{"id":121007,"date":"2015-04-16T08:09:00","date_gmt":"2015-04-16T06:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/ccoo-impulsa-la-no-aplicacio-de-les\/"},"modified":"2022-07-15T09:30:24","modified_gmt":"2022-07-15T07:30:24","slug":"ccoo-impulsa-la-no-aplicacio-de-les","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/ccoo-impulsa-la-no-aplicacio-de-les\/","title":{"rendered":"CCOO impulsa la no aplicaci\u00f3 de les proves de rev\u00e0lida que desplega la LOMCE"},"content":{"rendered":"<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\">\n<a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/stop_lomce.jpg\" imageanchor=\"1\" style=\"clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/stop_lomce.jpg\" \/><\/a><\/div>\n<p><b>Un cop revisat l\u2019esborrany del Reial Decret que regula les proves finals de prim\u00e0ria, ESO i batxillerat<\/b><\/p>\n<h2>\nCCOO impulsa la no aplicaci\u00f3 de les proves de rev\u00e0lida que desplega la LOMCE i demana al Govern i al Parlament que no es realitzin a Catalunya<a name='more'><\/a><\/h2>\n<p>CCOO ha proposat en nombroses ocasions que no s\u2019apliquin les proves de rev\u00e0lida del ministre Wert ja que l\u2019experi\u00e8ncia ens diu que aquest tipus d\u2019ex\u00e0mens no tenen rigor t\u00e8cnic ni cient\u00edfic.<\/p>\n<p>L\u2019\u00fas que es far\u00e0 d\u2019aquestes proves ser\u00e0 la realitzaci\u00f3 d\u2019un r\u00e0nquing i la seva posterior publicaci\u00f3. Aix\u00f2 suposar\u00e0 una estigmatitzaci\u00f3 dels centres educatius ja que no reflecteix la veritable qualitat educativa de la feina dels professionals de l\u2019educaci\u00f3.<\/p>\n<p>El RD indica que els centres respondran un q\u00fcestionari sobre les condicions socials, culturals i econ\u00f2miques de l\u2019entorn per contextualitzar la prova, per\u00f2 no regula els criteris d\u2019\u00fas. No se sap si aquest context analitzat ha de tenir o no un impacte en els resultats que obtingui el centre.<\/p>\n<p>El que figura a la llei \u00e9s l\u2019estructura general i el calendari de les proves, que seran censals, amb professorat extern (amb excepci\u00f3 de les proves orals de llengua, que podran fer-les els professorat del propi centre, encara que subjecte a verificaci\u00f3) i publicables, per poder establir el r\u00e0nquing. <\/p>\n<p>La primera rev\u00e0lida de prim\u00e0ria es realitzar\u00e0 el 2016, la primera de l\u2019ESO el 2017 (sense efectes acad\u00e8mics), la primera de batxillerat el 2017 (amb dues convocat\u00f2ries i no comptar\u00e0 per obtenir el t\u00edtol per\u00f2 si per accedir a la universitat).<\/p>\n<p>Es far\u00e0 una excepci\u00f3 per titulats d\u2019FP que podran realitzar per 2 cursos (2015\/16 i 2016\/17), les proves d\u2019obtenci\u00f3 de l\u2019ESO que feien els adults. Per tant, no seran les mateixes que les de l\u2019ESO convencional.<\/p>\n<p>Les proves seran de tipus test, de resposta m\u00faltiple. El que faran ser\u00e0 mesurar, no avaluar. En llengua oral i escrita ser\u00e0 resposta oberta.<\/p>\n<p>La LOMCE vol convertir l\u2019ensenyament en una cursa d\u2019obstacles i mostra un absolut desconeixement del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge. L\u2019avaluaci\u00f3 \u00e9s necess\u00e0ria per\u00f2 aquest no \u00e9s l\u2019instrument. \u00c9s per tot aix\u00f2 que CCOO rebutja la LOMCE i el seu desplegament i exigeix al Govern i el Parlament que no s\u2019apliqui a Catalunya.<\/p>\n<div>\n<\/div>\n<h3 style=\"text-align: center;\">\n<br \/><\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li><strong style=\"color: #000066; text-decoration: none;\"><a href=\"http:\/\/www.mecd.gob.es\/servicios-al-ciudadano-mecd\/dms\/mecd\/servicios-al-ciudadano-mecd\/participacion-publica\/abiertos\/evaluaciones-finales\/proyecto-RD-evaluaciones-finales\/proyecto%20RD%20evaluaciones%20finales.pdf\" rel=\"external\" style=\"background-color: yellow; color: #000066; text-decoration: none;\" title=\"Enlace externo, se abre en ventana nueva\">Avantprojecte (+)<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<b><br \/><\/b><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<b><u>Breu resum:<\/u><\/b><\/div>\n<div>\n<b><br \/><\/b><\/div>\n<div>\n<\/p>\n<div>\nTot i que no s&#8217;ha publicat en Reial Decret, aqu\u00ed teniu un resum de l&#8217;esborrany sobre les rev\u00e0lides segons la LOMCE.&nbsp;<\/div>\n\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nTota l&#8217;estructura general i el calendari de les proves \u00e9s el que ja figurava a la llei: censals, per professorat extern al centre (a excepci\u00f3 de les proves orals de llengua, que podran passar-les els docents del propi centre, tot i que subjectes a verificaci\u00f3), publicitables per establir el fam\u00f3s r\u00e0quing.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nEl calendari esdev\u00e9 molt important.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<b>Prim\u00e0ria:<\/b> Primera prova el 2016.<\/div>\n<div>\n<b>ESO:<\/b> Primera prova el 2017 (una sola convocat\u00f2ria i sense efectes acad\u00e8mics, \u00e9s a dir, no es tindr\u00e0 en compte per l&#8217;obtenci\u00f3 del t\u00edtol).<\/div>\n<div>\n<b>Batxillerat:<\/b> Primera prova el 2017 (dues convocat\u00f2ries. No comptar\u00e0 per l&#8217;obtenci\u00f3 del t\u00edtol per\u00f2 si per l&#8217;acc\u00e9s a la universitat).<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<b>FP B\u00e0sica<\/b><\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nEfectivament, faran una excepci\u00f3 amb els titulats d&#8217;FPB ja que podran fer les proves d&#8217;obtenci\u00f3 de l&#8217;ESO que estant fent els adults. Per tant, no serien les mateixes que les de l&#8217;ESO convencional. Aix\u00f2 ser\u00e0 possible durant dos cursos (2015\/16 i 2016\/17).<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nS&#8217;indica que els centres faran un q\u00fcestionari sobre les condicions socials, culturals i econ\u00f2miques de l&#8217;entorn per contextualitzar la prova, per\u00f2 no regula criteris d&#8217;\u00fas. Aix\u00f2 vol dir, &nbsp;que no sabem si aquest context analitzat tindr\u00e0 o no un impacte en els resultats que obtingui el centre.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nEs descriuen les compet\u00e8ncies associades a les mat\u00e8ries que incorpora l&#8217;examen.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nL&#8217;examen \u00e9s tipus test de resposta m\u00faltiple amb 350 preguntes, excepte en llengua oral i escrita, que ser\u00e0 de resposta oberta. \u00c9s a dir, \u00e9s q\u00fcesti\u00f3 de mesurar, no d&#8217;avaluar.&nbsp;<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<b><u>LA VANGU\u00c0RDIA, Maite Gut\u00e9rrez:<\/u><\/b><\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<a href=\"http:\/\/www.lavanguardia.com\/20150414\/54429882818\/revalida-eso-test-preguntes.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><b>La rev\u00e0lida de l&#8217;ESO ser\u00e0 un test amb 350 preguntes<\/b><\/a><\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\n<\/p>\n<div>\nFins a 350 preguntes tipus test decidiran si un alumne assoleix el t\u00edtol de secund\u00e0ria i de batxillerat o no. El Ministeri d&#8217;Educaci\u00f3 t\u00e9 a punt el decret que regular\u00e0 les rev\u00e0lides que introdueix la Lomce, una de les principals novetats de la llei. Segons aquest decret, el departament que dirigeix Jos\u00e9 Ignacio Wert ha optat per un format de respostes d&#8217;elecci\u00f3 m\u00faltiple m\u00e9s una resposta oberta per mesurar l&#8217;expressi\u00f3 escrita.<\/div>\n\n<div>\n<\/div>\n<div>\nAmb la llei Wert ja no n&#8217;hi haur\u00e0 prou amb aprovar les assignatures de l&#8217;ESO i el batxillerat. Els alumnes hauran de superar una prova al final de cada etapa. A prim\u00e0ria, l&#8217;esborrany del decret preveu una rev\u00e0lida sense efectes acad\u00e8mics, \u00e9s a dir, tots els alumnes estaran obligats a examinar-se, per\u00f2 aquesta avaluaci\u00f3 no determinar\u00e0 que un estudiant aprovi la prim\u00e0ria i passi a l&#8217;ESO o no, sin\u00f3 que ho faran els professors, com sempre. Nom\u00e9s ser\u00e0 una prova orientativa per als docents i els pares. Les comunitats aut\u00f2nomes s&#8217;encarregaran de dissenyar aquests ex\u00e0mens i aplicar-los. Es tracta d&#8217;una de les mesures que Catalunya va reclamar fa uns mesos al Senat, abans de l&#8217;aprovaci\u00f3 definitiva de la Lomce, quan va denunciar novament \u00abinvasi\u00f3 de compet\u00e8ncies\u00bb.&nbsp;<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nEl curs vinent, els alumnes que comencin 6\u00e8 de prim\u00e0ria ja s&#8217;hauran d&#8217;enfrontar a aquestes proves. Per\u00f2 pot ser que a Catalunya no es produeixin grans canvis. Des del 2009 els alumnes catalans passen una avaluaci\u00f3 final en aquest curs per radiografiar la salut del sistema educatiu, tamb\u00e9 sense conseq\u00fc\u00e8ncies acad\u00e8miques i orientativa. \u00abA Catalunya continuarem realitzant la prova de 6\u00e8 curs com fins ara\u00bb, afirma la consellera d&#8217;Ensenyament, Irene Rigau.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nA l&#8217;ESO i el batxillerat la cosa canvia. El Ministeri d&#8217;Educaci\u00f3 dissenyar\u00e0 les rev\u00e0lides de 4t de secund\u00e0ria i 2n de batxillerat i determinar\u00e0 els continguts i el pes per calcular la nota final de cada estudiant. L&#8217;esborrany del decret, al qual ha tingut acc\u00e9s aquest diari, assenyala que els alumnes de 4t d&#8217;ESO es podran presentar a la rev\u00e0lida amb un m\u00e0xim de dues assignatures suspeses sempre que no coincideixin llengua castellana i matem\u00e0tiques. En el cas de Catalunya, llengua catalana tindr\u00e0 la mateixa consideraci\u00f3 i tamb\u00e9 s&#8217;haur\u00e0 d&#8217;aprovar per realitzar la rev\u00e0lida. Les preguntes test es dividiran en tres parts i es mesuraran els coneixements en \u00abllengua, matem\u00e0tiques, ci\u00e8ncies i tecnologia, socials, emprenedoria i la compet\u00e8ncia i expressions culturals\u00bb. Els alumnes s&#8217;examinaran de quatre assignatures obligat\u00f2ries i tres d&#8217;optatives, que no podran ser ni \u00e8tica ni religi\u00f3. A m\u00e9s, l&#8217;esborrany del decret porta un dard pensat especialment per a Catalunya: els pares podran triar la llengua en la qual s&#8217;examinen els fills, castell\u00e0 o catal\u00e0. La nota final de l&#8217;ESO i que determinar\u00e0 l&#8217;obtenci\u00f3 del t\u00edtol sortir\u00e0 de la ponderaci\u00f3 de la nota de l&#8217;expedient acad\u00e8mic i la de la rev\u00e0lida. La de l&#8217;expedient valdr\u00e0 un 70% i la de la rev\u00e0lida un 30%. Si se superen els cinc punts, els alumnes obtindran el graduat escolar.&nbsp;<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nQuant al batxillerat, l&#8217;esquema de la prova \u00e9s pr\u00e0cticament igual. Per\u00f2 en aquest cas la rev\u00e0lida compta m\u00e9s per calcular la nota final, un 40%, i l&#8217;expedient acad\u00e8mic, un 60%. Es tracta de la mateixa ponderaci\u00f3 que s&#8217;utilitza ara a la selectivitat per obtenir la nota d&#8217;acc\u00e9s a la universitat. Tot i aix\u00f2, per poder presentar-se a la rev\u00e0lida de 2n de batxillerat, l&#8217;estudiant haur\u00e0 d&#8217;aprovar totes les mat\u00e8ries.&nbsp;<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nLes rev\u00e0lides de l&#8217;ESO i el batxillerat arribaran el curs 2016- 2017, per\u00f2 nom\u00e9s serviran com a prova pilot i no determinaran l&#8217;obtenci\u00f3 del t\u00edtol. Al curs seg\u00fcent, 2017-2018, ja estaran a ple rendiment i llavors s\u00ed que s&#8217;hauran de superar per poder aprovar aquestes dues etapes educatives. La selectivitat, a m\u00e9s, desapareixer\u00e0. Cada universitat establir\u00e0 proves d&#8217;acc\u00e9s pr\u00f2pies, encara que a Catalunya les universitats i el Govern han pactat que establiran algun tipus d&#8217;examen similar al de la selectivitat. Aix\u00ed ordenaran l&#8217;entrada a les facultats d&#8217;una forma semblant a l&#8217;actual. El decret tamb\u00e9 preveu que els alumnes que suspenguin les rev\u00e0lides tinguin l&#8217;opci\u00f3 de repetir la prova en convocat\u00f2ries posteriors.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nAquest dimecres el Ministeri d&#8217;Educaci\u00f3 mantindr\u00e0 una reuni\u00f3 t\u00e8cnica amb les comunitats aut\u00f2nomes i la setmana vinent Wert es trobar\u00e0 amb els consellers d&#8217;Educaci\u00f3 per tractar l&#8217;esborrany. La consellera d&#8217;Ensenyament confia a modificar-ne el contingut igual que va fer amb la prova de 6\u00e8 de prim\u00e0ria. \u00abLes rev\u00e0lides s\u00f3n un dels aspectes de la Lomce contra el qual hem recorregut davant el Constitucional per invasi\u00f3 de compet\u00e8ncies, perqu\u00e8 les proves generals les ha de realitzar l&#8217;administraci\u00f3 que t\u00e9 les compet\u00e8ncies sobre educaci\u00f3, en aquest cas la Generalitat\u00bb, assenyala Rigau. En el pla concret del decret, la titular d&#8217;Ensenyament considera que no es poden tractar igual \u00abetapes diferents, i la rev\u00e0lida d&#8217;ESO i batxillerat s\u00f3n molt semblants\u00bb. \u00abA la secund\u00e0ria, l&#8217;objectiu de l&#8217;etapa no es correspon amb la prova final d&#8217;examen; l&#8217;ESO \u00e9s una etapa integral, i la rev\u00e0lida que preveu el reial decret posa el focus en unes quantes mat\u00e8ries i obvia les assignatures art\u00edstiques, algunes de cient\u00edfiques i la tecnologia\u00bb, reflexiona Rigau.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nA m\u00e9s de la reuni\u00f3 amb les comunitats aut\u00f2nomes, el contingut del decret es debatr\u00e0 en el Consell Escolar de l&#8217;Estat, que haur\u00e0 d&#8217;emetre el dictamen preceptiu, encara que no ser\u00e0 vinculant.<\/div>\n<div>\n<\/div>\n<div>\nhttp:\/\/www.lavanguardia.com\/20150414\/54429882818\/revalida-eso-test-preguntes.html<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<b><br \/><\/b><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un cop revisat l\u2019esborrany del Reial Decret que regula les proves finals de prim\u00e0ria, ESO i batxillerat CCOO impulsa la &#8230; <a title=\"CCOO impulsa la no aplicaci\u00f3 de les proves de rev\u00e0lida que desplega la LOMCE\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/ccoo-impulsa-la-no-aplicacio-de-les\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre CCOO impulsa la no aplicaci\u00f3 de les proves de rev\u00e0lida que desplega la LOMCE\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":121008,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[105,83],"class_list":["post-121007","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-curriculum","tag-lomce","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121007","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=121007"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121007\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":121009,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121007\/revisions\/121009"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/121008"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=121007"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=121007"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=121007"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}