\u00edode d\u2019un curs escolar, per no adequar-se al perfil del lloc de treball, o perqu\u00e8 hagi quedat acreditada la no adequaci\u00f3 del docent al desenvolupament dels continguts funcionals del lloc de treball. En els centres de formaci\u00f3 d\u2019adults ubicats en centres penitenciaris tamb\u00e9 es requereix un informe de la direcci\u00f3 del centre penitenciari. Correspon a la direcci\u00f3 dels serveis territorials del Departament o a l\u2019\u00f2rgan competent del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona resoldre sobre la continu\u00eftat, o no, al mateix centre educatiu p\u00fablic. Aquesta resoluci\u00f3 posa fi a la via administrativa. En qualsevol cas, aquesta mesura no pot comportar que un professor afectat per la p\u00e8rdua de la seva destinaci\u00f3 definitiva per supressi\u00f3 no obtingui destinaci\u00f3 provisional en l\u2019\u00e0mbit de la zona de prefer\u00e8ncia.<\/p>\n<p>Quan l\u2019inici del procediment de no continu\u00eftat sigui comunicat a la persona interessada amb posterioritat a la finalitzaci\u00f3 del termini de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds individuals del col\u00b7lectiu de professorat a qu\u00e8 pertany, pot presentar sol\u00b7licitud individual de destinaci\u00f3 per la fase d\u2019elecci\u00f3, en els cinc dies h\u00e0bils seg\u00fcents a l\u2019esmentada comunicaci\u00f3, al registre dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, segons li correspongui. En cas que hagu\u00e9s presentat sol\u00b7licitud dins del termini, quedar\u00e0 sense efecte per aquesta nova sol\u00b7licitud.<\/p>\n<p>-8 Un cop finalitzats els procediments de provisi\u00f3 de llocs de treball docents a dedicaci\u00f3 completa regulats als apartats anteriors i a les bases de l\u2019annex 1 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3, s\u2019han d\u2019adjudicar, en ocasi\u00f3 de vacant, llocs de treball docents a mitja dedicaci\u00f3, amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, per al curs 2015-2016, mitjan\u00e7ant el procediment \u00fanic de proposta de continu\u00eftat respecte al curs 2014-2015, formulada per la direcci\u00f3 del centre i amb conformitat del personal inter\u00ed, no personal funcionari de carrera, amb els criteris i condicions seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) L\u2019especialitat del lloc de treball a mitja dedicaci\u00f3 ha de figurar, i ser la mateixa, en les plantilles del centre dels cursos 2014-2015 i 2015-2016.<\/p>\n<p>b) Els llocs de treball docents a mitja dedicaci\u00f3 a proveir s\u00f3n llocs de treball docents ordinaris i llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aules d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic, unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial i llocs d\u2019audici\u00f3 i llenguatge que requereixen el coneixement de llenguatge de signes).<\/p>\n<p>c) Haver ocupat el mateix lloc de treball, en forma d\u2019ocupaci\u00f3 d\u2019inter\u00ed\/na, a mitja dedicaci\u00f3, un m\u00ednim de sis mesos durant el curs 2014-2015. No \u00e9s d\u2019aplicaci\u00f3 si el\/la docent inter\u00ed\/na ha ocupat un lloc de treball a dedicaci\u00f3 completa el curs 2014-2015, malgrat que sigui de la mateixa especialitat.<\/p>\n<p>d) Haver estat objecte de proposta per la direcci\u00f3 del centre, amb la conformitat de la persona interessada, mitjan\u00e7ant l\u2019aplicaci\u00f3 PDA de proposta de les direccions dels centres, prevista a la base 8.2 de l\u2019annex 1.<\/p>\n<p>e) Complir el requisit general, per ser objecte de proposta, d\u2019acreditar un m\u00ednim de dotze mesos de serveis prestats a la borsa i de sis mesos al centre.<\/p>\n<p>f) Complir els requisits d\u2019especialitat i altres establerts per a la provisi\u00f3 de llocs de treball docents a dedicaci\u00f3 completa.<\/p>\n<p>g) No haver obtingut destinaci\u00f3 en els procediments d\u2019adjudicaci\u00f3 a llocs de treball docents a dedicaci\u00f3 completa per al curs 2015-2016, en el sup\u00f2sit que volunt\u00e0riament hi hagi participat.<\/p>\n<p>Contra aquesta Resoluci\u00f3, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenci\u00f3s administratiu davant el jutjat contenci\u00f3s administratiu en el termini de dos mesos a comptar de l\u2019endem\u00e0 de la publicaci\u00f3 al DOGC, de conformitat amb el que preveu l\u2019article 46.1 de la Llei 29\/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicci\u00f3 contenciosa administrativa.<\/p>\n<p>Aix\u00ed mateix, poden interposar potestativament recurs de reposici\u00f3, previ al recurs contenci\u00f3s administratiu, davant la secret\u00e0ria general del Departament d\u2019Ensenyament en el termini d\u2019un mes a comptar de l\u2019endem\u00e0 de la publicaci\u00f3 al DOGC, segons el que disposen l\u2019article 77 de la Llei 26\/2010, del 3 d\u2019agost, de r\u00e8gim jur\u00eddic i de procediment de les administracions p\u00fabliques de Catalunya, i els articles 116 i 117 de la Llei 30\/1992, de 26 de novembre, de r\u00e8gim jur\u00eddic de les administracions p\u00fabliques i del procediment administratiu com\u00fa, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.<\/p>\n<p>Barcelona, 28 d\u2019abril de 2015<\/p>\n<p>M. Jes\u00fas Mier i Albert<\/p>\n<p>Secret\u00e0ria general<\/p>\n<p>\u00cdndex<\/p>\n<p>Annex 1. Bases del procediment general d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals.<\/p>\n<p>-1 Participants: personal docent funcionari i inter\u00ed.<\/p>\n<p>1.1. Cossos docents.<\/p>\n<p>1.2. Col\u00b7lectius docents.<\/p>\n<p>1.3. Tipus de participaci\u00f3 en el procediment.<\/p>\n<p>1.4. Especialitats docents reconegudes.<\/p>\n<p>1.5. Especialitats i altres requisits del professorat per ocupar llocs espec\u00edfics.<\/p>\n<p>1.6. Requisit de catal\u00e0 i aran\u00e8s.<\/p>\n<p>-2 Centres educatius p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament.<\/p>\n<p>2.1. Tipus de centres i cossos docents.<\/p>\n<p>2.2. Centres de dificultat especial ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits.<\/p>\n<p>2.3. Codis de centres educatius p\u00fablics (annexos 3, 4 i 5).<\/p>\n<p>-3 Tipologia dels llocs de treball docents.<\/p>\n<p>3.1. Ordinaris.<\/p>\n<p>3.2. Espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>3.3. Espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>3.4. Formalitzaci\u00f3 de la descripci\u00f3 de llocs espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>-4 Llocs de treball docents vacants a proveir.<\/p>\n<p>4.1. Vacants inicials.<\/p>\n<p>4.2. Vacants resultes.<\/p>\n<p>4.3. Reconversi\u00f3 de vacants.<\/p>\n<p>-5 Procediment general en fases\/subfases i criteris de les adjudicacions de destinacions provisionals.<\/p>\n<p>5.1. Fase de propostes de les direccions dels centres de personal funcionari.<\/p>\n<p>5.1.1. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat funcionari per desenvolupar c\u00e0rrecs directius.<\/p>\n<p>5.1.2. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat funcionari per proveir llocs espec\u00edfics estructurals i llocs en centres amb tractament espec\u00edfic.<\/p>\n<p>5.1.2.1. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat funcionari per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>5.1.2.2. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat funcionari per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits.<\/p>\n<p>5.1.3. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat funcionari per ocupar llocs espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>5.2. Fase preferent del professorat definitiu suprimit i altres col\u00b7lectius que exerceixen el dret preferent.<\/p>\n<p>5.3. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de continu\u00eftat de professorat funcionari del curs anterior.<\/p>\n<p>5.4. Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de professorat funcionari acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995.<\/p>\n<p>5.5. Fase d\u2019elecci\u00f3 i ofici de professorat funcionari.<\/p>\n<p>5.6. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>5.6.1. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat inter\u00ed per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals i llocs en centres amb tractament espec\u00edfic.<\/p>\n<p>5.6.1.1. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat inter\u00ed per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat i llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n<p>5.6.1.2. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat inter\u00ed per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits.<\/p>\n<p>5.6.2. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de professorat inter\u00ed per ocupar llocs espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>5.7. Fase de proposta de la direcci\u00f3 de continu\u00eftat de professorat inter\u00ed del curs anterior.<\/p>\n<p>5.8. Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de professorat inter\u00ed amb la condici\u00f3 legal de discapacitat i acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995.<\/p>\n<p>5.9. Fase d\u2019elecci\u00f3 de professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>-6 Adjudicaci\u00f3 en les fases de propostes de direccions del centres.<\/p>\n<p>a) Per desenvolupar c\u00e0rrecs directius.<\/p>\n<p>b) Per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>c) Per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits.<\/p>\n<p>d) Per ocupar llocs espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>e) Per continu\u00eftat al centre de professorat funcionari i inter\u00ed.<\/p>\n<p>-7 Adjudicaci\u00f3 en la resta de fases de la base 5.<\/p>\n<p>7.1. Criteris d\u2019adjudicaci\u00f3 en les fases i subfases diferents a les de proposta.<\/p>\n<p>7.2. Adjudicaci\u00f3 preferent del professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva de la fase 5.2.<\/p>\n<p>7.3. Adjudicaci\u00f3 del professorat funcionari acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995.<\/p>\n<p>7.4. Adjudicaci\u00f3 d\u2019elecci\u00f3 (i ofici) del professorat funcionari.<\/p>\n<p>7.5. Adjudicaci\u00f3 del professorat inter\u00ed amb la condici\u00f3 legal de discapacitat i acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995.<\/p>\n<p>7.6. Adjudicaci\u00f3 d\u2019elecci\u00f3 del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>-8 Formalitzaci\u00f3 de propostes per les direccions dels centres.<\/p>\n<p>8.1. Procediment.<\/p>\n<p>8.2. Aplicaci\u00f3 PDA.<\/p>\n<p>-9 Formalitzaci\u00f3 telem\u00e0tica de la sol\u00b7licitud individual de participaci\u00f3 en el procediment.<\/p>\n<p>-10 Emplenament de sol\u00b7licituds individuals.<\/p>\n<p>10.1. Professorat funcionari de carrera que ha perdut la destinaci\u00f3 definitiva per supressi\u00f3 del lloc de treball.<\/p>\n<p>10.2. Professorat funcionari amb destinaci\u00f3 provisional i que sol\u00b7licita el reingr\u00e9s.<\/p>\n<p>10.3. Sol\u00b7licituds individuals de comissions de serveis per motius personals greus o professionals excepcionals.<\/p>\n<p>10.4. Sol\u00b7licituds de destinaci\u00f3 provisional del personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>-11 Procediment referit a professorat amb p\u00e8rdua de destinaci\u00f3 definitiva per modificaci\u00f3 de llocs de treball docents de plantilles en centres i serveis educatius amb efectes d\u20191 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>-12 Terminis de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds individuals i de desistiments del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>-13 Presa de possessi\u00f3 i durada dels nomenaments.<\/p>\n<p>-14 Informaci\u00f3 i consultes.<\/p>\n<p>-15 Publicitat i resolucions del procediment.<\/p>\n<p>-16 Reclamacions i recursos.<\/p>\n<p>Annex 2. Codis d\u2019especialitats.<\/p>\n<p>Annex 3. Codis de centres a l\u2019efecte de sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 dels col\u00b7lectius del cos de mestres (inclou escoles, ZER, centres d\u2019educaci\u00f3 especial, instituts, instituts escola i CFA\/AFA).<\/p>\n<p>Annex 4. Codis de centres als efectes de sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 dels col\u00b7lectius dels cossos d\u2019ensenyaments secundaris i de r\u00e8gim especial (inclou instituts, instituts escola, seccions d\u2019instituts, EOI, EASD i CFA\/AFA).<\/p>\n<p>Annex 5. Codis de comarques.<\/p>\n<p>Annex 1<\/p>\n<p>Bases del procediment general d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals<\/p>\n<p>1. Participants: personal docent funcionari de carrera i inter\u00ed.<\/p>\n<p>1.1 Cossos docents.<\/p>\n<p>El professorat participant en aquest procediment \u00e9s el personal funcionari de carrera dependent del Departament d\u2019Ensenyament dels cossos docents seg\u00fcents:<\/p>\n<p>Cos 511: cos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos 512: cos de catedr\u00e0tics d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes.<\/p>\n<p>Cos 513: cos de catedr\u00e0tics d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny<\/p>\n<p>Cos 590: cos de professors d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos 591: cos de professors t\u00e8cnics de formaci\u00f3 professional.<\/p>\n<p>Cos 592: cos de professors d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes.<\/p>\n<p>Cos 595: cos de professors d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny.<\/p>\n<p>Cos 596: cos de mestres de taller d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny<\/p>\n<p>Cos 597: cos de mestres.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 participa en aquest procediment el personal inter\u00ed amb serveis prestats que forma part de la borsa de treball de personal inter\u00ed docent del Departament d\u2019Ensenyament, i que est\u00e0 ordenat a la borsa d\u2019acord amb el temps de serveis.<\/p>\n<p>Excepcionalment, i en ocasi\u00f3 de vacant, es pot adjudicar destinaci\u00f3 en comissi\u00f3 de serveis a personal funcionari de carrera que en data 1 de setembre de 2015 dep\u00e8n d\u2019altres administracions educatives, pr\u00e8via sol\u00b7licitud degudament motivada i justificada.<\/p>\n<p>1.2. Col\u00b7lectius docents.<\/p>\n<p>El professorat dels diferents cossos docents s\u2019inclou en els col\u00b7lectius seg\u00fcents:<\/p>\n<p>1.2.1. Funcionari de carrera:<\/p>\n<p>a) Professorat afectat per la p\u00e8rdua de destinaci\u00f3 definitiva com a conseq\u00fc\u00e8ncia de la supressi\u00f3 del seu lloc de treball, amb efectes d\u20191 de setembre de 2015 o anterior.<\/p>\n<p>b) Professorat que ha perdut la seva destinaci\u00f3 definitiva per tenir adscripci\u00f3 temporal a l\u2019estranger obtinguda en el corresponent concurs de m\u00e8rits i que ha de reincorporar-se a llocs docents el curs 2015-2016.<\/p>\n<p>c) Professorat que ha perdut la seva destinaci\u00f3 definitiva per haver tingut una adscripci\u00f3 definitiva a llocs de treball docents de l\u2019Administraci\u00f3 no reservats exclusivament a personal docent.<\/p>\n<p>d) Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva o provisional al qual se li ha reconegut, mitjan\u00e7ant el corresponent expedient administratiu, el dret a acollir-se al que s\u2019estableix a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de 8 de novembre, de prevenci\u00f3 de riscos laborals (BOE n\u00fam. 269, de 10.11.1995), i l\u2019adaptaci\u00f3 del seu lloc de treball comporti un canvi de centre de destinaci\u00f3 i\/o un canvi d\u2019especialitat de lloc dins el mateix centre de destinaci\u00f3.<\/p>\n<p>e) Professorat excedent que, reunint els requisits, sol\u00b7licita el reingr\u00e9s al servei actiu amb data 1.9.2015.<\/p>\n<p>f) Professorat no incl\u00f2s en els anteriors col\u00b7lectius que ha de tenir destinaci\u00f3 provisional en data 1.9.2015.<\/p>\n<p>g) Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva que sol\u00b7licita comissi\u00f3 de serveis, excepte el que pertany al col\u00b7lectiu d). S\u2019inclou tamb\u00e9 el dependent d\u2019altres administracions educatives amb efectes d\u20191.9.2015.<\/p>\n<p>1.2.2 Personal inter\u00ed:<\/p>\n<p>a) Professorat de la borsa de treball de personal inter\u00ed docent amb serveis prestats en centres educatius p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament amb la condici\u00f3 legal de discapacitat per tenir reconegut un grau de discapacitat igual o superior al 33% i una valoraci\u00f3 del servei de prevenci\u00f3 corresponent que proposi una adaptaci\u00f3 del lloc de treball adequada a les seves caracter\u00edstiques, a l\u2019empara de l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de 8 de novembre, de prevenci\u00f3 de riscos laborals.<\/p>\n<p>b) Resta de personal inter\u00ed de la borsa de treball, amb serveis prestats en centres educatius p\u00fablics de la base 1.1.<\/p>\n<p>1.3. Tipus de participaci\u00f3 en el procediment<\/p>\n<p>1.3.1. Participaci\u00f3 obligat\u00f2ria:<\/p>\n<p>Est\u00e0 obligat a participar en aquest procediment el professorat funcionari de carrera, en servei actiu, que no t\u00e9 destinaci\u00f3 definitiva ni provisional amb efectes d\u20191.9.2015: col\u00b7lectius de l\u2019apartat 1.2.1, excepte el del subapartat g), amb independ\u00e8ncia de gaudir d\u2019una llic\u00e8ncia per al curs 2015-2016 (de formaci\u00f3, representant sindical, etc) o una exced\u00e8ncia per cura de fill o de familiar.<\/p>\n<p>El car\u00e0cter obligatori de la participaci\u00f3 comporta l\u2019adscripci\u00f3 d\u2019ofici prevista a la base 7.1.j) en el sup\u00f2sit que el\/la docent no presenti sol\u00b7licitud individual de destinaci\u00f3.<\/p>\n<p>1.3.2. Participaci\u00f3 volunt\u00e0ria:<\/p>\n<p>Amb car\u00e0cter voluntari pot participar el professorat que amb efectes d\u20191.9.2015 sol\u00b7liciti, en comissi\u00f3 de serveis, llocs de treball docents diferents al de la seva destinaci\u00f3 definitiva i el professorat inter\u00ed amb serveis prestats que forma part de la borsa de treball de personal inter\u00ed docent del Departament d\u2019Ensenyament, i que est\u00e0 ordenat a la borsa d\u2019acord amb el temps de serveis.<\/p>\n<p>1.3.3. Participaci\u00f3 per a m\u00e9s d\u2019un cos docent:<\/p>\n<p>En aquest procediment nom\u00e9s es pot obtenir una \u00fanica destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>El professorat funcionari de carrera que pertany a m\u00e9s d\u2019un cos docent nom\u00e9s pot presentar una \u00fanica sol\u00b7licitud de participaci\u00f3 per obtenir destinaci\u00f3 a llocs de treball docents corresponents a un dels cossos docents esmentats a la base 1.1.<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed pot participar per un \u00fanic nivell, prim\u00e0ria o secund\u00e0ria.<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed que en participar volunt\u00e0riament en el procediment regulat per aquesta Resoluci\u00f3 obtingui una destinaci\u00f3 per al curs 2015-2016 i en tingui una altra amb car\u00e0cter provisional mitjan\u00e7ant contracte laboral temporal en centres p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament, ha d\u2019optar, mitjan\u00e7ant escrit adre\u00e7at a la Direcci\u00f3 General de Professorat i Personal de Centres P\u00fablics fins el dia 7 d\u2019agost de 2015, per una de les dues. De no fer-ho, es deixar\u00e0 sense efecte l\u2019adjudicaci\u00f3 provisional obtinguda en aquest procediment.<\/p>\n<p>1.4. Especialitats docents reconegudes:<\/p>\n<p>Les especialitats docents del professorat estan regulades en el RD 1594\/2011, de 4 de novembre (BOE n\u00fam. 270, de 9.11.2011) pel que fa al cos de mestres i pel RD 1834\/2008, de 8 de novembre (BOE n\u00fam. 287, de 28.11.2008) pel que fa als cossos d\u2019ensenyaments secundaris.<\/p>\n<p>La denominaci\u00f3 de les diferents especialitats docents del professorat que pertany als cossos docents esmentats a l\u2019apartat 1.1. s\u2019especifica a l\u2019annex 2.<\/p>\n<p>Un docent \u00e9s titular d\u2019una especialitat docent quan l\u2019ha obtingut per oposici\u00f3 o pel procediment d\u2019adquisici\u00f3 de nova especialitat.<\/p>\n<p>Les especialitats docents reconegudes consten anotades en el registre inform\u00e0tic de personal, d\u2019acord amb la normativa vigent.<\/p>\n<p>1.4.1. Especialitats reconegudes del professorat funcionari del cos de mestres:<\/p>\n<p>El professorat funcionari de carrera pot optar a llocs de treball docents de les especialitats que tingui reconegudes per qualsevol de les vies d\u2019adquisici\u00f3: oposici\u00f3, adquisici\u00f3 de nova especialitat, habilitaci\u00f3 per experi\u00e8ncia de 24 mesos en un lloc de l\u2019especialitat, habilitaci\u00f3 extraordin\u00e0ria i habilitaci\u00f3 per titulaci\u00f3. Si s\u2019escau, tamb\u00e9 les corresponents a llocs de treball docents dels dos primers cursos de l\u2019ESO en instituts, seccions d\u2019institut i instituts escola, si reuneix el requisit espec\u00edfic d\u2019haver-hi estat destinat el curs 2014-2015, tenir-hi destinaci\u00f3 definitiva, o estar en situaci\u00f3 de p\u00e8rdua definitiva d\u2019un lloc de l\u2019ESO per modificaci\u00f3 de plantilla.<\/p>\n<p>El professorat que tingui reconeguda l\u2019especialitat de pedagogia terap\u00e8utica pot ocupar llocs de treball docents d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial en escoles, instituts i instituts escola, segons el nivell educatiu al qual pot ser destinat.<\/p>\n<p>El professorat amb l\u2019especialitat d\u2019audici\u00f3 i llenguatge ha d\u2019acreditar la idone\u00eftat de llenguatge de signes per ocupar llocs de treball docents amb aquest requisit.<\/p>\n<p>1.4.2. Especialitats reconegudes del professorat funcionari dels cossos d\u2019ensenyaments secundaris:<\/p>\n<p>El professorat funcionari de carrera pot optar a llocs de treball docents de les especialitats del seu cos de participaci\u00f3 que tingui reconegudes per qualsevol via d\u2019adquisici\u00f3: oposici\u00f3, adquisici\u00f3 de nova especialitat, habilitaci\u00f3 especial i per titulaci\u00f3 id\u00f2nia, amb excepci\u00f3 del que s\u2019indica a la base 1.5.2, en relaci\u00f3 amb els centres de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>El personal docent dels cossos amb codi 512, 513, 592, 595 i 596 indicats a la base 1.1, pot optar, tamb\u00e9, a llocs de treball dels esmentats cossos amb habilitaci\u00f3 per experi\u00e8ncia.<\/p>\n<p>No es tenen en consideraci\u00f3 les especialitats docents corresponents a altres cossos docents diferents del cos de participaci\u00f3. Excepcionalment, en el cas del professorat d\u2019especialitats del cos de professors d\u2019ensenyament secundari i del cos de professors t\u00e8cnics de formaci\u00f3 professional afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, i per tal de garantir una destinaci\u00f3 provisional a un centre de la zona de despla\u00e7ament, se li pot adjudicar destinaci\u00f3 a un lloc de treball d\u2019una especialitat que tingui reconeguda, tot i que correspongui a un altre cos docent.<\/p>\n<p>El professorat que tingui reconeguda l\u2019especialitat de grec o llat\u00ed compleix el requisit d\u2019especialitat per ocupar llocs de treball docents de cultura cl\u00e0ssica.<\/p>\n<p>1.4.3. Especialitats docents del personal inter\u00ed:<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed acredita l\u2019especialitat docent si t\u00e9 la titulaci\u00f3 acad\u00e8mica prevista a la taula de concordances entre especialitats docents i titulacions que figura a l\u2019annex 4 de la Resoluci\u00f3 EDU\/2053\/2010, de 14 de juny (DOGC n\u00fam. 5656, de 23.6.2010).<\/p>\n<p>D\u2019acord amb l\u2019Ordre ENS\/294\/2013, de 20 de novembre, la revisi\u00f3 de titulacions de la borsa es realitza peri\u00f2dicament i es fa p\u00fablica a trav\u00e9s del web del Departament.<\/p>\n<p>Tot i aix\u00f2, per poder optar a llocs de treball docents de les especialitats corresponents a cicles formatius de formaci\u00f3 professional, d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes i d\u2019ensenyaments art\u00edstics i superiors de disseny tamb\u00e9 ha de tenir reconeguda la idone\u00eftat corresponent d\u2019acord amb la regulaci\u00f3 vigent en el moment de procedir a la corresponent adjudicaci\u00f3 de destinacions.<\/p>\n<p>Les especialitats docents, aix\u00ed com la idone\u00eftat esmentada, han de figurar en la borsa de treball del personal inter\u00ed docent i en el registre inform\u00e0tic de personal docent.<\/p>\n<p>1.5 Especialitats i altres requisits addicionals del professorat per ocupar llocs de treball docents espec\u00edfics.<\/p>\n<p>1.5.1. Les especialitats i requisits d\u2019acreditaci\u00f3 dels perfils professionals per ocupar llocs de treball docents espec\u00edfics s\u00f3n els que s\u2019indiquen a les bases 3.2 i 3.3.<\/p>\n<p>1.5.2. Per ocupar llocs de treball docents d\u2019\u00e0mbit d\u2019ensenyament secundari en centres de formaci\u00f3 de persones adultes:<\/p>\n<p>a) \u00c0mbit de comunicaci\u00f3: tenir acreditada l\u2019especialitat de llengua catalana i literatura o de llengua castellana i literatura o d\u2019angl\u00e8s, per ser-ne titular, en el cas del professorat funcionari de carrera, o per tenir-la reconeguda i demanada a la borsa de secund\u00e0ria, en el cas del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, pel que fa als requisits ling\u00fc\u00edstics d\u2019aquest \u00e0mbit de comunicaci\u00f3:<\/p>\n<p>Llevat que tingui acreditada l\u2019especialitat de llengua catalana i literatura, ha d\u2019acreditar coneixements superiors de llengua catalana mitjan\u00e7ant la possessi\u00f3 del certificat de nivell superior de catal\u00e0 C2 o d\u2019una titulaci\u00f3 equivalent reconeguda oficialment.<\/p>\n<p>Llevat que tingui acreditada l\u2019especialitat d\u2019angl\u00e8s, ha d\u2019acreditar coneixements suficients de la llengua anglesa mitjan\u00e7ant la possessi\u00f3 del certificat de nivell B2 d\u2019angl\u00e8s o d\u2019una titulaci\u00f3 equivalent reconeguda oficialment.<\/p>\n<p>b) \u00c0mbit social: tenir acreditada l\u2019especialitat de geografia i hist\u00f2ria o de filosofia, per ser-ne titular, en el cas del professorat funcionari de carrera, o per tenir-la reconeguda i demanada a la borsa de secund\u00e0ria, en el cas del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>c) \u00c0mbit cient\u00edfic i tecnol\u00f2gic: tenir acreditada l\u2019especialitat de matem\u00e0tiques o de f\u00edsica i qu\u00edmica o de biologia i geologia o de tecnologia, per ser-ne titular, en el cas del professorat funcionari de carrera, o per tenir-la reconeguda i demanada a la borsa de secund\u00e0ria, en el cas del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>1.6. Requisit de catal\u00e0 i aran\u00e8s.<\/p>\n<p>Per obtenir destinaci\u00f3 en qualsevol procediment de provisi\u00f3 de llocs de treball docents, s\u2019ha de tenir acreditat el coneixement del catal\u00e0, tant en l\u2019expressi\u00f3 oral com en l\u2019escrita. Per als llocs de treball docents de centres de la Vall d\u2019Aran cal tenir acreditat tamb\u00e9 el coneixement de l\u2019aran\u00e8s.<\/p>\n<p>2. Centres educatius p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament.<\/p>\n<p>2.1 Tipus de centres educatius i cossos docents.<\/p>\n<p>Els llocs de treball docents a proveir en aquest procediment pertanyen als centres educatius p\u00fablics i poden \u00e9sser adjudicats als col\u00b7lectius de professors dels cossos docents que a continuaci\u00f3 es relacionen:<\/p>\n<p>a) Escoles, centres d\u2019educaci\u00f3 especial i llocs itinerants de ZER:<\/p>\n<p>Cos de mestres.<\/p>\n<p>b) Instituts i seccions d\u2019instituts:<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de professors t\u00e8cnics de formaci\u00f3 professional.<\/p>\n<p>Cos de mestres.<\/p>\n<p>c) Instituts escola:<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de mestres.<\/p>\n<p>d) Escoles oficials d\u2019idiomes:<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes.<\/p>\n<p>e) Escoles d\u2019art i disseny:<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny.<\/p>\n<p>Cos de mestres de taller d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny.<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>f) Centres i aules de formaci\u00f3 d\u2019adults (inclosos els ubicats en centres penitenciaris) (CFA\/AFA).<\/p>\n<p>Cos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de professors d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n<p>Cos de mestres.<\/p>\n<p>2.2. Centres de dificultat especial ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits:<\/p>\n<p>Als efectes previstos als articles 26 i 27 del Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, en relaci\u00f3 amb la formalitzaci\u00f3 de propostes de professorat per part de les direccions dels centres, i d\u2019acord amb els apartats 1.1. a) i 4 de la Resoluci\u00f3 ENS\/906\/2014, de 23 d\u2019abril, els centres que tenen la consideraci\u00f3 de m\u00e0xima complexitat per estar ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desafavorits s\u00f3n els que figuren com a tals als annexos 3 i 4 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>2.3. Codis de centres educatius p\u00fablics:<\/p>\n<p>Als efectes de petici\u00f3 i adjudicaci\u00f3 de destinacions que estableix aquesta Resoluci\u00f3, els codis dels centres educatius p\u00fablics s\u00f3n el que figuren als annexos seg\u00fcents:<\/p>\n<p>Annex 3: codis de centres a efectes de destinaci\u00f3 dels col\u00b7lectius docents del cos de mestres (escoles, centres d\u2019educaci\u00f3 especial, itinerants de ZER, instituts, seccions d\u2019institut, instituts escola, centres i aules de formaci\u00f3 d\u2019adults).<\/p>\n<p>Annex 4: codis de centres a efectes de destinaci\u00f3 dels col\u00b7lectius docents dels cossos d\u2019ensenyaments secundaris i de r\u00e8gim especial (instituts, seccions d\u2019institut, instituts escola, escoles d\u2019arts i superiors de disseny, escoles oficials d\u2019idiomes i centres i aules de formaci\u00f3 d\u2019adults).<\/p>\n<p>Els centres s\u2019ordenen per serveis territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, zona de despla\u00e7ament i municipi.<\/p>\n<p>En els annexos esmentats es detallen els centres educatius sense barreres arquitect\u00f2niques amb especificaci\u00f3 dels que tenen ascensor i\/o rampes.<\/p>\n<p>En el sup\u00f2sit que per atendre necessitats d\u2019escolaritzaci\u00f3 o altres es produeixi la creaci\u00f3 d\u2019un nou centre amb posterioritat a la publicaci\u00f3 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3 i, per tant, no hagi estat possible sol\u00b7licitar els llocs de treball docents, aquests s\u2019adjudicaran en l\u2019\u00e0mbit de les peticions col\u00b7lectives (municipi, zona, comarca).<\/p>\n<p>Annex 5: codis de comarques.<\/p>\n<p>3. Tipologia dels llocs de treball docents dels centres educatius p\u00fablics.<\/p>\n<p>Per al curs 2015-2016, els llocs de treball docents poden ser ordinaris, espec\u00edfics temporals i espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>3.1. Llocs de treball docents ordinaris: s\u00f3n els que tenen atribu\u00efdes les responsabilitats corresponents a la funci\u00f3 docent pr\u00f2pia d\u2019una especialitat d\u2019un cos docent tal com s\u2019estableix a l\u2019annex 2.<\/p>\n<p>L\u2019adjudicaci\u00f3 d\u2019aquests llocs de treball pot recaure sobre professorat funcionari de carrera i inter\u00ed dels col\u00b7lectius de la base 1.2.<\/p>\n<p>3.2. Llocs de treball docents espec\u00edfics temporals: tenen aquesta consideraci\u00f3 els llocs de treball docents d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic (AAP en escoles i ADC en instituts), els llocs de treball docents per impartir la formaci\u00f3 professional b\u00e0sica (SFP), els llocs de treball docents d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial (UEE en escoles, UES en instituts) i els llocs d\u2019audici\u00f3 i llenguatge en escoles de concentraci\u00f3 d\u2019alumnes que requereixen del mestre el coneixement del llenguatge de signes (UAL).<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i llocs de la formaci\u00f3 professional b\u00e0sica, es requereix acreditar qualsevol especialitat docent del cos al qual estigui definida la vacant a la plantilla del centre.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs d\u2019audici\u00f3 i llenguatge amb requeriment del coneixement del llenguatge de signes, cal ser funcionari del cos de mestres o professor inter\u00ed de la borsa de prim\u00e0ria i acreditar la idone\u00eftat de llenguatge de signes.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial:<\/p>\n<p>a) Llocs del cos de mestres: professorat funcionari o professorat inter\u00ed de la borsa de prim\u00e0ria, que tingui reconeguda l\u2019especialitat de pedagogia terap\u00e8utica. Excepcionalment, i \u00fanicament a proposta de la direcci\u00f3 del centre, es pot proveir amb mestres que tinguin reconeguda l\u2019especialitat d\u2019audici\u00f3 i llenguatge.<\/p>\n<p>b) Llocs del cos de professors d\u2019ensenyament secundari: professorat funcionari o professorat inter\u00ed de la borsa de secund\u00e0ria, que tingui reconeguda l\u2019especialitat d\u2019orientaci\u00f3 educativa.<\/p>\n<p>Els llocs espec\u00edfics temporals poden ser adjudicats a professorat funcionari de carrera i inter\u00ed dels col\u00b7lectius de la base 1.2.<\/p>\n<p>3.3. Llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals per al curs 2015-2016: s\u00f3n els que a m\u00e9s de l\u2019especialitat docent tenen atribu\u00eft un perfil propi amb caracter\u00edstiques i funcions espec\u00edfiques que exigeixen responsabilitats especials o condicions peculiars pr\u00f2pies, d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcci\u00f3.<\/p>\n<p>Tenen la consideraci\u00f3 de llocs espec\u00edfics estructurals els llocs de treball docents seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Llocs de treball docents per garantir l\u2019atenci\u00f3 qualitativa de la diversitat de necessitats de l\u2019alumnat i per a la millora del processos d\u2019ensenyament de l\u2019alumnat en escoles, en instituts, seccions d\u2019institut i instituts escola.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat, el professorat funcionari de carrera i inter\u00ed ha de tenir acreditada l\u2019especialitat del lloc de treball.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, ha de reunir un dels requisits dels tres apartats seg\u00fcents:<\/p>\n<p>-Titulacions acad\u00e8miques o especialitat reconeguda<\/p>\n<p>Tenir reconeguda l\u2019especialitat de pedagogia terap\u00e8utica (cos de mestres) o d\u2019orientaci\u00f3 educativa (cossos de catedr\u00e0tics i de professors d\u2019ensenyament secundari).<\/p>\n<p>M\u00e0sters oficials sobre educaci\u00f3 inclusiva, educaci\u00f3 diversitat i educaci\u00f3 especial.<\/p>\n<p>-Formaci\u00f3<\/p>\n<p>Haver superat una formaci\u00f3 referida a l\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i\/o educaci\u00f3 inclusiva, educaci\u00f3 especial, educaci\u00f3 per a la diversitat (m\u00ednim 30 hores).<\/p>\n<p>-Experi\u00e8ncia acreditativa<\/p>\n<p>Haver exercit la doc\u00e8ncia com a m\u00ednim 12 mesos, com a funcionari de carrera o personal inter\u00ed\/substitut, en llocs de treball d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic, unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial, en centres que tenen la consideraci\u00f3 de m\u00e0xima complexitat, centres d\u2019educaci\u00f3 especial, en aules obertes o en llocs de treball d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat en instituts.<\/p>\n<p>Haver ocupat un lloc de treball d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat el curs 2014-2015.<\/p>\n<p>b) Llocs de treball docents amb perfil ling\u00fc\u00edstic en escoles, instituts, seccions d\u2019institut, instituts escola i escoles d\u2019art i disseny.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents amb perfil ling\u00fc\u00edstic, els funcionaris de carrera i interins han d\u2019acreditar, a m\u00e9s de l\u2019especialitat docent del lloc, el perfil professional mitjan\u00e7ant els requisits seg\u00fcents:<\/p>\n<p>-Titulacions acad\u00e8miques o especialitat ling\u00fc\u00edstica reconeguda<\/p>\n<p>Tenir reconeguda l\u2019especialitat docent de la llengua estrangera corresponent o el t\u00edtol de llicenciatura o grau en la llengua estrangera corresponent, o acreditar el nivell B2 o superior del Marc europeu com\u00fa de refer\u00e8ncia per a les lleng\u00fces de la llengua o lleng\u00fces estrangeres que correspongui.<\/p>\n<p>-Formaci\u00f3\/Experi\u00e8ncia<\/p>\n<p>A m\u00e9s, cal tenir acreditada la formaci\u00f3 en did\u00e0ctica d\u2019ensenyament de llengua estrangera o en llengua estrangera, o en Metodologia d\u2019ensenyament i aprenentatge integrat de llengua o ensenyament AICLE (acreditables a trav\u00e9s de m\u00e0sters o postgraus o b\u00e9 d\u2019activitats de formaci\u00f3 permanent).<\/p>\n<p>Excepcionalment, el professorat que no disposi de la formaci\u00f3 acreditada en metodologia o did\u00e0ctica d\u2019ensenyament, pot optar a aquests llocs de treball sempre i quan hagi ocupat un lloc de treball del mateix perfil ling\u00fc\u00edstic durant el curs 2014-2015 o hagi impartit doc\u00e8ncia en un lloc de treball d\u2019aquest perfil ling\u00fc\u00edstic, amb anterioritat, durant un m\u00ednim de dos cursos escolars (s\u2019acredita a partir de certificaci\u00f3 de la direcci\u00f3 del centre o centres on s\u2019ha exercit).<\/p>\n<p>c) Llocs de treball docents amb compet\u00e8ncia digital docent (\u00fas i aplicaci\u00f3 de les TIC) en tot tipus de centres p\u00fablics excepte els centres de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents amb compet\u00e8ncia digital docent, el professorat funcionari de carrera ha d\u2019acreditar A) la seva capacitaci\u00f3 en l\u2019\u00fas de les Tecnologies digitals i B) la seva experi\u00e8ncia en l\u2019aplicaci\u00f3 de les Tecnologies digitals en les seves activitats docents. Caldr\u00e0, per tant, aportar acreditaci\u00f3 en els dos apartats seg\u00fcents:<\/p>\n<p>A. Capacitaci\u00f3 en l\u2019\u00fas de les Tecnologies digitals. S\u2019acredita justificant l\u2019acompliment d\u2019algun dels seg\u00fcents requisits:<\/p>\n<p>Menci\u00f3 TIC ens els graus d\u2019Infantil o Prim\u00e0ria<\/p>\n<p>Mestratge o Postgrau relacionat amb l\u2019aplicaci\u00f3 de les Tecnologies a l\u2019aula<\/p>\n<p>Enginyeria inform\u00e0tica o en telecomunicacions<\/p>\n<p>Tenir acreditada alguna de les especialitats docents seg\u00fcents: 507 inform\u00e0tica, 627 Sistemes i Aplicacions inform\u00e0tiques, 722 Mitjans inform\u00e0tics<\/p>\n<p>Haver realitzat formaci\u00f3 relacionada amb les Tecnologies per a l\u2019Aprenentatge amb un m\u00ednim de 90 hores de formaci\u00f3 (inclou assist\u00e8ncia o pon\u00e8ncies en Jornades, Seminaris, Cursos presencials o telem\u00e0tics).<\/p>\n<p>Tenir l\u2019acreditaci\u00f3 ACTIC.<\/p>\n<p>B. Experi\u00e8ncia en l\u2019aplicaci\u00f3 de les Tecnologies digitals en les activitats docents. Cal acreditar l\u2019acompliment d\u2019algun dels seg\u00fcents requisits, mitjan\u00e7ant certificaci\u00f3 del director o directora del centre:<\/p>\n<p>Haver exercit la doc\u00e8ncia un m\u00ednim de 2 cursos escolars com a coordinador o responsable TAC de centre<\/p>\n<p>Haver exercit la doc\u00e8ncia un m\u00ednim de 2 cursos escolars com a coordinador de projectes d\u2019innovaci\u00f3 digitals<\/p>\n<p>Haver exercit la doc\u00e8ncia un m\u00ednim de 2 cursos escolars com a coordinador del Pla TAC de centre<\/p>\n<p>Haver implementat a l\u2019aula, a l\u2019entorn de l\u2019\u00e0mbit digital, projectes, propostes did\u00e0ctiques, experi\u00e8ncies educatives o treball amb l\u2019alumnat almenys durant un curs escolar. En aquest cas, la certificaci\u00f3 del director o directora del centre ha d\u2019incorporar la descripci\u00f3 dels projectes, propostes did\u00e0ctiques, experi\u00e8ncies i treballs.<\/p>\n<p>d) Llocs de la gesti\u00f3 de projectes de la formaci\u00f3 professional inicial i ensenyaments especials en instituts que imparteixen cicles formatius, EOI i escoles d\u2019art i disseny.<\/p>\n<p>Per ocupar llocs de treball docents de gesti\u00f3 de projectes de la formaci\u00f3 professional inicial i ensenyaments especials, el professorat funcionari de carrera ha d\u2019acreditar algun dels requisits seg\u00fcents:<\/p>\n<p>-Formaci\u00f3<\/p>\n<p>Haver superat una formaci\u00f3 referida als programes o serveis que es sol\u00b7liciten: Mesures flexibilitzadores, Emprenedoria i Innovaci\u00f3, formaci\u00f3 Dual, Assessorament i reconeixement acad\u00e8mic, Mobilitat, Qualitat i Millora cont\u00ednua, Promoci\u00f3 cultural i art\u00edstica o altres programes o serveis oferts per la Direcci\u00f3 General de Formaci\u00f3 Professional i Ensenyaments de R\u00e8gim Especial (m\u00ednim de 150 h.) o, en el cas de les EOI, oferts per la Direcci\u00f3 general competent en mat\u00e8ria de formaci\u00f3.<\/p>\n<p>La documentaci\u00f3 justificativa \u00e9s la certificaci\u00f3 acreditativa de cursos de formaci\u00f3 permanent superats o reconeguts pel Departament d\u2019Ensenyament<\/p>\n<p>-Experi\u00e8ncia acreditada<\/p>\n<p>Haver exercit les funcions definides en aquest perfil amb anterioritat durant un m\u00ednim de 2 cursos acad\u00e8mics.<\/p>\n<p>La documentaci\u00f3 justificativa \u00e9s el certificat em\u00e8s per la direcci\u00f3 del centre en relaci\u00f3 amb les funcions desenvolupades.<\/p>\n<p>En el cas de les escoles d\u2019art i superiors de disseny, el candidat pot acreditar tamb\u00e9 una experi\u00e8ncia laboral de 2 anys relacionada amb l&#8217;activitat de gesti\u00f3 i promoci\u00f3 cultural i art\u00edstica. La sol\u00b7licitud d\u2019acreditaci\u00f3 d\u2019acord amb el model i les evid\u00e8ncies aportades pel candidat s\u2019han d\u2019adre\u00e7ar a la Direcci\u00f3 General de Formaci\u00f3 Professional i Ensenyaments de R\u00e8gim Especial, al Servei d\u2019 Ordenaci\u00f3 dels Ensenyaments de R\u00e8gim Especial, que emetr\u00e0 el certificat si escau.<\/p>\n<p>Excepcionalment, per al curs 2015-16 es poden mantenir altres llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals ja definits com a tals al curs 2014-15, amb un perfil professional diferent dels quatre esmentats, d\u2019acord amb l\u2019annex 3 del Decret 39\/2014, en funci\u00f3 de les previsions del projecte educatiu del centre, el projecte de direcci\u00f3 i, si escau, l\u2019acord de coresponsabilitat.<\/p>\n<p>Els llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals s\u2019han d\u2019incloure en la plantilla dels centres educatius que aprova la persona titular del Departament d\u2019Ensenyament per al curs 2015-2016 i s\u00f3n adjudicats, amb car\u00e0cter general, a professorat funcionari de carrera. Tot i aix\u00f2, els llocs de treball docents espec\u00edfics per garantir l\u2019atenci\u00f3 qualitativa de la diversitat i els llocs de treball docents espec\u00edfics amb perfil ling\u00fc\u00edstic tamb\u00e9 poden ser adjudicats a personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>3.4. Formalitzaci\u00f3 de la descripci\u00f3 de llocs treball espec\u00edfics estructurals.<\/p>\n<p>Per poder formalitzar propostes de nous llocs de treball espec\u00edfics estructurals per al curs 2015-2016, les direccions dels centres han d\u2019emplenar els models de descripci\u00f3 de lloc de treball espec\u00edfic que es troben al portal de centre de l\u2019aplicaci\u00f3 ATRI. En aquests models, hi consten, d\u2019acord amb el que s\u2019estableix als articles 2, 3 i 5 del Decret 39\/2014, el contingut funcional i els requisits de perfil propi, de titulaci\u00f3 espec\u00edfica, d\u2019experi\u00e8ncia docent o de formaci\u00f3 acreditada del lloc, adequades a les caracter\u00edstiques individualitzades del lloc i a les seves funcions docents espec\u00edfiques, d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcci\u00f3, segons correspongui.<\/p>\n<p>No s\u2019ha de formalitzar nova proposta de descripci\u00f3 de llocs de treball espec\u00edfics si ja tenien aquest car\u00e0cter el curs 2014-2015, tret que la direcci\u00f3 del centre formalitzi un canvi d\u2019un perfil professional a un altre.<\/p>\n<p>Del model degudament emplenat i signat, se n\u2019ha de trametre original als serveis territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, segons correspongui, abans del 20 de maig de 2015 per a la seva validaci\u00f3.<\/p>\n<p>En el sup\u00f2sit de no complir amb les condicions establertes, la direcci\u00f3 dels serveis territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, ha de comunicar a la direcci\u00f3 del centre la no acceptaci\u00f3 de la proposta de requisits espec\u00edfics dels llocs de treball, i aquests es consideraran ordinaris.<\/p>\n<p>4. Llocs de treball docents vacants a proveir.<\/p>\n<p>En aquest procediment de provisi\u00f3 s\u2019adjudiquen els llocs de treball docents vacants seg\u00fcents:<\/p>\n<p>4.1. Vacants inicials:<\/p>\n<p>Llocs de treball docents a dedicaci\u00f3 completa previstos a les plantilles dels centres p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>S\u2019ent\u00e9n per vacant inicial el lloc de treball docent que no est\u00e0 ocupat per professorat amb destinaci\u00f3 definitiva o provisional vigent per al curs 2015-2016, amb data d\u20191 de setembre.<\/p>\n<p>Es tenen en compte les vacants de llocs de treball docents que fefaentment constin com a tals en el moment de procedir a l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals.<\/p>\n<p>4.2. Vacants resultes:<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 es proveeixen les vacants resultes dels llocs de treball docents ordinaris que es generin en aquest mateix procediment d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>4.3. Reconversi\u00f3 de vacants:<\/p>\n<p>Els llocs de treball docents vacants en instituts i instituts escola reservats a funcionaris de carrera del cos de mestres no prove\u00efts per docents d&#8217;aquest cos, s\u00f3n reconvertits a llocs de treball docents de la mateixa especialitat i adjudicats a professorat funcionari de carrera o inter\u00ed d\u2019ensenyaments secundaris.<\/p>\n<p>En cap cas els llocs de treball espec\u00edfics estructurals no prove\u00efts com a tals en l\u2019adjudicaci\u00f3 provisional de destinacions seran reconvertits a llocs de treball ordinaris a efectes d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals per al curs 2015-2016. La direcci\u00f3 dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona ha de requerir a la direcci\u00f3 del centre que formalitzi la corresponent proposta de modificaci\u00f3 del cat\u00e0leg de llocs de treball del centre.<\/p>\n<p>5. Procediment general en fases i subfases i criteris a aplicar en les adjudicacions de destinacions provisionals<\/p>\n<p>L\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals, d\u2019acord amb el que preveuen els articles 26 i 27 del Decret 39\/2014, s\u2019efectua mitjan\u00e7ant les fases i subfases consecutives i ordenades seg\u00fcents:<\/p>\n<p>5.1. Fase de propostes de les direccions dels centres que recauen sobre professorat funcionari de carrera, que inclouen les subfases que s\u2019indiquen, en el mateix ordre de prioritat en l\u2019adjudicaci\u00f3:<\/p>\n<p>5.1.1. Proposta per exercir c\u00e0rrecs directius.<\/p>\n<p>5.1.2. Proposta per a proveir llocs espec\u00edfics estructurals i llocs en centres amb tractament espec\u00edfic.<\/p>\n<p>5.1.2.1 Proposta per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals. En aquesta fase tamb\u00e9 es proveeixen a proposta de la direcci\u00f3 dels centres els llocs de treball docents de les aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes i els llocs a l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona.<\/p>\n<p>5.1.2.2.Proposta per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits assenyalats a la base 2.2.<\/p>\n<p>5.1.3. Proposta per ocupar llocs espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>5.2. Fase preferent del professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, per tal de continuar al centre de destinaci\u00f3 del curs anterior i\/o de ser destinat al centre on va perdre la destinaci\u00f3 definitiva. En aquesta fase s\u2019inclou tamb\u00e9 el professorat que va perdre la destinaci\u00f3 definitiva per motius que atorguen dret preferent en l\u2019adjudicaci\u00f3 i que exerceixen aquest dret a llocs del seu \u00e0mbit territorial de prefer\u00e8ncia.<\/p>\n<p>5.3. Fase de propostes de continu\u00eftat de les direccions dels centres que recauen sobre professorat funcionari de carrera, amb destinaci\u00f3 provisional al centre el curs 2014-2015, per tal de romandre al mateix centre de destinaci\u00f3 del curs anterior.<\/p>\n<p>No pot participar en aquesta fase el professorat funcionari de carrera que t\u00e9 destinaci\u00f3 definitiva al centre amb efectes 1.9.2015, perqu\u00e8 vulgui un canvi d\u2019especialitat dins del mateix centre, ni aquell professorat amb destinaci\u00f3 definitiva al centre el curs 2014-2015 que n\u2019ha obtingut una de nova amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, i que vulgui romandre al centre actual.<\/p>\n<p>5.4. Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions del professorat funcionari de carrera acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de 8 de novembre, de prevenci\u00f3 de riscos laborals, per a l\u2019adequaci\u00f3 de la destinaci\u00f3 o l\u2019especialitat docent, a centres diferents del de destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>5.5. Fase d\u2019elecci\u00f3 i, si escau, ofici, del professorat funcionari de carrera.<\/p>\n<p>5.6. Fase de propostes de les direccions dels centres que recauen sobre el professorat inter\u00ed, que inclouen les subfases que s\u2019indiquen, en el mateix ordre de prioritat en l\u2019adjudicaci\u00f3:<\/p>\n<p>5.6.1. Proposta per a proveir llocs espec\u00edfics estructurals i llocs de treball de centres amb provisi\u00f3 de car\u00e0cter espec\u00edfic:<\/p>\n<p>5.6.1.1 Proposta per ocupar els llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i llocs de treball docents amb perfil ling\u00fc\u00edstic. Tamb\u00e9 s\u2019adjudiquen en aquesta fase els llocs de treball docents de les aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes i els llocs a l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona.<\/p>\n<p>5.6.1.2 Proposta per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial ubicats en entorns socials o econ\u00f2mics desfavorits assenyalats a la base 2.2.<\/p>\n<p>5.6.2. Proposta per ocupar llocs de treball espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>5.7. Fase de propostes de continu\u00eftat de les direccions dels centres que recauen sobre professorat inter\u00ed, per tal de romandre al mateix centre de destinaci\u00f3 del curs anterior.<\/p>\n<p>5.8. Fase d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions del professorat inter\u00ed que acrediti la condici\u00f3 legal de discapacitat i sigui objecte d\u2019una valoraci\u00f3 que proposi una adaptaci\u00f3 del lloc de treball a l\u2019empara de l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de 8 de novembre, de prevenci\u00f3 de riscos laborals.<\/p>\n<p>5.9. Fase d\u2019elecci\u00f3 del professorat inter\u00ed.<\/p>\n<p>6. Adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3 en les fases i subfases de proposta de les direccions dels centres<\/p>\n<p>Les direccions de tots els centres de la base 2.1 poden realitzar propostes de destinaci\u00f3 provisional de professorat per al curs 2015-2016 en els sup\u00f2sits seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Per desenvolupar c\u00e0rrecs directius (fase 5.1).<\/p>\n<p>b) Per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals (fases 5.1.2.1 i 5.6.1.1.).<\/p>\n<p>c) Per ocupar llocs ordinaris a centres de dificultat especial ubicats en entorns desfavorits (fases 5.1.2.2 i 5.6.1.2).<\/p>\n<p>d) Per ocupar llocs espec\u00edfics temporals (fase 5.1.3 i fase 5.6.2).<\/p>\n<p>e) Per continu\u00eftat al centre de personal funcionari i inter\u00ed destinat el curs 2014-2015 a llocs ordinaris (fase 5.3 i fase 5.7).<\/p>\n<p>Un mateix docent pot \u00e9sser proposat per la direcci\u00f3 del centre per m\u00e9s d\u2019un dels sup\u00f2sits esmentats.<\/p>\n<p>El n\u00famero correlatiu que consti davant del nom de cada docent proposat determina la prioritzaci\u00f3 de cada proposta realitzada per la direcci\u00f3 del centre.<\/p>\n<p>El lloc de treball que pot ocupar la persona proposada ha de ser el corresponent al seu cos de participaci\u00f3 i, en el cas de personal inter\u00ed, el col\u00b7lectiu del qual forma part a la borsa de personal inter\u00ed del Departament (prim\u00e0ria o secund\u00e0ria).<\/p>\n<p>Quan aix\u00ed estigui previst, el docent proposat ha d\u2019acreditar els requisits previstos a la base 1.5 per a l\u2019ocupaci\u00f3 del lloc.<\/p>\n<p>Cal tenir present, per\u00f2, que el personal inter\u00ed que pot ser proposat per determinats llocs als sup\u00f2sits b), c), d) i e) d\u2019aquesta base, obtindr\u00e0 destinaci\u00f3 en la fase de proposta de personal inter\u00ed, descrita a les fases 5.6. i 5.7 de la base 5, sempre i quan tingui acreditats 12 mesos de serveis a la borsa de personal inter\u00ed del Departament.<\/p>\n<p>a) Proposta per desenvolupar c\u00e0rrecs directius<\/p>\n<p>Es pot proposar personal per exercir un c\u00e0rrec directiu, diferent del de la direcci\u00f3, sempre que el centre disposi de vacant de c\u00e0rrec directiu i la persona proposada sigui funcion\u00e0ria de carrera, sens perjudici del que preveu el punt 5 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>Es pot proposar a docents amb destinaci\u00f3 definitiva al centre per ocupar un lloc de treball d\u2019una especialitat docent diferent.<\/p>\n<p>Els tipus de llocs de treball docents que es poden proposar s\u00f3n: ordinaris, espec\u00edfics estructurals i espec\u00edfics temporals inclosos en la plantilla del centre.<\/p>\n<p>El lloc de treball que pot ocupar la persona proposada ha de ser el corresponent al seu cos de participaci\u00f3 i a l\u2019especialitat o especialitats que tingui reconegudes i als requisits espec\u00edfics, si escau.<\/p>\n<p>La proposta per ocupar un c\u00e0rrec directiu permet informar, per cada docent, m\u00e9s d\u2019un lloc de treball, en funci\u00f3 de les especialitats i requisits reconeguts que t\u00e9 la persona proposada.<\/p>\n<p>En aquest \u00faltim sup\u00f2sit la direcci\u00f3 del centre ha de prioritzar les especialitats de cada docent.<\/p>\n<p>b) Proposta per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals als que fa refer\u00e8ncia la base 3.3.<\/p>\n<p>Les propostes per als llocs de treball docents espec\u00edfics s\u2019han de realitzar nom\u00e9s sobre llocs de treball docents que s\u00f3n vacants inicials, no sobre possibles vacants resultes.<\/p>\n<p>En aquesta mateixa fase es poden fer propostes a centres que tenen un tractament espec\u00edfic:<\/p>\n<p>Llocs de treball docents de les aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>Llocs de treball docents a l\u2019institut escola Oriol Martorell de Barcelona<\/p>\n<p>Les propostes han de recaure en personal funcionari de carrera que no tingui destinaci\u00f3 definitiva al centre ni destinaci\u00f3 provisional amb efectes 1 de setembre de 2015 en qualsevol centre.<\/p>\n<p>Es pot proposar, tamb\u00e9, personal inter\u00ed a llocs de treball docents amb perfil ling\u00fc\u00edstic, llocs de treball docents d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat, llocs en aules i centres de formaci\u00f3 de persones adultes i llocs a l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona.<\/p>\n<p>El lloc de treball que pot ocupar la persona proposada ha de ser el corresponent al seu cos de participaci\u00f3 i a una de les especialitats que tingui reconegudes.<\/p>\n<p>La proposta per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals \u00fanicament permet informar un lloc de treball per cada docent proposat. El docent ha de tenir degudament acreditat l\u2019atribut del corresponent perfil professional, mitjan\u00e7ant algun dels requisits descrits a la base 3.3 per a cada tipus de perfil. Correspon als serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona comprovar que la persona proposada (funcionari o inter\u00ed, quan pertoqui) en reuneix els requisits.<\/p>\n<p>c) Propostes per ocupar llocs ordinaris en centres de dificultat especial<\/p>\n<p>Les direccions dels centres de dificultat especial ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits poden proposar, com a continu\u00eftat o nova incorporaci\u00f3, professorat funcionari que no tingui destinaci\u00f3 definitiva ni provisional al centre a 1 de setembre de 2015, aix\u00ed com personal inter\u00ed, a llocs ordinaris.<\/p>\n<p>El lloc de treball que pot ocupar la persona proposada ha de ser el corresponent al seu cos de participaci\u00f3 i a l\u2019especialitat o especialitats que tingui reconegudes.<\/p>\n<p>Un mateix docent pot \u00e9sser proposat fins a un m\u00e0xim de 3 llocs de treball docents, en funci\u00f3 de les especialitats que tingui reconegudes. En el cas que s\u2019informi m\u00e9s d\u2019un lloc de treball, es t\u00e9 en compte, per a l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3, l\u2019ordre en qu\u00e8 la direcci\u00f3 hagi formalitzat la seva proposta.<\/p>\n<p>d) Proposta per ocupar llocs espec\u00edfics temporals especificats a la base 3.2.<\/p>\n<p>Les propostes per ocupar aquests llocs poden recaure en personal funcionari de carrera que no tingui destinaci\u00f3 provisional a 1 de setembre de 2015 i en personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 es pot proposar professorat amb destinaci\u00f3 definitiva al centre.<\/p>\n<p>La proposta per ocupar llocs espec\u00edfics temporals \u00fanicament permet informar un lloc de treball per cada docent proposat.<\/p>\n<p>e) Propostes de continu\u00eftat de personal funcionari de carrera i inter\u00ed destinat el curs 2014-2015<\/p>\n<p>Els llocs de treball docents que es poden proposar en aquesta subfase nom\u00e9s s\u00f3n els llocs ordinaris, no llocs espec\u00edfics estructurals ni temporals.<\/p>\n<p>Les propostes de continu\u00eftat de professorat funcionari de carrera \u00fanicament poden recaure en docents que hagin estat destinats amb destinaci\u00f3 provisional al centre el curs 2014-2015 i que no tinguin destinaci\u00f3 definitiva al propi centre amb efectes 1 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>No pot ser objecte de proposta de continu\u00eftat el professorat amb destinaci\u00f3 definitiva al centre el curs 2014-2015 que hagi obtingut una nova destinaci\u00f3 definitiva amb efectes d\u20191 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>Les propostes de continu\u00eftat de professorat inter\u00ed \u00fanicament poden recaure en personal inter\u00ed que, a m\u00e9s del requisits de 12 mesos de serveis a la borsa, hagi ocupat un lloc del centre de proposta durant un m\u00ednim de sis mesos durant el curs 2014-2015, amb nomenament d\u2019inter\u00ed a un lloc vacant.<\/p>\n<p>El lloc de treball que pot ocupar la persona proposada ha de ser el corresponent al seu cos de participaci\u00f3 i a l\u2019especialitat o especialitats que tingui reconegudes.<\/p>\n<p>Un mateix docent pot \u00e9sser proposat per m\u00e9s d\u2019un lloc de treball ordinari si compleix el requisit d\u2019especialitat.<\/p>\n<p>La proposta de continu\u00eftat permet informar fins a un m\u00e0xim de 3 llocs de treball docents, per persona, en funci\u00f3 de les especialitats que tingui reconegudes. En el cas que s\u2019informi m\u00e9s d\u2019un lloc de treball, es t\u00e9 en compte, per a l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3, l\u2019ordre en qu\u00e8 la direcci\u00f3 hagi formalitzat la seva proposta.<\/p>\n<p>7. Adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3 en la resta de fases de la base 5<\/p>\n<p>7.1 Criteris generals d\u2019adjudicaci\u00f3 en les fases i subfases diferents de les de proposta de la direcci\u00f3:<\/p>\n<p>a) S\u2019adjudiquen llocs de treball docents ordinaris, inclosos els llocs de treball docents d\u2019instituts destinats al cos de mestres, els llocs de treball docents a l\u2019IE Oriol Martorell de Barcelona, i els llocs en centres de dificultat especial en entorns desfavorits.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 s\u2019adjudiquen llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i llocs de treball docents amb perfil ling\u00fc\u00edstic; llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i unitats de suport a l\u2019educaci\u00f3 especial, per\u00f2 no llocs UAL), i llocs en centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes, sempre que hagin estat demanats, expl\u00edcitament, en la sol\u00b7licitud individual de destinaci\u00f3 i es tinguin els requisits espec\u00edfics exigits previstos a les bases 1.5, 3.2 i 3.3.<\/p>\n<p>b) L\u2019adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3 es realitza d\u2019acord amb l\u2019ordre de peticions (centre, localitat, zona o comarca) que hagi formulat el\/la participant.<\/p>\n<p>c) Per cada petici\u00f3 es t\u00e9 en compte l\u2019ordre de prioritzaci\u00f3 d\u2019especialitats docents reconegudes que s\u2019han incl\u00f2s en la sol\u00b7licitud, amb les particularitats previstes per a cada col\u00b7lectiu en la base 10.<\/p>\n<p>d) En les peticions col\u00b7lectives (gen\u00e8riques) de municipi, zona o comarca no s\u2019adjudiquen llocs de treball docents de centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>En aquestes peticions col\u00b7lectives, els centres s\u2019adjudiquen d\u2019acord amb l\u2019ordre en qu\u00e8 consten als annexos 3 i 4.<\/p>\n<p>En l\u2019\u00e0mbit comarcal, primer s\u2019adjudiquen els centres ubicats a la capital de comarca i, a continuaci\u00f3, la resta de centres.<\/p>\n<p>e) El professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva per supressi\u00f3 de lloc t\u00e9 prefer\u00e8ncia en l\u2019adjudicaci\u00f3 de llocs de treball docents sol\u00b7licitats del municipi o zona educativa de la seva darrera destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>L\u2019adjudicaci\u00f3 per dret preferent al municipi o zona de despla\u00e7ament, malgrat que es faci en la fase d\u2019elecci\u00f3, pot comportar la no continu\u00eftat en el centre de destinaci\u00f3 provisional d\u2019un professor afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva quan el centre de destinaci\u00f3 d\u2019aquest no sigui de la mateixa zona de despla\u00e7ament.<\/p>\n<p>Els\/Les mestres amb p\u00e8rdua de la seva destinaci\u00f3 definitiva d\u2019una escola que forma part d\u2019una ZER tenen prefer\u00e8ncia sobre llocs de treball docents itinerants de la mateixa ZER.<\/p>\n<p>f) El professorat que ha perdut la destinaci\u00f3 definitiva per la seva adscripci\u00f3 a l\u2019estranger o a llocs de l\u2019Administraci\u00f3 t\u00e9 prefer\u00e8ncia per obtenir destinaci\u00f3 a centres del municipi de la seva darrera destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>g) En el cas de conc\u00f3rrer m\u00e9s d\u2019un candidat d\u2019un mateix col\u00b7lectiu docent t\u00e9 prioritat qui sigui titular de l\u2019especialitat docent, obtinguda per oposici\u00f3 o per adquisici\u00f3 de nova especialitat.<\/p>\n<p>h) En cada col\u00b7lectiu docent i fase el professorat que no acrediti el coneixement del catal\u00e0 obt\u00e9 destinaci\u00f3 amb posterioritat als que s\u00ed l\u2019acreditin, excepte els docents que sol\u00b7liciten comissi\u00f3 de serveis, que no poden obtenir destinaci\u00f3 provisional en la fase d\u2019elecci\u00f3 si no disposen d\u2019aquest requisit.<\/p>\n<p>i) Al professorat funcionari de carrera sense destinaci\u00f3 definitiva obligat a participar en aquest procediment (col\u00b7lectius a) b) c) e) i f) citats a la base 1.2.1) que, un cop analitzades totes les peticions de la sol\u00b7licitud, incloses les corresponents a les comarques degudament ordenades pel participant, no obtingui cap destinaci\u00f3, se li afegeixen d\u2019ofici totes les especialitats reconegudes. Tamb\u00e9 s\u2019afegeixen, excepte al professorat afectat per supressi\u00f3 de lloc de destinaci\u00f3 definitiva, les comarques no sol\u00b7licitades expl\u00edcitament. Amb les noves dades d\u2019especialitats i, si escau, comarques afegides d\u2019ofici, s\u2019inicia de nou la lectura des de la primera petici\u00f3 per tal de procedir a la corresponent adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3.<\/p>\n<p>j) El professorat funcionari de carrera que est\u00e0 obligat a participar en aquest procediment que no presenti sol\u00b7licitud \u00e9s destinat d\u2019ofici, a llocs de treball docents per als quals disposi de l\u2019especialitat, a l\u2019\u00e0mbit de Catalunya, quan es tracti de professorat dels col\u00b7lectius b), c) e) i f) citats a la base 1.2.1., i a la zona de despla\u00e7ament, quan es tracti de professorat del col\u00b7lectiu a).<\/p>\n<p>7.2 Adjudicaci\u00f3 preferent del professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva de la fase 5.2.<\/p>\n<p>S\u2019adjudica destinaci\u00f3 al professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, com a conseq\u00fc\u00e8ncia de la supressi\u00f3 del seu lloc de treball amb efectes d\u20191 de setembre de 2015 o anterior, per aquesta fase si, volunt\u00e0riament, ha sol\u00b7licitat la continu\u00eftat al centre de destinaci\u00f3 provisional del curs 2014-2015 (si \u00e9s diferent del centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva) i\/o la continu\u00eftat al centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva, d\u2019acord amb la prioritzaci\u00f3 manifestada si ha sol\u00b7licitat tots dos centres.<\/p>\n<p>La destinaci\u00f3 provisional pot \u00e9sser a llocs de treball docents ordinaris, llocs espec\u00edfics d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat, llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic o espec\u00edfics temporals per als quals tingui l\u2019especialitat reconeguda.<\/p>\n<p>Dins d&#8217;un mateix centre, t\u00e9 prefer\u00e8ncia en l&#8217;adjudicaci\u00f3 d&#8217;una vacant el professorat que ha perdut la seva destinaci\u00f3 definitiva en el mateix centre per davant d&#8217;altres que hi hagin estat destinats provisionalment el curs 2014-2015.<\/p>\n<p>En aquesta fase s\u2019inclou tamb\u00e9 el professorat que va perdre la destinaci\u00f3 definitiva per motius que atorguen dret preferent en l\u2019adjudicaci\u00f3 i que exerceixen aquest dret preferent a llocs del seu \u00e0mbit territorial de prefer\u00e8ncia.<\/p>\n<p>7.3. Adjudicaci\u00f3 del professorat funcionari de carrera acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de prevenci\u00f3 de riscos laborals, tant si acredita o no la condici\u00f3 legal de discapacitat, de la fase 5.3.<\/p>\n<p>S\u2019adjudiquen destinacions al professorat funcionari de carrera que tingui un informe vigent favorable, mitjan\u00e7ant el corresponent expedient administratiu de la direcci\u00f3 del Servei Territorial\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, a una adaptaci\u00f3 del seu lloc de treball, a l\u2019empara de l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, i que volunt\u00e0riament hagi sol\u00b7licitat obtenir una destinaci\u00f3 provisional per aquesta fase del procediment general, pr\u00e8via conformitat a les peticions de destinacions demanades i que s\u2019ajusten a les condicions i requeriments continguts en el corresponent informe a l\u2019adequaci\u00f3 del lloc de treball.<\/p>\n<p>S\u2019entenen vigents els expedients formalitzats per al curs 2014-2015, referits a funcionaris de carrera si no s\u2019ha procedit a una nova valoraci\u00f3 de la persona interessada per al curs 2015-16. La direcci\u00f3 dels serveis territorials o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona ho notificaran al personal docent afectat.<\/p>\n<p>L\u2019adaptaci\u00f3 proposada ha de preveure, necess\u00e0riament, un canvi d\u2019especialitat de lloc de treball dins el mateix centre si el docent ja t\u00e9 destinaci\u00f3 definitiva, d\u2019acord amb el que preveu l\u2019apartat 3.f) d\u2019aquesta Resoluci\u00f3, o l\u2019adjudicaci\u00f3 d\u2019una destinaci\u00f3 provisional en un altre centre, d\u2019acord amb el que preveu la base 5.4.<\/p>\n<p>En aquesta fase s\u2019adjudiquen llocs de treball docents ordinaris, d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i amb perfil ling\u00fc\u00edstic o espec\u00edfics temporals, i els docents poden obtenir destinaci\u00f3 per qualsevol de les especialitats que tinguin reconegudes i que expl\u00edcitament constin en la seva sol\u00b7licitud emplenada a m\u00e0 i acordada amb els Serveis Territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n<p>Per a aquest col\u00b7lectiu docent no es preveu cap adjudicaci\u00f3 d\u2019ofici i, per manca de lloc de treball vacant adient, poden restar pendents de destinaci\u00f3 en aquest procediment.<\/p>\n<p>En qualsevol cas, al personal docent d\u2019aquest col\u00b7lectiu que no tingui destinaci\u00f3 definitiva se li adjudicar\u00e0 destinaci\u00f3 abans de l\u2019inici del curs 2015-2016, en ocasi\u00f3 de vacant.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3 expl\u00edcita i volunt\u00e0ria per aquesta fase d\u2019adjudicaci\u00f3 en tots els casos deixa sense efectes la possible participaci\u00f3, volunt\u00e0ria o for\u00e7osa, en la fase d\u2019elecci\u00f3.<\/p>\n<p>La prioritzaci\u00f3 en l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3 entre professorat ser\u00e0 la prevista amb car\u00e0cter general, a la base 7.4.1 pel que fa a ordre de col\u00b7lectius i a l\u2019ordre dins de cada col\u00b7lectiu. Tot i aix\u00f2, t\u00e9 prefer\u00e8ncia per obtenir destinaci\u00f3 provisional el docent que sol\u00b7liciti un lloc de treball al mateix centre on ja t\u00e9 la destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>7.4. Adjudicaci\u00f3 d\u2019elecci\u00f3 i d\u2019ofici del professorat funcionari de carrera de la base 5.5<\/p>\n<p>7.4.1. Ordre dels col\u00b7lectius docents i prioritzaci\u00f3 dins de cada col\u00b7lectiu.<\/p>\n<p>En aquesta fase es destinen els funcionaris de carrera no destinats en les fases anteriors, en l\u2019ordre prioritari de col\u00b7lectius seg\u00fcents:<\/p>\n<p>1. Professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva per supressi\u00f3 del seu lloc de treball.<\/p>\n<p>El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu s\u2019ordena, segons cossos docents, d\u2019acord amb els criteris seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Cos de mestres:<\/p>\n<p>1r. M\u00e9s antiguitat ininterrompuda en el darrer centre amb destinaci\u00f3 definitiva fins a 31.8.2015.<\/p>\n<p>2n. M\u00e9s temps de serveis efectius com funcionari del mateix cos fins a 31.8.2015.<\/p>\n<p>3r. Any m\u00e9s antic d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>4t. Puntuaci\u00f3 m\u00e9s alta obtinguda en el procediment d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>b) Cossos d\u2019ensenyaments secundaris:<\/p>\n<p>1r. M\u00e9s temps de serveis efectius com a personal funcionari de carrera al mateix cos fins a 31.8.2015.<\/p>\n<p>2n. M\u00e9s antiguitat ininterrompuda en el darrer centre amb destinaci\u00f3 definitiva fins a 31.8.2015.<\/p>\n<p>3r. Any m\u00e9s antic d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>4t. Pert\u00e0nyer a un del cossos docents de catedr\u00e0tics.<\/p>\n<p>5\u00e8. Puntuaci\u00f3 m\u00e9s alta obtinguda en el procediment d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>Als funcionaris dels diferents cossos de catedr\u00e0tics, a efectes d\u2019antiguitat al cos com en el lloc de treball, se\u2019ls valoraran tamb\u00e9 els serveis prestats en els corresponents cossos de professors, aix\u00ed com els prestats com a funcionaris de carrera dels antics cossos de catedr\u00e0tics.<\/p>\n<p>2. Professorat que ha perdut la destinaci\u00f3 definitiva per adscripci\u00f3 a l\u2019estranger o d\u2019adscripci\u00f3 a llocs de l\u2019Administraci\u00f3, professorat funcionari de carrera amb destinaci\u00f3 provisional i professorat excedent que sol\u00b7licita el reingr\u00e9s al servei actiu amb data 1 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>3. Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva que sol\u00b7licita comissi\u00f3 de serveis, incl\u00f2s el dependent d\u2019altres administracions educatives amb efectes d\u20191 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>El professorat esmentat en els col\u00b7lectius 2 i 3 s\u2019ordena segons l\u2019any d\u2019oposici\u00f3 al cos i el n\u00famero d\u2019ordre obtingut en el proc\u00e9s selectiu, sens perjudici del que indica la base 7.4.2 seg\u00fcent.<\/p>\n<p>Als funcionaris dels diferents cossos de catedr\u00e0tics, se\u2019ls considera com a any d\u2019ingr\u00e9s al cos el del corresponent cos de professors o, si escau, el de l\u2019antic cos de catedr\u00e0tics.<\/p>\n<p>7.4.2. Criteris espec\u00edfics d\u2019adjudicaci\u00f3 de comissions de serveis mitjan\u00e7ant petici\u00f3 individual en la fase d\u2019elecci\u00f3.<\/p>\n<p>La prioritzaci\u00f3 en l\u2019adjudicaci\u00f3 de comissions de serveis del professorat amb destinaci\u00f3 definitiva \u00e9s la seg\u00fcent:<\/p>\n<p>1. Haver finalitzat el mandat de director\/a d\u2019un centre docent p\u00fablic a 30 de juny de 2015.<\/p>\n<p>2. Haver exercit la doc\u00e8ncia directa i efectiva durant els darrers quatre cursos escolars en un centre que t\u00e9 la consideraci\u00f3 el curs 2015-2016 de centre de m\u00e0xima complexitat (CMC), en un centre espec\u00edfic d\u2019educaci\u00f3 especial (CEE) o en un lloc itinerant d\u2019una zona escolar rural (ZER).<\/p>\n<p>3. Acreditar circumst\u00e0ncies de car\u00e0cter personal o professional greus degudament justificades, sempre que hagin estat estimades per la direcci\u00f3 del Serveis Territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n<p>L\u2019ordre d\u2019adjudicaci\u00f3 en cadascun del tres sup\u00f2sits \u00e9s l\u2019any d\u2019oposici\u00f3 al cos i n\u00famero d\u2019ordre obtingut en el proc\u00e9s selectiu.<\/p>\n<p>7.5. Adjudicaci\u00f3 de destinacions del professorat inter\u00ed amb la condici\u00f3 legal de discapacitat acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, de prevenci\u00f3 de riscos laborals de la fase 5.8.<\/p>\n<p>S\u2019adjudiquen destinacions al professorat inter\u00ed amb la condici\u00f3 legal de discapacitat, que tingui un informe vigent favorable, mitjan\u00e7ant el corresponent expedient administratiu de la direcci\u00f3 del Servei Territorial\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, a una adaptaci\u00f3 del seu lloc de treball, a l\u2019empara de l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995, i que volunt\u00e0riament hagi sol\u00b7licitat obtenir una destinaci\u00f3 provisional per aquesta fase del procediment general.<\/p>\n<p>Ha de sol\u00b7licitar, en primer lloc, destinacions que s\u2019ajustin a les condicions i requeriments continguts en el corresponent informe d\u2019adequaci\u00f3 del lloc i a continuaci\u00f3 pot sol\u00b7licitar altres peticions de centres, municipis, zones i comarques.<\/p>\n<p>En aquesta fase s\u2019adjudiquen llocs de treball docents ordinaris i, si es reuneixen els requisits, llocs d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i amb perfil ling\u00fc\u00edstic o espec\u00edfics temporals. El professorat inter\u00ed pot obtenir destinaci\u00f3 per qualsevol de les especialitats que tingui reconegudes i demanades a la borsa i que expl\u00edcitament constin en la seva sol\u00b7licitud emplenada a m\u00e0 i acordada amb els Serveis Territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n<p>Per a aquest col\u00b7lectiu docent, no es preveu cap adjudicaci\u00f3 d\u2019ofici i per manca de lloc de treball vacant poden restar pendents de destinaci\u00f3 en aquest procediment.<\/p>\n<p>La prioritzaci\u00f3 entre el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu \u00e9s la que consta a la borsa de treball del personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>7.6 Adjudicaci\u00f3 de destinacions d\u2019elecci\u00f3 del professorat inter\u00ed, de la fase 5.9<\/p>\n<p>En aquesta fase s\u2019adjudiquen llocs de treball docents ordinaris i, si ho han demanat, espec\u00edfics d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat, amb perfil ling\u00fc\u00edstic i espec\u00edfics temporals.<\/p>\n<p>S\u2019adjudica destinaci\u00f3 al professorat inter\u00ed d\u2019acord amb l\u2019ordre de peticions (centre, localitat, zona i comarca) que volunt\u00e0riament hagi fet constar a la seva sol\u00b7licitud.<\/p>\n<p>La prioritzaci\u00f3 entre el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu \u00e9s la que consta a la borsa de treball del personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>En cada petici\u00f3 es t\u00e9 en compte l\u2019ordre de les especialitats docents i els llocs de treball docents que ha sol\u00b7licitat per tenir-les reconegudes i constar a la borsa de treball, aix\u00ed com per tenir reconeguda i sol\u00b7licitada en borsa la disponibilitat per ocupar llocs de diversitat o amb perfil ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n<p>Per aquest col\u00b7lectiu docent no es preveu cap adjudicaci\u00f3 d\u2019ofici. Per tant, no s\u2019afegiran especialitats docents i\/o peticions no demanades expl\u00edcitament pels participants.<\/p>\n<p>8. Formalitzaci\u00f3 i acomplimentaci\u00f3 de les propostes de professorat per part de les direccions dels centres<\/p>\n<p>8.1. Procediment<\/p>\n<p>D\u2019acord amb els articles 26 i 27 del Decret 39\/2014, les diferents modalitats de propostes de les direccions dels centres previstes en els apartats 5.1 i 5.6, han de ser degudament motivades i amb la valoraci\u00f3 de la capacitat i idone\u00eftat de cada persona proposada per desenvolupar els continguts funcionals del lloc de treball, d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre i amb el projecte de direcci\u00f3, amb la consulta pr\u00e8via a l\u2019equip directiu del centre, i amb la conformitat de les persones interessades.<\/p>\n<p>Les persones proposades han de reunir els requisits per ocupar el lloc de treball i es tindran en compte, entre altres criteris, l\u2019experi\u00e8ncia docent acreditada, la formaci\u00f3 acad\u00e8mica i permanent i l\u2019avaluaci\u00f3 positiva de l\u2019exercici de la doc\u00e8ncia.<\/p>\n<p>Si la proposta de la direcci\u00f3 recau sobre personal inter\u00ed de nova incorporaci\u00f3 al centre, la seva idone\u00eftat es valora tamb\u00e9 tenint en compte els criteris qualitatius establerts a l\u2019article 28.2 del Decret 39\/2014.<\/p>\n<p>Per a la valoraci\u00f3 de la capacitat i idone\u00eftat del candidat per ocupar el lloc de treball, la direcci\u00f3 del centre pot realitzar una entrevista, en el cas que el docent no hagi estat destinat al centre el curs 2014-2015.<\/p>\n<p>De manera expressa, i als efectes de la seva formalitzaci\u00f3 escrita, en la modalitat de les propostes de professorat per ocupar llocs espec\u00edfics estructurals, les direccions dels centres han d\u2019emplenar el model de Formalitzaci\u00f3 de la proposta, que facilitar\u00e0 el Departament d\u2019Ensenyament mitjan\u00e7ant el portal de centre de l\u2019aplicatiu ATRI. D\u2019aquest document, n\u2019haur\u00e0 de trametre c\u00f2pia als serveis territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, segons correspongui, abans del 19 de juny de 2015, per a la seva validaci\u00f3.<\/p>\n<p>Totes les propostes de les direccions en les diferents modalitats, s\u2019han d\u2019informar, a m\u00e9s, a l\u2019aplicatiu inform\u00e0tic PDA, tal com s\u2019indica a continuaci\u00f3.<\/p>\n<p>8.2. Formalitzaci\u00f3 de la proposta a l\u2019aplicaci\u00f3 PDA<\/p>\n<p>Les direccions dels centres han de formalitzar les propostes de professorat, previstes en les fases d\u2019adjudicaci\u00f3 5.1, 5.3, 5.6 i 5.7 de la base 5, mitjan\u00e7ant l\u2019aplicaci\u00f3 PDA, a la qual accediran per l\u2019usuari GICAR. Tamb\u00e9 han de fer constar, si escau, les propostes esmentades a l\u2019apartat 8 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3 de continu\u00eftat d\u2019interins a llocs de mitja dedicaci\u00f3.<\/p>\n<p>Des d\u2019aquesta aplicaci\u00f3 el director\/a pot consultar la plantilla de c\u00e0rrecs i de llocs de treball docents del centre per al curs 2015-16.<\/p>\n<p>L\u2019aplicaci\u00f3 PDA genera avisos informatius i incid\u00e8ncies de validaci\u00f3 de les dades de llocs de treball docents i del professorat que s\u2019introdueixin per part de les direccions en formalitzar la proposta.<\/p>\n<p>El termini per introduir les propostes \u00e9s del 15 al 26 de juny de 2015. Durant aquest termini, les direccions poden informar, consultar i modificar les dades introdu\u00efdes en l\u2019aplicaci\u00f3. A partir del 27 de juny ja no es pot introduir ni modificar cap dada per part de les direccions del centres.<\/p>\n<p>Una vegada finalitzat el termini, s\u2019ent\u00e9n que la proposta ha estat formalitzada a tots els efectes i, per tant, no s\u2019ha de presentar documentalment als registres de les unitats administratives.<\/p>\n<p>Tot i aix\u00f2, fins a l\u2019adjudicaci\u00f3 definitiva de destinacions provisionals per al curs 2015-2016, les direccions del centres podran gestionar amb els respectius SSTT\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona les possibles incid\u00e8ncies i adequacions de la proposta realitzada, davant possibles variacions de plantilla o altres situacions que ho aconsellin, especialment en els centres on hi ha una nova direcci\u00f3 amb efectes 1.7.2015.<\/p>\n<p>Les direccions dels centres han d\u2019imprimir els documents individuals de proposta per tal que sigui signada la conformitat per tot el professorat objecte de proposta.<\/p>\n<p>Aquesta documentaci\u00f3 ha de romandre al centre i pot ser requerida en qualsevol moment pel Departament d\u2019Ensenyament.<\/p>\n<p>9. Formalitzaci\u00f3 telem\u00e0tica de la sol\u00b7licitud individual de participaci\u00f3 en el procediment.<\/p>\n<p>El professorat funcionari de carrera i inter\u00ed que participi en els procediments que regula aquesta Resoluci\u00f3, excepte el que s\u2019aculli a l\u2019article 25 (fases 5.4 i 5.8 de la base 5), ha de formalitzar i gravar la seva sol\u00b7licitud a trav\u00e9s d\u2019Internet, mitjan\u00e7ant el procediment habilitat a aquest efecte, a trav\u00e9s de la p\u00e0gina del Departament d\u2019Ensenyament: http:\/\/ensenyament.gencat.cat.<\/p>\n<p>Un cop hagi accedit al programa, hi trobar\u00e0 els horaris de connexi\u00f3 i les instruccions per emplenar els diferents camps de la sol\u00b7licitud.<\/p>\n<p>La sol\u00b7licitud es considera presentada i registrada davant l\u2019Administraci\u00f3 \u00fanicament en el moment en qu\u00e8 sigui tramesa per via telem\u00e0tica, despr\u00e9s de fer un clic en el bot\u00f3 d\u2019\u2019enviar\u2019. Els participants poden disposar d\u2019una c\u00f2pia impresa de la sol\u00b7licitud definitiva, la qual cont\u00e9 un n\u00famero de control a efectes de registre, i on consten les dades relatives a la seva sol\u00b7licitud d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinaci\u00f3.<\/p>\n<p>En cas que les persones interessades vulguin eliminar la sol\u00b7licitud tramesa telem\u00e0ticament, ho poden fer, sempre dins del termini de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds establert, fent un clic en el bot\u00f3 d\u2019\u2019anul\u00b7lar\u2019. Un cop anul\u00b7lada, poden trametre per via telem\u00e0tica una altra sol\u00b7licitud. Un cop finalitzat el termini de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds, no \u00e9s possible introduir cap nova sol\u00b7licitud, ni es pot modificar o anul\u00b7lar cap petici\u00f3, ni es pot variar l\u2019ordre de prelaci\u00f3 de les destinacions sol\u00b7licitades.<\/p>\n<p>El professorat que tingui dubtes en relaci\u00f3 amb la gravaci\u00f3 de la sol\u00b7licitud a trav\u00e9s d\u2019Internet cal que s\u2019adreci al servei d\u2019atenci\u00f3 a l\u2019usuari per a incid\u00e8ncies relacionades amb la connexi\u00f3 inform\u00e0tica. Quan el professorat tingui dubtes relacionats amb les dades referides al seu expedient personal, cal que s\u2019adreci als serveis territorials o al Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, segons correspongui.<\/p>\n<p>Amb la presentaci\u00f3 a trav\u00e9s d\u2019Internet, la sol\u00b7licitud es considera formalitzada a tots els efectes i, per tant, no s\u2019ha de presentar la impressi\u00f3 de la inst\u00e0ncia ni cap altra sol\u00b7licitud als registres de les unitats administratives, excepte en les sol\u00b7licituds de comissi\u00f3 de serveis per motius personals o professionals, en qu\u00e8 s\u2019hi haur\u00e0 de presentar la documentaci\u00f3 que s\u2019indica a la base 10.3.<\/p>\n<p>10. Emplenament de sol\u00b7licituds individuals<\/p>\n<p>10.1 Professorat funcionari de carrera que ha perdut la destinaci\u00f3 definitiva com a conseq\u00fc\u00e8ncia de la supressi\u00f3 del seu lloc de treball<\/p>\n<p>a) Fase\/s d\u2019adjudicaci\u00f3<\/p>\n<p>Aquest professorat pot sol\u00b7licitar volunt\u00e0riament la continu\u00eftat al centre de destinaci\u00f3 del curs 2014-2015, quan aquest \u00e9s diferent del centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva, i\/o la continu\u00eftat al centre de la darrera destinaci\u00f3 definitiva. En cas de demanar la continu\u00eftat en ambd\u00f3s centres, cal indicar quina de les dues opcions preval per obtenir destinaci\u00f3 en la fase preferent prevista a la fase 5.2. de la base 5.<\/p>\n<p>Aquest col\u00b7lectiu tamb\u00e9 pot sol\u00b7licitar destinaci\u00f3 en la fase d\u2019elecci\u00f3.<\/p>\n<p>Tot i aix\u00f2, el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu docent, pr\u00e8via conformitat seva, ha pogut ser proposat per la direcci\u00f3 d\u2019un centre.<\/p>\n<p>b) Tipus de llocs de treball docents<\/p>\n<p>Pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i amb perfil ling\u00fc\u00edstic i llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i unitat de suport d\u2019educaci\u00f3 especial).<\/p>\n<p>c) Opci\u00f3 de sol\u00b7licitud<\/p>\n<p>Si compleix els requisits d\u2019especialitat i, si escau, ling\u00fc\u00edstics, el professorat de secund\u00e0ria (cossos 511 i 590) pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents d\u2019\u00e0mbits en CFA\/AFA.<\/p>\n<p>Poden sol\u00b7licitar llocs de treball docents dels dos primers cursos de l\u2019ESO als instituts i instituts escola els mestres que compleixin el requisit d\u2019especialitat, i que el curs 2014-2015 ja hi estiguin adscrits amb destinaci\u00f3 provisional a un lloc de treball reservat a mestres, o que siguin mestres afectats per supressi\u00f3 del lloc de destinaci\u00f3 definitiva que ocupaven a l\u2019ESO.<\/p>\n<p>d) Especialitats reconegudes<\/p>\n<p>Les especialitats que pot sol\u00b7licitar, fins a un m\u00e0xim de 18, s\u00f3n les que tingui reconegudes segons els criteris que s\u2019indiquen a les bases 1.4 i 1.5.<\/p>\n<p>En la fase d\u2019elecci\u00f3, per cada petici\u00f3 es t\u00e9 en compte l\u2019ordre de prioritzaci\u00f3 d\u2019especialitats docents reconegudes que s\u2019hagin incl\u00f2s en la petici\u00f3, amb el benent\u00e8s que la primera especialitat a considerar en l\u2019adjudicaci\u00f3 \u00e9s, necess\u00e0riament, una de les especialitats d\u2019oposici\u00f3, tot i que es podr\u00e0 prioritzar, per aquesta mateixa especialitat, la destinaci\u00f3 a llocs ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat o llocs de treball docents espec\u00edfics amb perfil ling\u00fc\u00edstic. No cal que consti en primer lloc l\u2019especialitat d\u2019oposici\u00f3 en el cas que volunt\u00e0riament el participant hagi prioritzat en la seva petici\u00f3 llocs de treball docents d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic (AAP i ADC) o llocs d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial (UEE i UES).<\/p>\n<p>En cas de no demanar-ho de la forma indicada, o fer-ho de forma incompleta, l\u2019Administraci\u00f3 reordenar\u00e0 i completar\u00e0 d\u2019ofici les especialitats que el professorat tingui reconegudes.<\/p>\n<p>e) Peticions<\/p>\n<p>El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu pot formular fins a seixanta peticions, entre els centres, municipis, zones i comarques que consten als annexos d\u2019aquesta resoluci\u00f3, tant si corresponen com si no corresponen al seu municipi o a la seva zona de prefer\u00e8ncia, i les pot alternar, sense que aix\u00f2 suposi que les peticions de l\u2019\u00e0mbit de prefer\u00e8ncia perdin el seu car\u00e0cter preferent en el moment de l\u2019adjudicaci\u00f3 per davant d\u2019altres llocs sol\u00b7licitats que no pertanyin al mateix \u00e0mbit geogr\u00e0fic.<\/p>\n<p>En la fase d\u2019elecci\u00f3, s\u2019aplica el dret preferent a obtenir destinaci\u00f3 dins del municipi o de la zona corresponent al centre on va perdre la destinaci\u00f3 definitiva. Amb aquesta finalitat, el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu que aix\u00ed ho vulgui ha d\u2019indicar a la sol\u00b7licitud la zona, els municipis o els centres sobre els quals vol exercir aquesta prefer\u00e8ncia. L\u2019adjudicaci\u00f3, en aquest cas, es realitza dins de la fase 5.2. de la base 5.<\/p>\n<p>f) Obligaci\u00f3 d\u2019ordenar comarques<\/p>\n<p>Aquest col\u00b7lectiu no t\u00e9 obligaci\u00f3 d\u2019incloure comarques en la seva sol\u00b7licitud.<\/p>\n<p>L\u2019adjudicaci\u00f3 d\u2019ofici, si escau, es realitza d\u2019acord amb el que s\u2019indica a la base 7.1.<\/p>\n<p>g) Manifestaci\u00f3 de disponibilitat<\/p>\n<p>Els mestres amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Audici\u00f3 i llenguatge (ALL) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en CREDA (centres de recursos de deficients auditius). Els professors amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Orientaci\u00f3 educativa (PSI) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en EAP (equips d\u2019assessorament psicopedag\u00f2gic) i\/o CREDA.<\/p>\n<p>10.2. Professorat que sol\u00b7licita el reingr\u00e9s i professorat amb destinaci\u00f3 provisional, amb inclusi\u00f3 del que va perdre la seva destinaci\u00f3 definitiva per adscripci\u00f3 a llocs de l\u2019estranger o de l\u2019Administraci\u00f3.<\/p>\n<p>a) Fase\/s d\u2019adjudicaci\u00f3<\/p>\n<p>La sol\u00b7licitud individual \u00e9s per participar per la fase d\u2019elecci\u00f3 de la fase 5.5 de la base 5. Tot i aix\u00f2, el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu docent, pr\u00e8via conformitat seva, haur\u00e0 pogut ser proposat per la direcci\u00f3 d\u2019un centre.<\/p>\n<p>b) Tipus de llocs de treball docents<\/p>\n<p>Pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i amb perfil ling\u00fc\u00edstic i llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i unitat de suport d\u2019educaci\u00f3 especial).<\/p>\n<p>Els llocs de treball docents sol\u00b7licitats, segons tipus de centres de la base 2.1, han de correspondre al cos de participaci\u00f3 del docent.<\/p>\n<p>c) Opci\u00f3 de sol\u00b7licitud<\/p>\n<p>Si compleix els requisits d\u2019especialitat i, si escau, ling\u00fc\u00edstics, el professorat de secund\u00e0ria (cossos 511 i 590) tamb\u00e9 pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents d\u2019\u00e0mbits en CFA\/AFA.<\/p>\n<p>Pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents dels dos primers cursos de l\u2019ESO als instituts i instituts escola els mestres que compleixin el requisit d\u2019especialitat, i que el curs 2014-2015 ja hi estiguin adscrits amb destinaci\u00f3 provisional a un lloc de treball reservat a mestres.<\/p>\n<p>d) Especialitats reconegudes<\/p>\n<p>Les especialitats que pot sol\u00b7licitar, fins a un m\u00e0xim de 18, s\u00f3n les que tingui reconegudes segons els criteris que s\u2019indiquen a les bases 1.4 i 1.5.<\/p>\n<p>Per cada petici\u00f3 es t\u00e9 en compte l\u2019ordre de prioritzaci\u00f3 d\u2019especialitats docents reconegudes que s\u2019hagin incl\u00f2s en la petici\u00f3 amb el benent\u00e8s que la primera especialitat a considerar en l\u2019adjudicaci\u00f3 \u00e9s, necess\u00e0riament, una de les especialitats d\u2019oposici\u00f3, tot i que es pot prioritzar, per aquesta mateixa especialitat, la destinaci\u00f3 a llocs ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat o llocs de treball docents espec\u00edfics amb perfil ling\u00fc\u00edstic. No cal que consti en primer lloc l\u2019especialitat d\u2019oposici\u00f3 en el cas que volunt\u00e0riament el participant hagi prioritzat en la seva petici\u00f3 llocs de treball docents d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic (AAP i ADC) o llocs d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial (UEE i UES).<\/p>\n<p>En cas de no demanar-ho de la forma indicada, o fer-ho de forma incompleta, l\u2019Administraci\u00f3 reordenar\u00e0 i completar\u00e0 d\u2019ofici les especialitats que el professorat tingui reconegudes.<\/p>\n<p>e) Peticions<\/p>\n<p>El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu pot formular fins a seixanta peticions, entre els centres, municipis, zones i comarques que consten en els annexos d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>En el cas del professorat que va perdre la seva destinaci\u00f3 definitiva per adscripci\u00f3 a llocs de l\u2019estranger o de l\u2019Administraci\u00f3 pot incloure-hi, en l\u2019ordre desitjat, les peticions del municipi respecte al qual tenen dret preferent. L\u2019adjudicaci\u00f3, en aquest cas, es realitza dins de la fase 5.2. de la base 5.<\/p>\n<p>El procediment d\u2019adjudicaci\u00f3 t\u00e9 en compte per a cada petici\u00f3 demanada totes les especialitats sol\u00b7licitades, abans de passar a la petici\u00f3 seg\u00fcent. Si, un cop considerades totes les peticions volunt\u00e0ries, incloses les comarques demanades, no s\u2019obtingu\u00e9s adjudicaci\u00f3, s\u2019afegiran les especialitats reconegudes no demanades i les comarques no demanades i es tornaran a tenir en compte totes les peticions.<\/p>\n<p>f) Obligaci\u00f3 d\u2019ordenar comarques<\/p>\n<p>A l\u2019efecte d\u2019obtenir destinaci\u00f3, han d\u2019indicar per ordre de prefer\u00e8ncia els codis de les comarques de Catalunya; en cas de no indicar-les o de fer-ho de manera incompleta, l\u2019Administraci\u00f3 les afegir\u00e0 d\u2019ofici.<\/p>\n<p>g) Manifestaci\u00f3 de disponibilitat<\/p>\n<p>Els mestres amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Audici\u00f3 i llenguatge (ALL) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en centres de recursos de deficients auditius (CREDA). Els professors amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Orientaci\u00f3 educativa (PSI) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en equips d\u2019assessorament psicopedag\u00f2gic (EAP) i\/o CREDA.<\/p>\n<p>10.3. Sol\u00b7licituds individuals de comissions de serveis per motius personals greus o professionals excepcionals<\/p>\n<p>a) Fase\/s d\u2019adjudicaci\u00f3<\/p>\n<p>La sol\u00b7licitud individual \u00e9s per participar per la fase d\u2019elecci\u00f3 5.5. de la base 5. Tot i aix\u00f2, el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu docent, pr\u00e8via conformitat seva, haur\u00e0 pogut ser proposat per la direcci\u00f3 d\u2019un centre.<\/p>\n<p>b) Motius<\/p>\n<p>Pot formalitzar sol\u00b7licitud individual de comissi\u00f3 de serveis, en la fase d\u2019elecci\u00f3, el professorat amb destinaci\u00f3 definitiva a 1 de setembre de 2015, pels motius seg\u00fcents:<\/p>\n<p>1. Finalitzar el mandat de director\/a d\u2019un centre docent p\u00fablic amb data 30 de juny de 2015.<\/p>\n<p>2. Haver exercit la doc\u00e8ncia directa durant els darrers quatre cursos escolars en un centre que t\u00e9 la consideraci\u00f3 de m\u00e0xima complexitat (CMC) per al curs 2015-2016, en un centre espec\u00edfic d\u2019educaci\u00f3 especial (CEE) o en un lloc itinerant d\u2019una zona escolar rural (ZER).<\/p>\n<p>3. Acreditar circumst\u00e0ncies de car\u00e0cter personal o professional greus degudament justificades.<\/p>\n<p>Aquests motius no s\u00f3n excloents i, per tant, se\u2019n pot al\u00b7legar m\u00e9s d\u2019un. Malgrat que es reuneixi m\u00e9s d\u2019un motiu, l\u2019ordre de prioritat \u00e9s el que assenyala aquesta base.<\/p>\n<p>Els sol\u00b7licitants de comissi\u00f3 de serveis pels motius dels sup\u00f2sits 1 i 2, aix\u00ed com el personal funcionari de carrera que tingui un c\u00e0rrec electe, participaran en la fase d\u2019elecci\u00f3 del seu col\u00b7lectiu dins el procediment general d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions, un cop validat per l\u2019Administraci\u00f3 que compleixen el requisit.<\/p>\n<p>El professorat que sol\u00b7liciti comissi\u00f3 de serveis al\u00b7legant les circumst\u00e0ncies de car\u00e0cter personal o professional greus (sup\u00f2sit 3) les ha d\u2019indicar a la sol\u00b7licitud i ha de presentar, dins el mateix per\u00edode de presentaci\u00f3 d\u2019inst\u00e0ncies, la documentaci\u00f3 justificativa que consideri adient en relaci\u00f3 amb els motius de la seva petici\u00f3. La seva participaci\u00f3 en la fase d\u2019elecci\u00f3 nom\u00e9s ser\u00e0 efectiva quan la direcci\u00f3 dels serveis territorials o el Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona hagi estimat la seva sol\u00b7licitud d\u2019acord amb les circumst\u00e0ncies que hagi exposat i justificat. En l\u2019estudi d\u2019aquestes sol\u00b7licituds, es pot tenir en compte, a m\u00e9s de les circumst\u00e0ncies justificades, si el professor\/a va obtenir l\u2019actual destinaci\u00f3 definitiva d\u2019ofici, o si ha participat i obtingut nova destinaci\u00f3 definitiva en la darrera convocat\u00f2ria de concurs de trasllats.<\/p>\n<p>c) Tipus de llocs de treball docents<\/p>\n<p>Pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat, llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic i llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i unitat de suport d\u2019educaci\u00f3 especial).<\/p>\n<p>d) Opci\u00f3 de sol\u00b7licitud<\/p>\n<p>Si compleixen els requisits d\u2019especialitat i, si escau, ling\u00fc\u00edstics, tamb\u00e9 poden sol\u00b7licitar llocs de treball docents d\u2019\u00e0mbits en CFA\/AFA (cossos 511 i 590).<\/p>\n<p>Poden sol\u00b7licitar llocs de treball docents dels dos primers cursos de l\u2019ESO als instituts i instituts escola \u00fanicament els mestres que compleixin el requisit d\u2019especialitat, i que el curs 2014-2015 ja estiguin adscrits amb destinaci\u00f3 provisional en instituts en un lloc de treball reservat a mestres o que tinguin destinaci\u00f3 definitiva en instituts (ESO).<\/p>\n<p>e) Especialitats reconegudes<\/p>\n<p>Els sol\u00b7licitants de comissi\u00f3 de serveis \u00fanicament poden demanar l\u2019especialitat docent de la seva destinaci\u00f3 definitiva, amb les excepcions seg\u00fcents, en qu\u00e8 poden demanar comissi\u00f3 de serveis \u00fanicament per l\u2019especialitat d\u2019oposici\u00f3:<\/p>\n<p>Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva a llocs de centres de recursos pedag\u00f2gics i camps d\u2019aprenentatge.<\/p>\n<p>Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva a llocs d\u2019\u00e0mbits de secund\u00e0ria a centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes.<\/p>\n<p>Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva a llocs d\u2019especialitat que no correspon al seu cos d\u2019oposici\u00f3.<\/p>\n<p>Professorat amb destinaci\u00f3 definitiva a 1 de setembre de 2015 dependent com a funcionari de carrera d\u2019una Administraci\u00f3 educativa diferent de la Generalitat de Catalunya.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, poden demanar els llocs seg\u00fcents:<\/p>\n<p>Llocs d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic de la mateixa especialitat que la del lloc on tenen la destinaci\u00f3 definitiva o, en els sup\u00f2sits esmentats, de l\u2019especialitat d\u2019oposici\u00f3.<\/p>\n<p>Llocs de treball docents d\u2019\u00e0mbits en CFA\/AFA (cossos de secund\u00e0ria 511 i 590), quan el professorat reuneixi els requisits d\u2019especialitat docent i ling\u00fc\u00edstics per ocupar-los.<\/p>\n<p>Llocs de treball docents d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic, independentment de l\u2019especialitat de destinaci\u00f3 definitiva o d\u2019oposici\u00f3.<\/p>\n<p>Llocs en unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial, si s\u2019acredita el requisit d\u2019especialitat.<\/p>\n<p>Llocs de l\u2019especialitat del lloc ocupat el curs 2014-2015 en cas dels mestres destinats en comissi\u00f3 de serveis en llocs d\u2019ESO i destinaci\u00f3 definitiva en escoles o altres centres que imparteixen ensenyaments infantil i primari.<\/p>\n<p>Totes les especialitats demanades seguint aquests criteris s\u2019apliquen en cadascuna de les peticions formulades.<\/p>\n<p>f) Peticions<\/p>\n<p>El professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu pot formular fins a seixanta peticions, entre els centres, municipis, zones i comarques que consten en els annexos d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>Les peticions han d\u2019incloure llocs de treball docents dels centres de la base 2.1. corresponents al cos docent del participant.<\/p>\n<p>g) Manifestaci\u00f3 de disponibilitat<\/p>\n<p>Els mestres amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Audici\u00f3 i llenguatge (ALL) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en CREDA. Els professors amb el requisit d\u2019especialitat d\u2019Orientaci\u00f3 educativa (PSI) poden manifestar la seva disponibilitat a ocupar llocs en EAP i\/o CREDA.<\/p>\n<p>h) Professorat dependent d\u2019una altra Administraci\u00f3 educativa.<\/p>\n<p>El professorat funcionari de carrera que dep\u00e8n, amb efectes d\u20191 de setembre de 2015, d\u2019una Administraci\u00f3 educativa diferent de la Generalitat de Catalunya incloent-hi el que ha obtingut destinaci\u00f3 definitiva fora de Catalunya amb efectes 1.9.2015, i que vulgui sol\u00b7licitar per primera vegada destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016 a Catalunya i al\u00b7legui motius personals, preferentment de reagrupament familiar, ha de presentar, dins el termini, una sol\u00b7licitud segons model normalitzat que li ser\u00e0 facilitada per la Subdirecci\u00f3 General de Plantilles, Provisi\u00f3 i N\u00f2mines, en qu\u00e8 cal que indiqui les seves dades personals i administratives del curs actual, i a la qual adjunti la documentaci\u00f3 seg\u00fcent:<\/p>\n<p>a) Fotoc\u00f2pia del DNI.<\/p>\n<p>b) Documentaci\u00f3 acreditativa del cos, especialitat, any i nota d\u2019oposici\u00f3 i del lloc que ocupa en destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>c) Documentaci\u00f3 acreditativa del nomenament com a funcionari\/\u00e0ria de carrera.<\/p>\n<p>d) Acreditaci\u00f3 del coneixement de la llengua catalana i, si s\u2019escau, aranesa.<\/p>\n<p>e) Exposici\u00f3 i justificaci\u00f3 documental dels motius al\u00b7legats per sol\u00b7licitar l\u2019adscripci\u00f3 provisional a Catalunya.<\/p>\n<p>f) Centres, municipis, zones i\/o comarques on sol\u00b7licita adjudicaci\u00f3, utilitzant els codis que figuren a l\u2019annex d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>En la seva sol\u00b7licitud pot consignar \u00fanicament una especialitat ordin\u00e0ria i fins a seixanta peticions entre els centres, municipis, zones i comarques que consten en els annexos d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>Aquest professorat participar\u00e0 per la fase d\u2019elecci\u00f3 quan el Departament d\u2019Ensenyament de la Generalitat de Catalunya hagi estimat la seva sol\u00b7licitud d\u2019acord amb les circumst\u00e0ncies que hagi exposat i justificat.<\/p>\n<p>10.4 Sol\u00b7licituds individuals de destinaci\u00f3 provisional del personal inter\u00ed<\/p>\n<p>a) Fase\/s d\u2019adjudicaci\u00f3<\/p>\n<p>El professorat inter\u00ed de la borsa de treball amb serveis prestats a centres p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament pot participar, amb car\u00e0cter voluntari, en aquest procediment d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals.<\/p>\n<p>La sol\u00b7licitud individual \u00e9s per participar per la fase d\u2019elecci\u00f3 5.9 de la base 5. Tot i aix\u00f2, el professorat d\u2019aquest col\u00b7lectiu docent, pr\u00e8via conformitat seva, haur\u00e0 pogut ser proposat per la direcci\u00f3 d\u2019un centre en alguna de les modalitats de propostes descrites.<\/p>\n<p>b) Tipus de llocs de treball docents<\/p>\n<p>Pot sol\u00b7licitar llocs de treball docents ordinaris, llocs de treball docents espec\u00edfics estructurals d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat i llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic, sempre i quan hagi manifestat la seva disponibilitat a la borsa de personal inter\u00ed, i llocs de treball docents espec\u00edfics temporals (aules d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial)<\/p>\n<p>c) Especialitats reconegudes<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed nom\u00e9s pot demanar en la seva sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 les especialitats que li constin com a reconegudes i demanades en la borsa de treball en el moment de presentar la sol\u00b7licitud i els llocs d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat i els llocs amb perfil ling\u00fc\u00edstic si reuneix els requisits per ocupar-los i ha manifestat la seva disponibilitat en la borsa de personal inter\u00ed. Es poden modificar les dades que constin en aquesta borsa coincidint amb el termini de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 provisional, previst a l\u2019apartat base 12.<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed pot sol\u00b7licitar fins a 18 especialitats en la fase d\u2019elecci\u00f3.<\/p>\n<p>Pot demanar llocs d\u2019aula d\u2019acollida i suport ling\u00fc\u00edstic i llocs de les unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial el personal inter\u00ed que tingui reconeguda l\u2019especialitat de pedagogia terap\u00e8utica (EES), a la borsa de prim\u00e0ria, o, d\u2019orientaci\u00f3 educativa (PSI), a la borsa de secund\u00e0ria.<\/p>\n<p>Idone\u00eftat.<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed, en sol\u00b7licitar les especialitats per a les quals vol ser destinat, manifesta que t\u00e9 coneixement dels continguts curriculars i la suficient capacitaci\u00f3 i aptitud per impartir-los. Si malgrat aquesta manifestaci\u00f3, i despr\u00e9s de prendre possessi\u00f3 de la destinaci\u00f3 adjudicada, la Inspecci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 emet informe negatiu en relaci\u00f3 amb la seva idone\u00eftat per ocupar aquell lloc de treball, se seguir\u00e0 el procediment que regula l\u2019article 6.3 del Decret 133\/2001, de 29 de maig.<\/p>\n<p>El professorat inter\u00ed que sol\u00b7liciti un lloc de les especialitats de cicles formatius de formaci\u00f3 professional, d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes i d\u2019escoles d\u2019art i superiors de disseny hi podr\u00e0 ser destinat si t\u00e9 reconeguda la idone\u00eftat corresponent, d\u2019acord amb la regulaci\u00f3 vigent en el moment de l\u2019adjudicaci\u00f3, i aquesta figura consignada a la borsa de treball per prestar serveis com a inter\u00ed docent.<\/p>\n<p>d) Peticions<\/p>\n<p>En la fase d\u2019elecci\u00f3, el personal inter\u00ed pot fer constar en la sol\u00b7licitud fins a seixanta peticions (centres, municipis, zones i comarques), en funci\u00f3 de la borsa de treball a la qual pertanyi (prim\u00e0ria o secund\u00e0ria), per a llocs en centres de la base 2.1. El personal inter\u00ed d\u2019educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria no pot demanar llocs de treball docents dels dos primers cursos de l\u2019ESO.<\/p>\n<p>Les peticions que formalitzi en la sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 s\u00f3n \u00fanicament als efectes d\u2019aquest procediment d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals a llocs de treball docents vacants amb dedicaci\u00f3 sencera per al curs 2015-2016.<\/p>\n<p>e) Petici\u00f3 de comarques<\/p>\n<p>L\u2019emplenament de peticions de comarques \u00e9s volunt\u00e0ria per al personal inter\u00ed. At\u00e8s el car\u00e0cter voluntari de la seva participaci\u00f3, a aquest col\u00b7lectiu no se li adjudicar\u00e0 d\u2019ofici cap destinaci\u00f3 (centre, municipi, zona o comarca) que expl\u00edcitament no hagi fet constar en la seva sol\u00b7licitud.<\/p>\n<p>11. Procediment referit a professorat amb p\u00e8rdua de destinaci\u00f3 definitiva per modificaci\u00f3 de plantilles en centres i serveis educatius dependents del Departament d\u2019Ensenyament amb efectes d\u20191 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>Criteris generals:<\/p>\n<p>El professorat afectat per la p\u00e8rdua de la seva destinaci\u00f3 definitiva en un lloc de treball com a conseq\u00fc\u00e8ncia de les modificacions de plantilles previstes per al curs 2015-2016 queda en situaci\u00f3 de funcionari despla\u00e7at per p\u00e8rdua de la seva destinaci\u00f3 definitiva efectes d\u20191 de setembre de 2015 i ha de participar en els processos d\u2019adjudicacions de destinacions provisionals que preveu aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>11.1. Determinaci\u00f3 dels centres\/serveis educatius on es preveuen despla\u00e7aments for\u00e7osos de professorat<\/p>\n<p>La Direcci\u00f3 General de Professorat i Personal de Centres P\u00fablics establir\u00e0 els criteris generals per a la confecci\u00f3 de les plantilles per al curs 2015-2016 per a tots els centres dependents del Departament, aix\u00ed com els efectius adscrits als diferents serveis educatius. Pel que fa a les escoles i als instituts, els criteris es concretaran mitjan\u00e7ant les resolucions corresponents, que es publiquen al web del Departament d\u2019Ensenyament perqu\u00e8 en tinguin coneixement les direccions i professorat dels centres educatius.<\/p>\n<p>D\u2019acord amb el que estableix l\u2019article 10.5 del Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, la direcci\u00f3 dels serveis territorials o del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona enviar\u00e0 a la direcci\u00f3 dels centres on es preveuen despla\u00e7aments for\u00e7osos de professorat amb destinaci\u00f3 definitiva per al curs 2015-2016 la documentaci\u00f3 seg\u00fcent:<\/p>\n<p>a) Proposta de la plantilla prevista del centre\/servei educatiu per al curs 2015-2016 distribu\u00efda per especialitats.<\/p>\n<p>b) Lloc de treball afectat per transformaci\u00f3 i\/o supressi\u00f3 ocupat per professorat amb destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>c) Model d\u2019acta i documentaci\u00f3 per a la reuni\u00f3 del professorat afectat<\/p>\n<p>d) Informaci\u00f3 relativa a les vacants que hi hagi en aquell moment al mateix centre.<\/p>\n<p>11.2. Determinaci\u00f3 del professor\/a afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva i acta de la reuni\u00f3<\/p>\n<p>En rebre la comunicaci\u00f3 de la direcci\u00f3 dels serveis territorials o del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona referent al despla\u00e7ament for\u00e7\u00f3s d\u2019algun professor o professora del centre, la direcci\u00f3 del centre ha de convocar una reuni\u00f3 amb tot el professorat amb destinaci\u00f3 definitiva de l\u2019especialitat del lloc de treball afectat per la modificaci\u00f3, juntament amb el secretari o secret\u00e0ria del centre, qui ha d\u2019estendre acta de la reuni\u00f3. L\u2019objecte de la reuni\u00f3 ser\u00e0 la determinaci\u00f3 del professor o professora afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 i facilitar la documentaci\u00f3 i el model d\u2019acta a qu\u00e8 fa esment el subapartat 11.1.c).<\/p>\n<p>Inicialment, s\u2019ha de considerar la possibilitat que un docent opti volunt\u00e0riament per ser despla\u00e7at. No es podr\u00e0 presentar desistiment posterior a aquesta opci\u00f3.<\/p>\n<p>En cas que cap dels ocupants amb car\u00e0cter definitiu del lloc objecte de la modificaci\u00f3 de la plantilla opti volunt\u00e0riament per ser l\u2019afectat\/ada, s\u2019aplicaran necess\u00e0riament els seg\u00fcents criteris que estableix el Reial decret 1364\/2010, de 29 d\u2019octubre (BOE n\u00fam. 288, de 30.10.2010), per determinar qui resulta afectat per la modificaci\u00f3 de la plantilla.<\/p>\n<p>Cos de mestres:<\/p>\n<p>1. Menys antiguitat ininterrompuda com a definitiu en el centre.<\/p>\n<p>2. Menys temps de serveis efectius com a funcionari\/\u00e0ria de carrera del cos de mestres.<\/p>\n<p>3. Any m\u00e9s recent d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>4. Menys puntuaci\u00f3 obtinguda en el procediment selectiu d\u2019ingr\u00e9s al cos.<\/p>\n<p>Resta dels cossos docents:<\/p>\n<p>1. Menys temps de serveis efectius com a funcionari\/\u00e0ria de carrera del cos al qual pertany cada funcionari.<\/p>\n<p>2. Menys antiguitat ininterrompuda com a definitiu\/iva en el lloc de treball.<\/p>\n<p>3. Any m\u00e9s recent d\u2019ingr\u00e9s en el cos.<\/p>\n<p>4. No pert\u00e0nyer, si s\u2019escau, al corresponent cos de catedr\u00e0tics.<\/p>\n<p>5. Menys puntuaci\u00f3 obtinguda en el procediment selectiu d\u2019ingr\u00e9s en el cos.<\/p>\n<p>Als funcionaris dels cossos de catedr\u00e0tics d\u2019ensenyaments secundaris, d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes i d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny, a efectes d\u2019antiguitat tant en el cos com en el lloc, se\u2019ls valoraran els serveis prestats com a funcionaris de carrera dels corresponents cossos de professors, aix\u00ed com els prestats com a funcionaris de carrera dels antics cossos de catedr\u00e0tics de batxillerat, de catedr\u00e0tics d\u2019escoles oficials d\u2019idiomes i de professors de terme d\u2019escoles d\u2019arts aplicades i oficis art\u00edstics.<\/p>\n<p>En l\u2019esmentada acta de la reuni\u00f3, ha de constar la signatura de director\/a, del secretari\/\u00e0ria i de tot el professorat convocat a la reuni\u00f3. A continuaci\u00f3, la direcci\u00f3 del centre ha de trametre una c\u00f2pia als serveis territorials corresponents o al Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i ha de lliurar una altra, a l\u2019efecte de la seva notificaci\u00f3, a la persona finalment afectada per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, que n\u2019haur\u00e0 d\u2019acusar la recepci\u00f3.<\/p>\n<p>11.3. Comunicaci\u00f3 i emissi\u00f3 de la resoluci\u00f3 de despla\u00e7ament for\u00e7\u00f3s<\/p>\n<p>Un cop identificada la persona despla\u00e7ada i efectuada l\u2019acta corresponent, la direcci\u00f3 dels serveis territorials o la ger\u00e8ncia del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 a Barcelona ha d\u2019emetre una resoluci\u00f3 per la qual es declari el despla\u00e7ament de la persona afectada.<\/p>\n<p>En contra de la resoluci\u00f3 de despla\u00e7ament per p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva, la persona interessada pot interposar recurs d\u2019al\u00e7ada davant la Direcci\u00f3 General de Professorat i Personal de Centres P\u00fablics en el termini d\u2019un mes a comptar a partir de l\u2019endem\u00e0 de la recepci\u00f3 de la notificaci\u00f3.<\/p>\n<p>Si, un cop publicada la resoluci\u00f3 definitiva de destinacions provisionals per al curs 2015-2016, un professor o professora afectat per despla\u00e7ament recupera la seva destinaci\u00f3 definitiva, podr\u00e0 optar volunt\u00e0riament, abans del 15 de setembre de 2015, per incorporar-s\u2019hi o b\u00e9 per romandre el curs 2015-2016 en comissi\u00f3 de serveis a la destinaci\u00f3 provisional obtinguda. El lloc de destinaci\u00f3 vacant es cobrir\u00e0 amb els nomenaments posteriors.<\/p>\n<p>11.4. El professorat afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva amb efectes d\u20191 de setembre de 2015 ha de formular sol\u00b7licitud individual de destinaci\u00f3 en el termini previst a la base 12 d\u2019acord amb les instruccions de les bases 7 i 9 i 10, i als efectes d\u2019obtenir destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016 segons els criteris previstos a la base 5 per la fase d\u2019adjudicaci\u00f3 d\u2019elecci\u00f3 (fase 5.5), tret que l\u2019obtingui per altres fases d\u2019adjudicaci\u00f3.<\/p>\n<p>11.5. D\u2019acord amb el que preveu el Reial decret 1364\/2010, de 29 d\u2019octubre, el professorat afectat per la p\u00e8rdua de la seva destinaci\u00f3 definitiva ha de participar for\u00e7osament en els successius concursos de trasllats que es convoquin, amb exercici del dret preferent a ocupar una vacant, per a la qual hauran d\u2019acreditar el requisit d\u2019especialitzaci\u00f3 corresponent, en el mateix municipi o zona a qu\u00e8 pertany el centre on van perdre la destinaci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>11.6. Professorat de m\u00e9s de 60 anys<\/p>\n<p>Si de l\u2019aplicaci\u00f3 dels criteris esmentats, i no de l\u2019opci\u00f3 de voluntarietat pr\u00e8via, resulta afectat algun\/a professor\/a de m\u00e9s de 60 anys, aquesta persona pot optar per no ser despla\u00e7ada i ho ha de comunicar a la direcci\u00f3 del centre, que donar\u00e0 les instruccions perqu\u00e8 aquesta opci\u00f3 consti a l\u2019acta corresponent. Aix\u00ed, el\/la professor\/a afectat\/da pot romandre en el centre de destinaci\u00f3 definitiva, sempre que en aquest centre s\u2019imparteixi alguna de les especialitats que la persona afectada t\u00e9 reconegudes, amb el benent\u00e8s que se li ha d\u2019assignar el corresponent horari, el qual ha de comprendre necess\u00e0riament doc\u00e8ncia directa. Aquesta opci\u00f3 tindr\u00e0 efectes per a tot el curs 2015-2016 i nom\u00e9s la pot realitzar el professorat que compleixi el requisit esmentat en data 1 de setembre de 2015.<\/p>\n<p>En el cas que aquest professorat deixi de prestar serveis al llarg del curs 2015-2016, la direcci\u00f3 del centre haur\u00e0 de reassignar el seu horari entre la resta de professorat destinat al centre, at\u00e8s que no es proveir\u00e0 el lloc de treball. Si en el mateix proc\u00e9s d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals per al curs 2015-2016 es produeix una vacant en el centre de destinaci\u00f3 definitiva, aquesta ser\u00e0 adjudicada al\/a la professor\/a afectat\/da, sempre que compleixi els requisits d\u2019especialitat per ocupar-la.<\/p>\n<p>12. Terminis de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds individuals de destinaci\u00f3 provisional per al curs 2015-2016 i de desistiments de personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>Els terminis de presentaci\u00f3 de sol\u00b7licituds s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n<p>a) Personal inter\u00ed: del 6 al 19 de maig de 2015.<\/p>\n<p>b) Personal funcionari de carrera: del 28 de maig al 10 de juny de 2015.<\/p>\n<p>c) Nou personal acollit a l\u2019article 25 de la Llei 31\/1995 de prevenci\u00f3 de riscos laborals: del 8 al 19 de juny de 2015, pr\u00e8via cita dels Serveis Territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/p>\n<p>El personal funcionari de carrera que resulti afectat per la p\u00e8rdua de la destinaci\u00f3 definitiva amb posterioritat al 10 de juny, pot presentar la seva sol\u00b7licitud de destinaci\u00f3 amb suport no telem\u00e0tic en el termini m\u00e0xim de 10 dies des de la data de comunicaci\u00f3 dels Serveis Territorials\/Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona referida a la seva nova situaci\u00f3 administrativa.<\/p>\n<p>El personal inter\u00ed que ha formalitzat volunt\u00e0riament sol\u00b7licitud de participaci\u00f3 per la fase d\u2019elecci\u00f3 podr\u00e0 presentar escrit de desistiment abans del 30 de juny de 2015.<\/p>\n<p>13. Presa de possessi\u00f3 i durada dels nomenaments<\/p>\n<p>Les destinacions adjudicades mitjan\u00e7ant la resoluci\u00f3 definitiva dels procediments s\u00f3n irrenunciables i tindran efectes administratius des de l\u20191 de setembre de 2015, data de presa de possessi\u00f3. La data de finalitzaci\u00f3 de les destinacions adjudicades \u00e9s el 31 d\u2019agost de 2016, llevat que es produeixi la reincorporaci\u00f3 del funcionari de carrera propietari definitiu del lloc de treball o la incorporaci\u00f3 d\u2019un funcionari de carrera, en el cas d\u2019un lloc ocupat per personal inter\u00ed.<\/p>\n<p>Les destinacions adjudicades en la fase 5.1.1 tenen la durada del mandat del c\u00e0rrec directiu.<\/p>\n<p>14. Informaci\u00f3 i consultes<\/p>\n<p>El professorat que tingui dubtes en relaci\u00f3 amb la data de finalitzaci\u00f3 del seu nomenament pot consultar aquesta informaci\u00f3 a trav\u00e9s del portal ATRI.<\/p>\n<p>Per a qualsevol aclariment en relaci\u00f3 amb els procediments d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions que regula aquesta Resoluci\u00f3, les persones interessades s\u2019han d\u2019adre\u00e7ar a les seccions de Gesti\u00f3 de Personal Docent dels serveis territorials del Departament d\u2019Ensenyament o al Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, segons correspongui al centre de destinaci\u00f3 del curs 2014-2015.<\/p>\n<p>15. Publicitat de les resolucions<\/p>\n<p>Les destinacions provisionals assignades en aquest procediment general s\u2019han de notificar mitjan\u00e7ant una resoluci\u00f3 provisional d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals, que s\u2019ha de fer p\u00fablica el mes de juliol de 2015. S\u2019obrir\u00e0 un termini de tres dies de presentaci\u00f3 de reclamacions des de la seva publicaci\u00f3.<\/p>\n<p>Un cop resoltes les reclamacions, durant el mes de juliol de 2015 s\u2019ha de fer p\u00fablica la resoluci\u00f3 definitiva.<\/p>\n<p>Els resultats de la resoluci\u00f3 provisional i definitiva del subdirector general de Plantilles, Provisi\u00f3 i N\u00f2mines d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions es poden consultar a l\u2019adre\u00e7a d\u2019Internet del Departament d\u2019Ensenyament: http:\/\/ensenyament.gencat.cat. No hi constar\u00e0 el personal ja destinat per al curs 2015-2016 mitjan\u00e7ant processos d\u2019adjudicaci\u00f3 anteriors.<\/p>\n<p>Pels mateixos mitjans, es donar\u00e0 publicitat a l\u2019adjudicaci\u00f3 de continu\u00eftat de professorat inter\u00ed a llocs de treball docents a mitja dedicaci\u00f3, prevista a l\u2019apartat 8 d\u2019aquesta Resoluci\u00f3.<\/p>\n<p>16. Reclamacions i recursos<\/p>\n<p>Amb la publicaci\u00f3 de la resoluci\u00f3 definitiva es consideren efectuades les notificacions a les persones interessades.<\/p>\n<p>Contra la resoluci\u00f3 definitiva d\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions pels procediments previ i general les persones interessades poden interposar recurs de reposici\u00f3 davant el subdirector general de Plantilles, Provisi\u00f3 i N\u00f2mines en el termini d\u2019un mes a comptar de l\u2019endem\u00e0 de la seva publicaci\u00f3.<\/p>\n<p>La valoraci\u00f3 de les al\u00b7legacions manifestades en les sol\u00b7licituds de comissi\u00f3 de serveis per circumst\u00e0ncies de car\u00e0cter personal o professional greus, per la seva pr\u00f2pia naturalesa, nom\u00e9s la poden realitzar de manera graciable les direccions dels serveis territorials corresponents i del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona. En conseq\u00fc\u00e8ncia, les reclamacions que es presentin en disconformitat amb la proposta efectuada per la direcci\u00f3 dels serveis territorials o del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona nom\u00e9s es poden tenir en compte si s\u2019aporta nova documentaci\u00f3 justificativa relacionada amb la circumst\u00e0ncia greu que motiva la petici\u00f3.<\/p>\n<div class=\"separator\" style=\"clear: both;text-align: center\">\n<a href=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/-Vp252qIOwC0\/VaeI-Z8DkGI\/AAAAAAAAVj0\/eUzbbkD1SLE\/s1600\/adjudica%2B2.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"95\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/adjudica2.jpg\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adjudicacions provisionals 2015-2016 &#8211;&nbsp;Personal inter\u00ed i funcionari de carrera docent (prim\u00e0ria i secund\u00e0ria) Resoluci\u00f3 DEFINITIVA 27.07.2015 Acc\u00e9s a la llista &#8230; <a title=\"P\u00fablica: Les adjudicacions de destinacions provisionals (curs 2015-2016). Atenci\u00f3, publicada la RESOLUCI\u00d3 DEFINITIVA_\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/publicades-les-instruccions-sobre\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre P\u00fablica: Les adjudicacions de destinacions provisionals (curs 2015-2016). Atenci\u00f3, publicada la RESOLUCI\u00d3 DEFINITIVA_\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":132904,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[229,228,136],"class_list":["post-132903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-adjudicacions-destiu","tag-personal-interi-i-substitut","tag-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=132903"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132903\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/132904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=132903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=132903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}