{"id":117792,"date":"2018-06-18T05:35:00","date_gmt":"2018-06-18T03:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/manca-de-planificacio-educativa\/"},"modified":"2024-03-11T12:14:17","modified_gmt":"2024-03-11T11:14:17","slug":"manca-de-planificacio-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/manca-de-planificacio-educativa\/","title":{"rendered":"Manca de planificaci\u00f3 educativa"},"content":{"rendered":"<div class=\"separator\" style=\"clear: both;text-align: center\"><a style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\" href=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-n3jrFecWPcM\/WydSh4Z_FVI\/AAAAAAAACsQ\/H5cg_1dh-ikaYZ8fLsyhcwlITIhQag_OgCLcBGAs\/s1600\/Captura.PNG\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/07\/captura-4-3.png\" width=\"640\" height=\"318\" border=\"0\" data-original-height=\"645\" data-original-width=\"1294\" \/><\/a><\/div>\n<h1 class=\"separator\" style=\"clear: both;text-align: center\"><span style=\"color: #23282d;font-size: 1.6em;font-weight: 600\">Com cada curs, constatem que el Departament d&#8217;Ensenyament no ha fet els deures i continua sense planificaci\u00f3 educativa<\/span><\/h1>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\">\nCom comprovem cont\u00ednuament, la manca de planificaci\u00f3 escolar \u00e9s patent. Una manca de planificaci\u00f3 derivada de la falta d\u2019un mandat expl\u00edcit en aquest sentit a la LEC i a la LOMCE. A m\u00e9s a m\u00e9s l\u2019evoluci\u00f3 demogr\u00e0fica i econ\u00f2mica &nbsp;de la societat catalana s&#8217;ha trobat amb una resposta pol\u00edtica que no ha estat a l&#8217;altura de les circumst\u00e0ncies:<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<ul>\n<li>Per una banda tancaments a aules de P3 amb la corresponent p\u00e8rdua de llocs de treball.<\/li>\n<li>Per una altra, la massificaci\u00f3 a les aules de secund\u00e0ria, construcci\u00f3 de barracots, increment de les r\u00e0tios i manca de professorat a la secund\u00e0ria obligat\u00f2ria i a la postobligat\u00f2ria.<\/li>\n<li>I per \u00faltim, fam\u00edlies que no els han adjudicat una pla\u00e7a p\u00fablica a prop del seu domicili.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><b>Llibertat d&#8217;elecci\u00f3 de centre?<\/b><\/h2>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\">La llibertat d\u2019elecci\u00f3 de centre \u00e9s un dret reconegut per les lleis educatives:<br \/>\nLODE, LOMCE i LEC, encara que a la Constituci\u00f3 Espanyola, aquest dret no est\u00e0 reconegut expl\u00edcitament.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\">Des de CCOO considerem que, amb el sistema de programaci\u00f3 escolar i del proc\u00e9s de matriculaci\u00f3, aquesta llibertat s\u2019ha convertit en la \u201cllibertat d\u2019elecci\u00f3 de l\u2019alumnat\u201d per part d\u2019alguns centres i, tamb\u00e9, la \u201cllibertat d&#8217;escollir centre educatiu\u201d per part d\u2019algunes fam\u00edlies.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\">El model educatiu de mercat, comporta de manera ineludible segregaci\u00f3 escolar de car\u00e0cter socioecon\u00f2mic i cultural. La segregaci\u00f3 que genera la selecci\u00f3 de l\u2019alumnat no \u00e9s un valor educatiu. Al contrari, opera contra la creativitat, contra la cooperaci\u00f3, contra la solidaritat, contra la mateixa construcci\u00f3 del coneixement i contra la igualtat d\u2019oportunitats.<\/div>\n<h2 class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><b>Objectius de CCOO<\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>Reivindicar la planificaci\u00f3 educativa per entomar la reducci\u00f3 demogr\u00e0fica als primers anys d\u2019escolaritzaci\u00f3 i el gran increment a l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria, tant obligat\u00f2ria com post obligat\u00f2ria.<\/li>\n<li>Denunciar les brutals retallades en els pressupostos destinats a l\u2019educaci\u00f3, que han comportat deixar d\u2019invertir a Catalunya prop de 3.700 milions d\u2019euros en els darrers 6 anys, el que representa gaireb\u00e9 el pressupost sencer d\u2019un any.<\/li>\n<li>Lluitar per garantir que els drets de ciutadania quedin en mans dels poders p\u00fablics i aix\u00ed vetllin pels interessos de l\u2019alumnat i de la societat a la qual va dirigida l\u2019educaci\u00f3. No es pot deixar el dret a l\u2019educaci\u00f3 al mercat.<\/li>\n<li>Pressionar perqu\u00e8 tothom que vulgui tingui garantida una pla\u00e7a p\u00fablica a prop del seu domicili.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><b style=\"font-family: verdana, sans-serif\">Propostes de CCOO<\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>Modificaci\u00f3 de la legislaci\u00f3 catalana perqu\u00e8 els poders p\u00fablics garanteixin <b style=\"color: #222222;text-indent: -18pt\">el dret universal a l\u2019educaci\u00f3.<\/b><\/li>\n<li>Modificaci\u00f3 de la normativa per tal que, mentre existeixi el dret a la \u201cllibertat d\u2019elecci\u00f3 de centre\u201d, el calendari de programaci\u00f3 de l\u2019oferta sigui el mateix pels centres de titularitat p\u00fablica i de titularitat privada.<\/li>\n<li>No a la supressi\u00f3 de m\u00e9s llocs de treball a l\u2019educaci\u00f3. Cal negociar processos de mobilitat, de formaci\u00f3, o d\u2019altres mecanismes que permetin adaptar la plantilla a l\u2019increment d\u2019alumnat de la secund\u00e0ria i la reducci\u00f3 d\u2019alumnat a l\u2019educaci\u00f3 infantil.<\/li>\n<li>Recuperaci\u00f3 del <b style=\"color: #222222;text-indent: -18pt\">mapa escolar<\/b> com a instrument de planificaci\u00f3, amb la participaci\u00f3 efectiva dels poders p\u00fablics locals i de la comunitat educativa, comptant expl\u00edcitament amb els Consells Escolars Territorials.<\/li>\n<li>Planificaci\u00f3 de mesures perqu\u00e8 la Segregaci\u00f3 Escolar desaparegui dels municipis i perqu\u00e8 en les localitats amb contextos desafavorits disposin de m\u00e9s recursos per pal\u00b7liar les desigualtats educatives i per assolir unes quotes d\u2019equitat suficients.<\/li>\n<li>Davant de la problem\u00e0tica d\u2019escolaritzaci\u00f3 de l\u2019alumnat de secund\u00e0ria de molts municipis exigim que el Departament consensu\u00ef&nbsp; possibles solucions temporals amb el conjunt de la Comunitat Educativa afectada.<\/li>\n<li>Construcci\u00f3 o ampliaci\u00f3 de les instal\u00b7lacions necess\u00e0ries als centres educatius. Creaci\u00f3&nbsp; d\u2019institut-escola, per aprofitar espais, i per les seves possibilitats pedag\u00f2giques.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 15.0pt 14.0pt 0cm\">\n<h2><b>Una proposta per la inclusi\u00f3, reducci\u00f3 de les r\u00e0tios.<\/b><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 14.0pt 0cm\">Sol\u00b7licitem al Departament d\u2019Ensenyament que, de forma immediata,<br \/>\nelaborin la normativa corresponent per tal de reduir les r\u00e0tios de les aules<br \/>\ncatalanes gradualment.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 14.0pt 0cm\">Aix\u00ed, a les noves aules d\u2019infantil i prim\u00e0ria, el m\u00e0xim nombre d\u2019alumnes<br \/>\nhaur\u00e0 de ser de 20, a les de secund\u00e0ria obligat\u00f2ria 25 i a les de post<br \/>\nobligat\u00f2ria, 30, amb tots els desdoblaments necessaris per garantir la qualitat i la seguretat. Pel primer cicle de l\u2019educaci\u00f3 infantil tamb\u00e9 s\u2019ha de produir una reducci\u00f3 de la r\u00e0tio, en la l\u00ednia de les recomanacions europees, fins a aconseguir 6, 9 i 15 alumnes per nivell. Igualment, el nombre d\u2019alumnes a les aules dels Centres d\u2019Educaci\u00f3 Especial i als diferents Serveis d\u2019atenci\u00f3 a l\u2019alumnat amb necessitats educatives espec\u00edfiques, s\u2019ha de reduir respecte dels actuals.<\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 14.0pt 0cm\"><a href=\"https:\/\/www.blogger.com\/null\" name=\"_30j0zll\"><\/a>Aquestes r\u00e0tios d\u2019alumnes han de servir per millorar la qualitat educativa que es presta als nostres centres i per ajudar a implementar una veritable escola inclusiva. Una reducci\u00f3 de r\u00e0tios que tamb\u00e9 s\u2019haur\u00e0 de veure reflectida als menjadors escolars, que ara mateix no est\u00e0 recollida a cap normativa general, i que hauria de limitar el nombre d\u2019alumnes per educadora en funci\u00f3 del cicle escolar.<\/div>\n<blockquote class=\"modern-quote full\">\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 0cm 0cm\"><b>CCOO hem treballat els darrers mesos per solucionar aquestes problem\u00e0tiques: participant en mobilitzacions amb la comunitat educativa, presentant mocions als ajuntaments, requerint a les associacions de municipis i les diputacions, difonent la problem\u00e0tica als centres educatius\u2026 <\/b><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 0cm 0cm\"><\/div>\n<div class=\"MsoNormal\" style=\"background: white;line-height: normal;text-align: justify;margin: 0cm 7.0pt 0cm 0cm\"><b>I \u00e9s per aix\u00f2 que des de la Federaci\u00f3 d&#8217;Educaci\u00f3 de CCOO demanem a la nova Conselleria del Departament d\u2019Ensenyament di\u00e0leg i consens per a trobar sortides a les necessitats reals d&#8217;educaci\u00f3 a Catalunya.&nbsp;<\/b><\/div>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com cada curs, constatem que el Departament d&#8217;Ensenyament no ha fet els deures i continua sense planificaci\u00f3 educativa Com comprovem &#8230; <a title=\"Manca de planificaci\u00f3 educativa\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/noticies\/publica\/manca-de-planificacio-educativa\/\" aria-label=\"M\u00e9s informaci\u00f3 sobre Manca de planificaci\u00f3 educativa\">Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":117793,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[1051],"tags":[135,348,104,171,137],"class_list":["post-117792","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-publica","tag-convenis-i-normativa","tag-educacio-inclusiva","tag-politica-educativa","tag-ratios","tag-segregacio-escolar","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117792","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=117792"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117792\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176188,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117792\/revisions\/176188"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/117793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=117792"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=117792"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=117792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}