{"id":119512,"date":"2016-12-05T12:05:00","date_gmt":"2016-12-05T10:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/leducacio-continua-sense-ser-una\/"},"modified":"2022-07-15T09:15:12","modified_gmt":"2022-07-15T07:15:12","slug":"leducacio-continua-sense-ser-una","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/leducacio-continua-sense-ser-una\/","title":{"rendered":"L\u2019educaci\u00f3 continua sense ser una prioritat pel govern de Catalunya"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\">\n<a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-1Cu7LU9R2hI\/WEfzZ2pLKyI\/AAAAAAAAat4\/Q4c2VC6vHJoqsLLaE0ZKjSy3cxP08XqKwCLcB\/s1600\/Gr%25C3%25A0fic%2B4.jpg\" imageanchor=\"1\" style=\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"240\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/grc3a0fic4.jpg\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p><\/div>\n<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<b>L\u2019educaci\u00f3 continua sense ser una prioritat pel govern de Catalunya&nbsp;<\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<b><br \/><\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<b>Pressupostos per l\u2019educaci\u00f3 al 2017<\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<blockquote class=\"tr_bq\" style=\"text-align: center;\"><p>\n<b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B4FxruDWqNiFQXctZWxWMXJ4T3c\/view?usp=sharing\">Accedeix al document en pdf<\/a><\/b><\/p><\/blockquote>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nDes de la Federaci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 de CCOO venim denunciant, els darrers anys, que l\u2019Educaci\u00f3 no ha estat una prioritat pel Govern de la Generalitat de Catalunya. Les xifres s\u00f3n molt clares:<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/p>\n<ul>\n<li>El pressupost destinat a Educaci\u00f3 ha passat del 19\u20194% del pressupost total de la Generalitat del 2010, al 16\u20191% del 2016.&nbsp;<\/li>\n<li>El del Departament d\u2019Ensenyament, el m\u00e9s gran de la inversi\u00f3 educativa, ha passat del 16\u20194% del pressupost total al 13\u20197%<\/li>\n<li>En 5 anys, hem deixat d\u2019invertir m\u00e9s de 4.700 milions d\u2019euros en Educaci\u00f3 respecte el 2010.&nbsp;<\/li>\n<li>Al 2010 vam invertir en educaci\u00f3 un 3\u20190% del nostre PIB i al 2016 nom\u00e9s un 2\u20194%.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nUns diners que han passat a altres mans: deixant de recaptar-los o b\u00e9 dedicant-los a altres interessos. Ha estat aquesta una opci\u00f3 del Govern; una decisi\u00f3 pol\u00edtica que no deixem de denunciar com contr\u00e0ria als interessos de la classe treballadora, a la qual representem les CCOO.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nSi analitzem el projecte de pressupostos presentats pel Govern al Parlament, observem un l\u2019increment de la despesa educativa: gaireb\u00e9 450 milions d\u2019\u20ac m\u00e9s en el total educatiu, dels quals 378\u201956 M\u20ac pel Departament d\u2019Ensenyament.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nTot i que es tracta d\u2019un increment,l\u2019hem de situar en el context general. Quedem lluny de recuperar-nos. Molt lluny. La despesa educativa, 5.684\u20191 M\u20ac, representar\u00e0 un 16\u20197% del pressupost total de la Generalitat, i el pressupost del Departament d\u2019Ensenyament un 14\u20192%. I respecte el PIB previst, la inversi\u00f3 en educaci\u00f3 nom\u00e9s continuar\u00e0 representant un 2\u20194%. Per tant, podem continuar denunciant que l\u2019educaci\u00f3 no ser\u00e0 una prioritat pels grups que aprovin aquests pressupostos.<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nPer\u00f2 no \u00e9s nom\u00e9s la manca de prioritat el qu\u00e8 denunciem. Denunciem la manca de voluntat negociadora del Departament d\u2019Ensenyament per acordar, amb els representants legals dels treballadors i treballadores, les nostres condicions laborals. Des de la unitat sindical a la Mesa Sectorial del Professorat de l\u2019Ensenyament P\u00fablic no Universitari, hem presentat una plataforma reivindicativa basada en la recuperaci\u00f3 de drets. Uns drets que en la seva majoria es van aconseguir amb acords en solitari de CCOO, com la jornada lectiva de 18 hores a secund\u00e0ria i 23 a prim\u00e0ria, la reducci\u00f3 hor\u00e0ria dels majors de 55 anys, les substitucions des del primer dia i des de l\u2019\u00fa de setembre i el cobrament del mes de juliol pel personal substitut, per exemple.<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEl Departament ens ha confirmat la seva proposta d\u2019incloure alguna d\u2019aquestes mesures, que encara s\u2019hauran d\u2019aprovar durant el tr\u00e0mit parlamentari. De moment es neguen a retornar a l\u2019horari docent acordat amb CCOO el 2005. Segons el Departament, els 223 milions d\u2019\u20ac de la mesura els ho impedeix, argumentant la \u201cinterinitat\u201d de l\u2019actual Govern.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nDes de CCOO no acceptem aquesta negativa, ni podem assumir les seves argumentacions. Aquesta mesura generaria un important creixement de l\u2019ocupaci\u00f3, en la l\u00ednia de l\u2019expansi\u00f3 econ\u00f2mica que ja no defensem en solitari, despr\u00e9s del frac\u00e0s de les pol\u00edtiques d\u2019austeritat extrema que han defensat els governs europeus, espanyol i catal\u00e0. Serien uns 223 milions d\u2019euros que tornarien, en forma de consum, a la societat. Per\u00f2 a m\u00e9s, seria una inversi\u00f3 per a la millora de la qualitat educativa, ja que aconseguir\u00edem m\u00e9s temps per a la coordinaci\u00f3, la preparaci\u00f3 i la formaci\u00f3 pedag\u00f2gica. Uns diners, a m\u00e9s, que millorarien la salut laboral del professorat i, per tant, la qualitat educativa i els drets laborals.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nPer aconseguir la totalitat de la nostra plataforma reivindicativa, CCOO hem mobilitzat i mobilitzarem al conjunt del professorat. I el mobilitzem per poder aconseguir for\u00e7a en la negociaci\u00f3. Totes les mobilitzacions han de mostrar a la nostra contrapart, el Departament d\u2019Ensenyament, que el professorat est\u00e0 en aquesta lluita. Per aix\u00f2 escoltem el professorat i hem estat realitzant assemblees a tots els centres als quals arriben els nostres delegats i delegades sindicals, en moltes ocasions unit\u00e0riament amb altres sindicats, tal i com vam acordar a les reunions de la totalitat dels sindicats.<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nCCOO mai hem convocat mobilitzacions per posar-les al nostre curr\u00edculum mobilitzador, ni perqu\u00e8 puguin anar b\u00e9 a algun grup parlamentari en la seva negociaci\u00f3 pol\u00edtica. Mobilitzarem perqu\u00e8 aix\u00ed ho haurem decidit en el nostre contacte diari amb els nostres representats, als centres educatius. Mobilitzarem per demostrar al Departament que representem la immensa majoria del professorat. Mobilitzarem per guanyar i per aconseguir que el Departament es vegi obligat a pactar amb els representants dels i les treballadores de l\u2019educaci\u00f3. Perqu\u00e8 hem de recuperar el qu\u00e8 es nostre.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019educaci\u00f3 continua sense ser una prioritat pel govern de Catalunya&nbsp; Pressupostos per l\u2019educaci\u00f3 al 2017 Accedeix al document en pdf &#8230; <a title=\"L\u2019educaci\u00f3 continua sense ser una prioritat pel govern de Catalunya\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/leducacio-continua-sense-ser-una\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre L\u2019educaci\u00f3 continua sense ser una prioritat pel govern de Catalunya\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":119513,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[],"class_list":["post-119512","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=119512"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":119514,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/119512\/revisions\/119514"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/119513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=119512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=119512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}