{"id":120289,"date":"2016-04-08T13:07:00","date_gmt":"2016-04-08T11:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/el-sindic-llegeix-la-cartilla\/"},"modified":"2022-07-15T09:22:49","modified_gmt":"2022-07-15T07:22:49","slug":"el-sindic-llegeix-la-cartilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/el-sindic-llegeix-la-cartilla\/","title":{"rendered":"El S\u00edndic llegeix la cartilla a Ensenyament"},"content":{"rendered":"
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n

\nEl
\n S\u00edndic recomana a Ensenyament que a l’hora de reduir l\u00ednies de P3
\nvetlli per evitar la segregaci\u00f3 i no ho limiti a criteris de demanda<\/h2>\n

\nEl
\n S\u00edndic considera que la supressi\u00f3 de grups quan les necessitats
\nd’escolaritzaci\u00f3 decreixen a causa de l’evoluci\u00f3 demogr\u00e0fica respon al
\nmandat que t\u00e9 el Departament d’Ensenyament <\/h3>\n

\nDenuncia un tractament diferenciat en la supressi\u00f3 de grups en funci\u00f3 de la titularitat del centre i del nivell de demanda<\/h3>\n

\nConstata que la sobreoferta de places en determinades zones afavoreix la segregaci\u00f3 <\/h3>\n

\nLes
\n fluctuacions de la demografia educativa han provocat que en els darrers
\n anys hagin proliferat els canvis del nombre de centres, de grups i de
\nr\u00e0tios<\/h3>\n
\n<\/div>\n
\nAmb
\n car\u00e0cter general, el S\u00edndic de Greuges de Catalunya no considera
\nirregular la supressi\u00f3 de grups en barris o municipis en els quals les
\nnecessitats d’escolaritzaci\u00f3 disminueixen per la davallada demogr\u00e0fica,
\nd’acord amb el deure que t\u00e9 el Departament d’Ensenyament de programar
\nl’oferta educativa. Cal analitzar, en tot cas, els motius que
\njustifiquen en una determinada zona suprimir grups en un centre i no en
\nd\u2019altres, i els efectes que aquesta decisi\u00f3 genera en el conjunt del
\nsistema educatiu. <\/div>\n
\nEl
\n S\u00edndic de Greuges de Catalunya ha recomanat al Departament
\nd’Ensenyament que tingui present el deure de programar l\u2019oferta
\neducativa evitant els efectes de la segregaci\u00f3. Aix\u00f2 implica que, tot i
\n que la LOMCE ho incorpora com a criteri quan abans no existia, la
\ndemanda social de cada centre no sigui el criteri principal a l\u2019hora de
\nprogramar l\u2019oferta i de determinar si s\u2019apliquen ampliacions o
\nreduccions de grups i de r\u00e0tios. Ensenyament far\u00e0 p\u00fablica aquest
\ndivendres 18 de mar\u00e7 l’oferta de places escolars de cara al pr\u00f2xim
\ncurs. <\/div>\n
\nEl
\n S\u00edndic tamb\u00e9 destaca que cal evitar tancar grups en zones segregades
\nencara que vagi en detriment de la provisi\u00f3 d\u2019oferta en altres zones
\nproperes amb m\u00e9s bona reputaci\u00f3, ja que els processos de \u201cfugida\u201d de
\ndeterminades fam\u00edlies acostumen a reproduir la segregaci\u00f3 escolar. <\/div>\n
\nA
\n partir de queixes, i tamb\u00e9 per iniciativa pr\u00f2pia, s’han analitzat la
\npol\u00edtica i els criteris seguits per l’Administraci\u00f3 educativa a l’hora
\nde modificar el nombre de grups i d’unitats que conformen l’oferta
\nescolar. Cal tenir en compte que les fluctuacions de la demografia
\neducativa han provocat que en els darrers anys hagin proliferat els
\ncanvis, a trav\u00e9s de la programaci\u00f3 de l\u2019oferta, del nombre de centres,
\nde grups i de r\u00e0tios, b\u00e9 per increment, b\u00e9 per decrement, del mapa
\nescolar de molts territoris. <\/div>\n
\nDe
\n les conclusions extretes destaca, amb car\u00e0cter general, que la
\nprogramaci\u00f3 de l\u2019oferta a partir de criteris de demanda de les fam\u00edlies
\ntendeix a reproduir la segregaci\u00f3 escolar, perqu\u00e8 acostuma a consolidar
\nla demanda dels centres socialment m\u00e9s prestigiats i a debilitar la dels
\n centres socialment m\u00e9s estigmatitzats. <\/div>\n
\nTamb\u00e9
\n posa de manifest que la sobreoferta t\u00e9 efectes negatius. En aquest
\nsentit ha recomanat al Departament que programi l’oferta amb un
\nequilibri entre la demanda potencial (infants empadronats amb edat
\nte\u00f2rica d’acc\u00e9s), la demanda real (sol\u00b7licituds) i les places ofertes
\nper zona, sense generar situacions de sobreoferta, pels seus efectes
\nnegatius sobre la segregaci\u00f3 escolar, encara que aquest fet suposi
\nsuprimir grups en determinats centres. <\/div>\n
\nEl
\n S\u00edndic ha detectat un tractament diferenciat en la supressi\u00f3 de grups,
\namb la tend\u00e8ncia a modificar les unitats i els grups dels centres
\nconcertats despr\u00e9s de la preinscripci\u00f3, en funci\u00f3 de si queden places
\nvacants, mentre que a les escoles p\u00fabliques aquest tancament es
\nplanifica, sovint, abans de la preinscripci\u00f3. <\/div>\n
\nLa
\n supressi\u00f3 de grups despr\u00e9s de la preinscripci\u00f3 tamb\u00e9 beneficia les
\nescoles p\u00fabliques amb m\u00e9s demanda, i debilita les escoles p\u00fabliques amb
\nuna demanda m\u00e9s feble, generalment amb una composici\u00f3 social m\u00e9s
\ndesfavorida. <\/div>\n
\nEl
\n S\u00edndic ha recomanat que les supressions de grups es programin
\npriorit\u00e0riament en l’oferta inicial, abans del proc\u00e9s de preinscripci\u00f3,
\ntamb\u00e9 en el cas dels centres concertats, fent \u00fas del procediment d’ofici
\n establert per a la reducci\u00f3 d’unitats concertades, i que els criteris
\nde programaci\u00f3 de l’oferta siguin els mateixos per als dos sectors de
\ntitularitat.
\nL’an\u00e0lisi de la supressi\u00f3 de grups per al curs 2014\/2015, motivada per
\nl’evoluci\u00f3 demogr\u00e0fica, evidencia que, respecte al curs 2013\/2014, s’han
\n eliminat grups de P3 a 139 centres, dels quals 131 s\u00f3n del sector
\np\u00fablic i 8 del sector privat. Aquesta supressi\u00f3, per\u00f2, tamb\u00e9 es produeix
\n al voltant d’un 50% en centres ubicats en municipis sense oferta
\nprivada concertada. Dels 131 centres p\u00fablics afectats, 66 es troben en
\nmunicipis sense sector privat.\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El S\u00edndic recomana a Ensenyament que a l’hora de reduir l\u00ednies de P3 vetlli per evitar la segregaci\u00f3 i no … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":120290,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[136],"class_list":["post-120289","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120289","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=120289"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120289\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":120291,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120289\/revisions\/120291"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/120290"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=120289"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=120289"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=120289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}