{"id":119948,"date":"2016-06-21T08:41:00","date_gmt":"2016-06-21T06:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/resum-mesa-sectorial-20-juny\/"},"modified":"2022-07-15T09:20:27","modified_gmt":"2022-07-15T07:20:27","slug":"resum-mesa-sectorial-20-juny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/resum-mesa-sectorial-20-juny\/","title":{"rendered":"Resum Mesa Sectorial 20 Juny"},"content":{"rendered":"
\n<\/a><\/div>\n\n
\nAPORTACIONS DE LA  CCOO EDUCACI\u00d3   RECOLLIDES I INTRODU\u00cfDES PER L\u2019ADMINISTRACI\u00d3 ALS DOCUMENTS PER A L\u2019ORGANITZACI\u00d3 I LA GESTI\u00d3 DELS CENTRES<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\n1.- Document d\u2019\u00f2rgans unipersonals de direcci\u00f3 i coordinaci\u00f3<\/b><\/u><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAutonomia organitzativa del centre<\/b><\/div>\n
\nEl director\/a del centre ha d\u2019assignar, necess\u00e0riament, a un o una docent del centre, les funcions que la normativa vigent preveu en relaci\u00f3 amb la prevenci\u00f3 de riscos laborals.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nInstituts-escola<\/b><\/div>\n
\nEl nombre global d\u2019hores lectives de gesti\u00f3<\/b> \u00e9s el previst a l\u2019apartat Instituts, en funci\u00f3 del nombre de grups d\u2019escolaritzaci\u00f3 del centre.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl nombre global d\u2019hores lectives dels \u00f2rgans unipersonals<\/b> de coordinaci\u00f3 \u00e9s el previst a l\u2019apartat Instituts, en funci\u00f3 del nombre de grups d\u2019escolaritzaci\u00f3 del centre.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\n2.- Document Personal docent <\/b><\/u><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nHorari general del personal docent<\/b><\/div>\n
\nLa jornada laboral setmanal \u00e9s de 37 hores i 30 minuts<\/b>… En el cas que se superi<\/b> el total de la jornada laboral setmanal, l\u2019escreix de dedicaci\u00f3 hor\u00e0ria s\u2019ha de compensar<\/b>, a criteri del director o directora del centre. Dins dels deu dies seg\u00fcents<\/b>.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAssignaci\u00f3 de mat\u00e8ries i grups al personal docents de les escoles <\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\na) Mestres especialistes<\/b>: <\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl director\/a pot assignar \u00e0rees d\u2019especialitat a Mestres no especialistes<\/b> del centre, sempre que comprovi que tenen la titulaci\u00f3, formaci\u00f3 o experi\u00e8ncia adequades. <\/div>\n
\nAquesta assignaci\u00f3 \u00e9s efectiva, sens perjudici del dret que t\u00e9 el mestre o la mestra de presentar, davant el director o directora del centre, una reclamaci\u00f3<\/b> per escrit contra l\u2019assignaci\u00f3 esmentada, en la qual exposi raonadament que no es considera prou capacitat per impartir alguna de les \u00e0rees que li han assignat, i tamb\u00e9 t\u00e9 el dret a rec\u00f3rrer davant el director\/a dels serveis territorials o, a la ciutat de Barcelona, davant l\u2019\u00f2rgan competent del Consorci d\u2019Educaci\u00f3,<\/b> contra la resposta escrita, degudament motivada, del director\/a del centre en qu\u00e8 li conformi, si escau, l\u2019assignaci\u00f3 de l\u2019horari.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nb) Mestres especialistes en educaci\u00f3 especial i Mestres especialistes en audici\u00f3 i llenguatge<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAquests professionals, a m\u00e9s d\u2019exercir les seves funcions, han de donar suport als professors en la planificaci\u00f3 i desenvolupament de les activitats del grup classe per afavorir la participaci\u00f3 de tots els alumnes en les activitats a l\u2019aula ordin\u00e0ria… <\/div>\n
\n<\/div>\n
\n3.- Documents gesti\u00f3 del personal docent<\/b><\/u><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEncara que no ha estat recollit<\/b> les peticions de CCOO seguim demanant que s\u2019incloguin dins del per\u00edode vacacional<\/b>, a partir del 15 de juliol, els dies festius per serveis prestats.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nPerm\u00eds per serveis prestats<\/b>: Les Administracions P\u00fabliques podran establir fins a dos dies addicionals de perm\u00eds al complir el sis\u00e8 trienni, incrementant, com a m\u00e0xim, en un dia addicional per cada trienni complert a partir del vuit\u00e8.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n4. Organitzaci\u00f3 del temps escolar <\/b><\/u><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nHorari del centre: Activitats no lectives<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl centre pot programar activitats complement\u00e0ries i extraescolars… En el cas de les escoles p\u00fabliques, i de manera excepcional, aquesta programaci\u00f3 d\u2019activitats (col\u00f2nies, sortides d\u2019un dia…) pot interferir amb el temps dedicat al suport escolar personalitzat.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nResponsabilitat en l\u2019elaboraci\u00f3 de l\u2019horari <\/b><\/div>\n
\nEn les normes d\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament dels centres s\u2019ha de preveure una compensaci\u00f3 hor\u00e0ria que no suposi reducci\u00f3 lectiva per als docents que siguin membres electes del consell escolar, en compensaci\u00f3 per l\u2019assist\u00e8ncia a les reunions i per l\u2019exercici de les seves responsabilitats. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nHorari dins de la jornada laboral <\/b><\/div>\n
\nL\u2019horari de les activitats programades i que consten a la programaci\u00f3 general anual ha de respectar la jornada laboral setmanal de dilluns a divendres de 37 hores 30 minuts<\/b>.\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

APORTACIONS DE LA  CCOO EDUCACI\u00d3   RECOLLIDES I INTRODU\u00cfDES PER L\u2019ADMINISTRACI\u00d3 ALS DOCUMENTS PER A L\u2019ORGANITZACI\u00d3 I LA GESTI\u00d3 DELS CENTRES … Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":119949,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[219,136],"class_list":["post-119948","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-mesa-sectorial-publica","tag-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=119948"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":119952,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119948\/revisions\/119952"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/119949"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=119948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=119948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}