{"id":122266,"date":"2014-04-30T10:07:00","date_gmt":"2014-04-30T08:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/centres-educatius-dificultat-especia\/"},"modified":"2022-07-15T09:54:49","modified_gmt":"2022-07-15T07:54:49","slug":"centres-educatius-dificultat-especia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/centres-educatius-dificultat-especia\/","title":{"rendered":"Es determinen els centres educatius i els llocs de treball docents que tenen la consideraci\u00f3 de dificultat especial"},"content":{"rendered":"

\n<\/a>RESOLUCI\u00d3 ENS\/906\/2014, de 23 d’abril, per la qual es
\ndeterminen els centres educatius i els llocs de treball docents que
\ntenen la consideraci\u00f3 de dificultat especial.<\/h3>\n

\n Font (+)<\/a><\/a><\/h3>\n
\nD\u2019acord amb les disposicions addicionals primera i segona del
\nDecret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisi\u00f3 dels llocs de treball docents<\/b><\/a> (DOGC n\u00fam. 6591, de 27.3.2014)<\/a>, el Departament d\u2019Ensenyament ha de revisar
\nl\u2019actual classificaci\u00f3 dels centres educatius p\u00fablics en aplicaci\u00f3 de
\ncriteris objectius i mesurables referits a les caracter\u00edstiques
\nsocioecon\u00f2miques de la zona on s\u2019ubica cada centre: nivell socioecon\u00f2mic
\n de les fam\u00edlies dels alumnes, nombre d\u2019alumnes amb necessitats
\neducatives espec\u00edfiques i alumnat nouvingut segons l\u2019\u00e0rea geogr\u00e0fica de
\nproced\u00e8ncia i ha de determinar els centres educatius p\u00fablics d\u2019especial
\ndificultat, per estar ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics
\ndesfavorits. Tots els llocs de treball de les plantilles docents
\nd\u2019aquests centres tenen la consideraci\u00f3 d\u2019especial dificultat als
\nefectes previstos als articles16.1.a), 17.4, 26.3 i 27.1.<\/b><\/p>\n<\/div>\n\n
\nEn aquest sentit, a l\u2019article 16.1.a) del Decret esmentat
\ns\u2019estableix que en els concursos de m\u00e8rits de provisi\u00f3 de llocs de
\ntreball docents, es valorar\u00e0 d\u2019una forma preferent el treball
\ndesenvolupat en llocs de treball de dificultat especial<\/b>. Aix\u00ed mateix,
\nl\u2019article 17.4 preveu una modalitat de participaci\u00f3 col\u00b7lectiva de
\nprovisi\u00f3 especial de llocs docents en centres educatius p\u00fablics de nova o
\n recent creaci\u00f3, aix\u00ed com en els centres educatius p\u00fablics de dificultat
\n especial, ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits.<\/p>\n

D\u2019altra banda, en els articles 26.3 i 27.1 del mateix Decret, en
\nregular la provisi\u00f3 de llocs de treball docents amb car\u00e0cter
\nprovisional, es preveu la possibilitat de propostes espec\u00edfiques de la
\ndirecci\u00f3 dels centres educatius per proveir llocs de treball ordinaris
\ndels centres de dificultat especial per estar ubicats en entorns socials
\n i econ\u00f2mics desfavorits<\/b>.<\/p>\n

El Reial decret 1364\/2010, de 29 d\u2019octubre, que regula el concurs de
\ntrasllats d\u2019\u00e0mbit estatal dels funcionaris del cossos docents, a
\nl\u2019apartat 1.1.3 de l\u2019annex I, estableix que en el barem de m\u00e8rits
\ns\u2019afegir\u00e0 una puntuaci\u00f3 especifica per a l\u2019exercici de la doc\u00e8ncia en
\nllocs de treball o centres que tinguin la qualificaci\u00f3 d\u2019especial
\ndificultat<\/b>.<\/p>\n<\/div>\n\n

\nA l\u2019empara del Reial decret 895\/1989, de 14 de juliol, pel qual
\nes regula la provisi\u00f3 de llocs de treball en centres p\u00fablics de
\npreescolar, d\u2019educaci\u00f3 b\u00e0sica i educaci\u00f3 especial, (BOE n\u00fam. 172, de
\n20.7.1989), la Resoluci\u00f3 de 29 de desembre de 1997 (DOGC n\u00fam. 2557, de
\n15.1.1998) va aprovar la classificaci\u00f3 com d\u2019especial dificultat de
\ndeterminats llocs de treball del cos de mestres en centres p\u00fablics de
\nCatalunya. Mitjan\u00e7ant, successives resolucions s\u2019han recollit variacions
\n en aquesta classificaci\u00f3 inicial.<\/p>\n

En virtut d\u2019aix\u00f2, i amb el tr\u00e0mit previ de consulta, participaci\u00f3 i
\nnegociaci\u00f3 amb els representants del personal al servei de les
\nadministracions p\u00fabliques,<\/p>\n

\nResolc:<\/p>\n

\n-1 Amb efectes d\u20191 de setembre de 2014, tenen la consideraci\u00f3 de
\ncentres i llocs de treball de dificultat especial<\/b>, amb una major
\npuntuaci\u00f3 com a m\u00e8rit a valorar als funcionaris de carrera que hi han
\nestat destinats i participin en els diferents concursos de provisi\u00f3,
\nd\u2019acord amb l\u2019article 16.1.a) del Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, els
\ncentres i llocs de treball seg\u00fcents:<\/p>\n<\/div>\n\n

\n1.1 Centres educatius p\u00fablics dependents del Departament d\u2019Ensenyament<\/b>
\na) Escoles i instituts classificats pel Departament d\u2019Ensenyament com
\n de complexitat m\u00e0xima en funci\u00f3 d\u2019indicadors de context socioecon\u00f2mic
\ndesafavorit en l\u2019entorn on s\u2019ubica el centre educatiu, atenent el nivell
\n socioecon\u00f2mic i professional de les fam\u00edlies dels alumnes, tret dels
\nque cursen ensenyaments postobligatoris; el nombre d\u2019alumnes amb
\nnecessitats educatives espec\u00edfiques i l\u2019alumnat nouvingut segons l\u2019\u00e0rea
\ngeogr\u00e0fica de proced\u00e8ncia, entre altres indicadors.
\nb) Escoles p\u00fabliques d\u2019educaci\u00f3 especial.
\nc) Escoles rurals que formen part d\u2019una Zona Escolar Rural (ZER), inclosos els llocs de treball docents itinerants.
\nd) Escoles rurals amb un, dos o tres llocs de treball docents que no formen part d\u2019una ZER.
\ne) Centres de formaci\u00f3 d\u2019adults ubicats en centres penitenciaris.<\/p>\n

1.2 Llocs de treball en centres i serveis educatius p\u00fablics<\/b>
\na) Llocs docents d\u2019unitats de suport d\u2019educaci\u00f3 especial en escoles i instituts.<\/div>\n\n

\nb) Llocs de treball dels centres de recursos educatius per a
\ndeficients auditius (CREDA) i del centre de recursos educatius per a
\ndeficients visuals (CREDV).<\/p>\n

1.3 Altres llocs de treball docents<\/b>
\na) Llocs de treball docents del cos de mestres i de cossos de
\nsecund\u00e0ria corresponents a les aules hospital\u00e0ries en hospitals generals
\n i hospitals de dia que tinguin un conveni en vigor amb el Departament
\nd\u2019Ensenyament.
\nb) Llocs de treball docents del cos de mestres i de cossos de
\nsecund\u00e0ria en centres dependents de la Direcci\u00f3 General de Just\u00edcia
\nJuvenil del Departament de Just\u00edcia.
\nc) Llocs de treball docents del cos de mestres i de cossos de
\nsecund\u00e0ria en centres d\u2019Atenci\u00f3 a la Inf\u00e0ncia i l\u2019Adolesc\u00e8ncia del
\nDepartament de Benestar i Fam\u00edlia.<\/p>\n

\n-2 Als efectes de la provisi\u00f3 amb car\u00e0cter provisional dels seus
\nllocs de treball, prevista als articles 26.3 i 27.1 de l\u2019esmentat Decret
\n 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, tenen la consideraci\u00f3 de centres de dificultat
\nespecial ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits els centres
\nclassificats com de complexitat m\u00e0xima especificats l\u2019apartat 1.1.a).<\/div>\n\n

\n
\n-3 La consideraci\u00f3 de centres i llocs de treball docents
\n de dificultat especial, als efectes descrits en els apartats 1 i 2,
\ns\u2019ha de fer constar expl\u00edcitament en la Resoluci\u00f3 de la persona titular
\ndel Departament d\u2019Ensenyament per la qual s\u2019aproven les plantilles
\ndocents cada curs escolar. Les variacions en aquesta classificaci\u00f3 es
\nrecullen en l\u2019esmentada resoluci\u00f3 i tenen efectes de l\u2019inici del curs
\nescolar corresponent.<\/p>\n

-4 Abans de l\u2019inici de cada curs
\nescolar i als efectes de procedir a l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions
\nprovisionals al professorat i assignar, quan aix\u00ed s\u2019estableixi, un
\nnombre superior de dotacions en les seves plantilles de personal docent,
\n el director general de Professorat i Personal de Centres P\u00fablics ha de
\nfer p\u00fablica, de forma provisional i fins l\u2019aprovaci\u00f3 anual de les
\nplantilles docents, la relaci\u00f3 de centres educatius que tindran la
\nconsideraci\u00f3 de centres d\u2019especial dificultat ubicats en entorns socials
\n i econ\u00f2mics desfavorits classificats com de m\u00e0xima complexitat
\nespecificats a l\u2019apartat 1.1.a).<\/p><\/div>\n\n

\nPer al curs 2014-2015 tindran la consideraci\u00f3 de dificultat
\nespecial per estar ubicats en entorns socials i econ\u00f2mics desfavorits
\nels centres educatius que a l\u2019entrada en vigor d\u2019aquesta Resoluci\u00f3 tenen
\n la qualificaci\u00f3 de centres d\u2019atenci\u00f3 educativa preferent (CAEP), als
\nefectes de procedir a l\u2019adjudicaci\u00f3 de destinacions provisionals al
\nprofessorat per a incorporar-s\u2019hi l\u20191 de setembre de 2014, i a
\nl\u2019assignaci\u00f3 de dotacions de la plantilla.<\/p>\n

\n-5 Els centres i llocs de treball que a l\u2019entrada en vigor d\u2019aquesta
\nResoluci\u00f3 ja tenien la consideraci\u00f3 d\u2019especial dificultat per alguna de
\nles resolucions que figuren a l\u2019annex 1 d\u2019aquesta resoluci\u00f3 la mantenen
\nfins al 31 d\u2019agost de 2014, data a partir de la qual es deixen sense
\nefecte les esmentades resolucions, sense perjudici que es mantingui
\naquesta consideraci\u00f3 en la Resoluci\u00f3 que aprovi les plantilles docents
\nper al curs 2014-2015.<\/p>\n

\n-6 Per haver deixat de complir els requisits establerts, deixen de
\ntenir la consideraci\u00f3 de centres de dificultat especial, amb efectes de
\n31 d\u2019agost de 2013, les escoles relacionades a l\u2019annex 2.<\/div>\n\n

\n

Contra aquesta Resoluci\u00f3, que posa fi a la via administrativa les
\npersones interessades poden interposar recurs contenci\u00f3s administratiu
\ndavant el Jutjat Contenci\u00f3s Administratiu, en el termini de dos mesos a
\ncomptar de l\u2019endem\u00e0 de la seva publicaci\u00f3, de conformitat amb el que
\npreveu l\u2019article 46.1 de la Llei 29\/1998, de 13 de juliol, reguladora de
\n la jurisdicci\u00f3 contenciosa administrativa.<\/p>\n

Aix\u00ed mateix, poden interposar potestativament recurs de reposici\u00f3,
\nprevi al recurs contenci\u00f3s administratiu, davant el director general de
\nProfessorat i Personal de Centres P\u00fablics, en el termini d\u2019un mes a
\ncomptar de l\u2019endem\u00e0 de la seva publicaci\u00f3, segons el que disposen els
\narticles 116 i 117 de la Llei 30\/1992, de 26 de novembre, de r\u00e8gim
\njur\u00eddic de les administracions p\u00fabliques i del procediment administratiu
\n com\u00fa, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la
\ndefensa dels seus interessos.<\/p>\n

\nBarcelona, 23 d\u2019abril de 2014<\/p>\n

\nIrene Rigau i Oliver
\nConsellera d\u2019Ensenyament<\/p>\n

\nAnnex 1<\/div>\n\n

\nResolucions que es deixen sense efecte<\/b><\/p>\n

\n1. Resoluci\u00f3 de 29 de desembre de 1997 (DOGC n\u00fam. 2557, de 15.1.1998).
\n2. Resoluci\u00f3 de 20 d\u2019abril de 2000 (DOGC n\u00fam. 3132, de 4.5.2000),
\nmodificada per la Resoluci\u00f3 de 15 de maig de 2000 (DOGC n\u00fam. 3158, de
\n9.6.2000).
\n3. Resoluci\u00f3 de 21 de mar\u00e7 de 2001 (DOGC n\u00fam. 3360, de 2.4.2001).
\n4. Resoluci\u00f3 de 17 de desembre de 2001 (DOGC n\u00fam. 3543, de 31.12.2001).
\n5. Resoluci\u00f3 ENS\/225\/2003, de 29 de gener (DOGC n\u00fam. 3817, de 7.2.2003).
\n6. Resoluci\u00f3 ENS\/3464\/2003, de 10 de novembre (DOGC n\u00fam. 4015, de 21.11.2003).
\n7. Resoluci\u00f3 EDC\/3703\/2004, de 28 de desembre (DOGC n\u00fam. 4309, de 26.1.2005).
\n8. Resoluci\u00f3 EDC\/413\/2006, de 21 de febrer (DOGC n\u00fam. 4583,
\nd’1.3.2006), modificada per la Resoluci\u00f3 EDC\/1151\/2006, de 18 d’abril
\n(DOGC n\u00fam. 4621, de 26.4.2006, Correcci\u00f3 d\u2019errades DOGC n\u00fam. 4748, de
\n26.10.2006).
\n9. Resoluci\u00f3 EDC\/578\/2007, de 27 de febrer (DOGC n\u00fam. 4836, de 7.3.2007).
\n10. Resoluci\u00f3 EDU\/713\/2008, de 23 de gener (DOGC n\u00fam. 5091, de 14.3.2008).
\n11. Resoluci\u00f3 EDU\/196\/2009, de 13 de gener (DOGC n\u00fam. 5317, de
\n12.2.2009, Correcci\u00f3 d\u2019errades DOGC n\u00fam. 5346, de 25.3.2009), modificada
\n per la Resoluci\u00f3 EDU\/3313\/2010, de 8 d\u2019octubre (DOGC n\u00fam. 5740, de
\n22.10.2010).<\/div>\n\n

\n12. Resoluci\u00f3 EDU\/1501\/2010, de 3 de maig (DOGC n\u00fam. 5629, de 14.5.2010).
\n13. Resoluci\u00f3 EDU\/3820\/2010, de 17 de novembre (DOGC n\u00fam. 5767, de 1.12.2010).
\n14. Resoluci\u00f3 ENS\/508\/2012, de 6 de mar\u00e7 (DOGC n\u00fam. 6093, de 22.3.2012).
\n15. Resoluci\u00f3 ENS\/2276\/2012, de 25 d\u2019octubre (DOGC n\u00fam. 6246, de 5.11.2012).<\/p>\n

\nAnnex 2
\nCentres els llocs de treball dels quals deixen de ser considerats d\u2019especial dificultat.<\/b><\/p>\n

Serveis Territorials a la Catalunya Central<\/i><\/p>\n

Municipi: 08258 Santa Maria d\u2019Ol\u00f3
\nCentre: 08028382 Escola Sesmon d\u2019Ol\u00f3<\/p>\n

Serveis Territorials a Girona<\/i><\/p>\n

Municipi: 17190 Seriny\u00e0
\nCentre: 17003801 Escola Bora Gran<\/p>\n

Serveis Territorials a Lleida<\/i><\/p>\n

Municipi: 25153 Els Omellons
\nCentre: 25003445 Escola Josep G\u00fcell<\/p>\n

Municipi: 25224 Els Torms
\nCentre: 25004619 Escola Josep Benet i Petit<\/div>\n

\nMunicipi: 25240 Vallfogona de Balaguer
\nCentre: 25004851 Escola Salvador Espriu<\/p>\n

Municipi: 25243 Vielha e Mijaran
\nCentre: 25004899 Escola Eth Roser<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

RESOLUCI\u00d3 ENS\/906\/2014, de 23 d’abril, per la qual es determinen els centres educatius i els llocs de treball docents que … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":122267,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[136],"class_list":["post-122266","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=122266"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122266\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":122268,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122266\/revisions\/122268"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/122267"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=122266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=122266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=122266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}