{"id":2160,"date":"2022-03-22T11:57:06","date_gmt":"2022-03-22T10:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?page_id=2160"},"modified":"2024-11-06T11:37:00","modified_gmt":"2024-11-06T10:37:00","slug":"funcions-del-personal-laboral","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/funcions-del-personal-laboral\/","title":{"rendered":"Funcions del personal laboral"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover alignfull is-light\" style=\"min-height:172px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-0 has-background-dim\"><\/span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"100\" height=\"100\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1743\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-content\/uploads\/sites\/139\/2022\/02\/capcalera-personal-laboral.svg\" data-object-fit=\"cover\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-black-color has-text-color\">Funcions del personal laboral<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n<div id=\"site-navigation\" class=\"main-navigation custom-main-navigation\"><ul id=\"menu-main-menu-read\" class=\"menu ccoo-custom-menu\"><li id=\"menu-item-179208\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179208\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/tei\/\">TEI<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179662\" class=\"menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-179662\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/tis-programa-fiap\/\">TIS<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179210\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179210\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/llar-dinfants\/\">Llar d\u2019infants<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179219\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179219\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/educacio-especial\/\">Educaci\u00f3 especial<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179211\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179211\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/fisioterapeutes\/\">Fisioterapeutes<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179212\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179212\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/personal-laboral\/personal-audioprotetic\/\">Personal audioprot\u00e8tic<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-179218\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-179218\"><a href=\"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/laborals\/contactans\/\">Contacta&#8217;ns<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<section id=\"2aea01\" class=\"section-2aea01 gutentor-module gutentor-module-accordion gutentor-module-accordion-enable-toggle has-gutentor-overlay\"><div class=\"grid-container\">\n<div id=\"a78385\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-a78385 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal t\u00e8cnic especialista en educaci\u00f3 infantil<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g-13lk6zy\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g-13lk6zy gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\"><strong>Funcions del personal t\u00e8cnic especialista en educaci\u00f3 infantil<\/strong><br>Correspon al\/a la t\u00e8cnic\/a d\u2019educaci\u00f3 infantil:<br>Participar en la preparaci\u00f3 i desenvolupament d\u2019activitats d\u2019ensenyament i<br>aprenentatge: organitzaci\u00f3 de l\u2019aula, elaboraci\u00f3 de materials did\u00e0ctics, suport al<br>desenvolupament de la sessi\u00f3.<br>Col\u00b7laborar en la planificaci\u00f3 i el desenvolupament d\u2019activitats d\u2019ensenyament i<br>aprenentatge d\u2019h\u00e0bits d\u2019autonomia de l\u2019alumnat.<br>Dur a terme activitats espec\u00edfiques amb alumnes pautades pel mestre\/a tutor.<br>Col\u00b7laborar en les activitats d\u2019atenci\u00f3 a les necessitats b\u00e0siques dels infants.<br>Participar en processos d\u2019observaci\u00f3 dels infants.<br>El\/la t\u00e8cnic\/a d\u2019educaci\u00f3 infantil participa, pr\u00e8via convocat\u00f2ria, en les reunions que permetin<br>la coordinaci\u00f3 amb els equips docents (cicle, nivell i claustre).<br>Aix\u00ed mateix, tamb\u00e9 ha de participar en les activitats de formaci\u00f3 que tenen relaci\u00f3 amb les<br>seves funcions i poden participar en formacions adre\u00e7ades al personal del centre.<br>Quan sigui necessari, aquests professionals poden participar en entrevistes amb les fam\u00edlies<br>i serveis externs, sempre amb la pres\u00e8ncia del tutor o tutora.<br><br><strong>Titulaci\u00f3<\/strong><br>Es requereix el t\u00edtol de t\u00e8cnic\/a superior en educaci\u00f3 infantil o equivalent.<br><br><strong>Jornada i horari<\/strong><br>La jornada ordin\u00e0ria del t\u00e8cnic\/a d\u2019educaci\u00f3 infantil \u00e9s de 37,5 hores setmanals, que es<br>desenvoluparan dins l\u2019horari escolar establert a l\u2019ordre per la qual s\u2019estableix el calendari<br>escolar.<br><br><strong>La jornada laboral es distribuir\u00e0 de la manera seg\u00fcent:<\/strong><br>25 hores d\u2019atenci\u00f3 directa a l\u2019alumnat que s\u2019han de fer dins l\u2019horari lectiu<br>6 hores de participaci\u00f3 en les activitats seg\u00fcents: reunions de cicle, de nivell i de claustre,<br>entrevistes amb les fam\u00edlies etc.<br>4 hores de col\u00b7laboraci\u00f3 i suport a l\u2019alumnat en tasques socioeducatives relacionades amb<br>els h\u00e0bits i les actituds personals de l\u2019alumnat i en l\u2019elaboraci\u00f3 i recerca de materials i en<br>l\u2019adequaci\u00f3 d\u2019espais.<br>2 hores i 30 minuts de preparaci\u00f3 de material i participaci\u00f3 en activitats de formaci\u00f3<br>externa, que no s\u2019han de fer necess\u00e0riament al centre.<br>Correspon al director\/a del centre, escoltats els implicats i en funci\u00f3 del pla de treball,<br>determinar la distribuci\u00f3 hor\u00e0ria d\u2019aquests professionals.<br>El pla de treball dels t\u00e8cnics especialistes en educaci\u00f3 infantil ha de formar part de la<br>programaci\u00f3 general anual dels centres.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"e31d9f\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-e31d9f gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-gfb3286\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gfb3286 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_PAS.pdf\"><strong>Personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics<\/strong><\/a><br>Funcions del personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gc79574\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gc79574 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral de la categoria professional educador o educadora d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics:<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g2bca9a\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g2bca9a gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">donar suport als alumnes amb necessitats educatives especials perqu\u00e8 puguin participar en les activitats del centre educatiu, i tamb\u00e9 aplicar programes de treball preparats pel tutor o tutora o especialistes i participar en l&#8217;elaboraci\u00f3 i aplicaci\u00f3 de tasques espec\u00edfiques relacionades amb l&#8217;autonomia personal, l&#8217;adquisici\u00f3 d&#8217;h\u00e0bits d&#8217;higiene, les habilitats socials, la mobilitat i els despla\u00e7aments, l&#8217;estimulaci\u00f3 sensorial, les habilitats de vida, la transici\u00f3 a la vida adulta i preparaci\u00f3 per al m\u00f3n laboral, l&#8217;escolaritat compartida en centres ordinaris i centres d&#8217;educaci\u00f3 especial, etc.;<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">participar en el projecte educatiu del centre;<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">con\u00e8ixer els objectius i continguts dels programes per poder adequar de la millor manera possible la seva tasca de col\u00b7laboraci\u00f3 amb els mestres tutors i els especialistes;<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-3\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">proporcionar als mestres tutors i als especialistes elements d&#8217;informaci\u00f3 sobre l&#8217;actuaci\u00f3 dels alumnes a fi d&#8217;adaptar i millorar-ne el proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gefff8c\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gefff8c gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">S&#8217;ha de garantir la participaci\u00f3 dels educadors d&#8217;educaci\u00f3 especial en les reunions que permetin la coordinaci\u00f3 amb els equips docents del centre i, quan escaigui, amb els altres serveis (EAP, CDIAP, CSMIJ, etc.). A les escoles de prim\u00e0ria i als centres d&#8217;educaci\u00f3 especial es prioritzen les reunions amb el tutor o tutora i les reunions de cicle i de nivell. Als instituts, aquests professionals han de participar en les reunions amb el tutor o tutora i en les reunions del nivell corresponent dels alumnes que atenen, i tamb\u00e9 en les reunions espec\u00edfiques de centre en relaci\u00f3 amb l&#8217;atenci\u00f3 a la diversitat, si escau (seminari d&#8217;orientaci\u00f3 educativa, reunions de CAD, etc.).<br><br>Els educadors d&#8217;educaci\u00f3 especial han de participar en les activitats de formaci\u00f3 que tenen relaci\u00f3 amb les seves funcions.<br><br>Quan es consideri necessari aquests professionals poden participar en les entrevistes amb les fam\u00edlies, sempre amb la pres\u00e8ncia del tutor o tutora.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gcf8a25\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gcf8a25 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Jornada i horari de treball del personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g984015\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g984015 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">La jornada ordin\u00e0ria del personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial en centres p\u00fablics \u00e9s de 37 hores i 30 minuts setmanals, que es distribueixen de la manera seg\u00fcent:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g19a3ff\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g19a3ff gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">25 hores d&#8217;atenci\u00f3 directa als alumnes amb necessitats educatives especials, que s&#8217;han de fer dins de l&#8217;horari lectiu i, si escau, en altres activitats on s&#8217;atengui directament als alumnes i que formin part del projecte educatiu del centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">6 hores per a reunions, coordinacions externes i internes i activitats formatives en el centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">4 hores per a col\u00b7laborar en la preparaci\u00f3 dels materials i l&#8217;adequaci\u00f3 dels espais per donar suport a l&#8217;alumnat amb necessitats educatives especials en la seva participaci\u00f3 en les activitats del centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-3\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">2 hores i 30 minuts de preparaci\u00f3, formaci\u00f3 i reciclatge i altres activitats relacionades amb les seves funcions que no s&#8217;han de fer necess\u00e0riament al centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g87604b\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g87604b gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al director o directora del centre, un cop escoltats els implicats i en funci\u00f3 del pla de treball, jornada i horari de treball, determinar la distribuci\u00f3 hor\u00e0ria d&#8217;aquests professionals, que no han de substituir en cap cas el personal docent ni el servei de monitoratge, garantint les funcions previstes en el conveni. El pla de treball del personal educador d&#8217;educaci\u00f3 especial ha de formar part de la programaci\u00f3 general anual dels centres.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"76e531\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-76e531 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-gf7b56c\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gf7b56c gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_PAS.pdf\"><strong>Personal auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial<\/strong><\/a><br>Funcions del personal auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g06f06e\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g06f06e gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral de la categoria professional auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial el seg\u00fcent:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g15b9a5\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g15b9a5 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">ajudar els alumnes amb necessitats educatives especials en els despla\u00e7aments per l&#8217;aula i pel centre en general, i fora del centre, si cal, amb el seu mitj\u00e0 de mobilitat (cadira de rodes, caminadors, crosses, etc.)<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">ajudar els alumnes en aspectes de l&#8217;autonomia personal (higiene, alimentaci\u00f3, etc.) per garantir que puguin participar en totes les activitats<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">fer els tractaments espec\u00edfics dels alumnes en el centre educatiu.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g970ce4\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g970ce4 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">S&#8217;ha de garantir la participaci\u00f3 dels auxiliars d&#8217;educaci\u00f3 especial en les reunions que permetin la coordinaci\u00f3 amb els equips docents.<br><br>Els auxiliars d&#8217;educaci\u00f3 especial han de participar en les activitats de formaci\u00f3 que tenen relaci\u00f3 amb les seves funcions.<br><br>Quan es consideri necessari aquests professionals poden participar en les entrevistes amb les fam\u00edlies, sempre amb la pres\u00e8ncia del tutor o tutora.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g2d144f\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g2d144f gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Jornada i horari de treball del personal auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g83784d\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g83784d gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">La jornada ordin\u00e0ria del personal auxiliar d&#8217;educaci\u00f3 especial \u00e9s de 37 hores i 30 minuts setmanals, en r\u00e8gim de jornada partida, amb una interrupci\u00f3 m\u00ednima d&#8217;una hora per dinar. L&#8217;horari s&#8217;ha d&#8217;adaptar a les necessitats d&#8217;atenci\u00f3 dels alumnes i a l&#8217;horari de funcionament del centre.<br><br>Correspon al director o directora del centre, un cop escoltats els implicats i en funci\u00f3 del pla de treball, jornada i horari de treball, determinar la distribuci\u00f3 hor\u00e0ria d&#8217;aquests professionals. El pla de treball dels auxiliars d&#8217;educaci\u00f3 especial ha de formar part de la programaci\u00f3 general anual dels centres.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"fbd8a9\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-fbd8a9 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal integrador social<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g8860ee\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g8860ee gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_PAS.pdf\"><strong>Personal integrador social<\/strong><\/a><s><br><\/s>Funcions del personal integrador social<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g2c8901\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g2c8901 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">El personal laboral de la categoria professional d&#8217;integrador o integradora social col\u00b7labora en el desenvolupament de l&#8217;autonomia personal i les habilitats socials d&#8217;alumnes que es troben en situaci\u00f3 de risc, intervenint directament amb joves o infants, les fam\u00edlies i els agents socials de l&#8217;entorn.<br><br>Correspon al personal integrador social, en el marc del projecte educatiu del centre (PEC) i en col\u00b7laboraci\u00f3 amb l&#8217;equip docent, les funcions seg\u00fcents:<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g2c4a11\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g2c4a11 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Desenvolupar habilitats d&#8217;autonomia personal i social en alumnes en situaci\u00f3 de risc, la qual cosa inclou:<br>&#8211; donar suport als alumnes en risc en les habilitats b\u00e0siques necess\u00e0ries per a l&#8217;autonomia personal i social;<br>&#8211; participar en la implementaci\u00f3 d&#8217;actuacions del centre que s&#8217;orienten al desenvolupament d&#8217;habilitats personals i socials dels alumnes;<br>&#8211; col\u00b7laborar juntament amb els tutors, orientadors i personal de l&#8217;EAP en l&#8217;orientaci\u00f3 educativa dels alumnes que atenen;<br>&#8211; atendre les necessitats socioafectives dels alumnes en risc.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Participar en la planificaci\u00f3 i el desenvolupament d&#8217;activitats d&#8217;inclusi\u00f3 social, la qual cosa inclou:<br>&#8211; proposar accions en el pla d&#8217;acollida del centre que recullin les necessitats dels alumnes en risc;<br>&#8211; col\u00b7laborar en la creaci\u00f3 d&#8217;entorns inclusius dins del centre educatiu;<br>&#8211; fomentar la participaci\u00f3 dels alumnes en risc en els diferents espais de representaci\u00f3 del centre;<br>&#8211; fomentar la participaci\u00f3 dels alumnes en risc en les activitats del centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Col\u00b7laborar en la prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i resoluci\u00f3 de conflictes entre iguals, la qual cosa inclou:<br>&#8211; participar en actuacions per a la prevenci\u00f3 dels conflictes;<br>&#8211; col\u00b7laborar en la detecci\u00f3 de conflictes;<br>&#8211; col\u00b7laborar en la resoluci\u00f3 dels conflictes.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-3\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Prevenir, detectar i intervenir en casos d&#8217;absentisme escolar, la qual cosa inclou:<br>&#8211;  participar en la implementaci\u00f3 dels protocols per a la prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 en casos d&#8217;absentisme;<br>&#8211; participar en l&#8217;atenci\u00f3 i seguiment dels alumnes absentistes;<br>&#8211; acompanyar les fam\u00edlies i els alumnes en risc en les transicions entre etapes educatives i itineraris postobligatoris.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-4\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Fer el seguiment als alumnes en activitats lectives i extraescolars, la qual cosa inclou:<br>&#8211; observar i donar suport en activitats lectives als alumnes que s&#8217;atenen;<br>&#8211; fer seguiment de la participaci\u00f3 dels alumnes en risc en les activitats extraescolars. No correspon, per\u00f2, a aquests professionals la realitzaci\u00f3 d&#8217;activitats extraescolars ni de monitoratge.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-5\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Donar suport a les fam\u00edlies en el proc\u00e9s d&#8217;inclusi\u00f3 social dels joves i infants, la qual cosa inclou:<br>&#8211; proposar accions, dins el pla d&#8217;acollida de les fam\u00edlies, que recullin les necessitats de les fam\u00edlies m\u00e9s vulnerables;<br>&#8211; fomentar la implicaci\u00f3 de les fam\u00edlies d&#8217;alumnes en risc en el seguiment escolar dels fills o filles;<br>&#8211; potenciar la participaci\u00f3 de les fam\u00edlies d&#8217;alumnes en risc en el centre educatiu;<br>&#8211; acompanyar les fam\u00edlies ateses en situacions d&#8217;estr\u00e8s emocional o problem\u00e0tica puntual;<br>&#8211; col\u00b7laborar en l&#8217;orientaci\u00f3 vers la fam\u00edlia dels alumnes en risc pel que fa als serveis o recursos que els puguin ser necessaris.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-6\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Afavorir relacions positives dels alumnes amb l&#8217;entorn, la qual cosa inclou:<br>&#8211; con\u00e8ixer l&#8217;entorn del centre i detectar possibles riscos contextuals per als alumnes m\u00e9s vulnerables; con\u00e8ixer i participar en els programes socioeducatius de l&#8217;entorn;<br>&#8211; col\u00b7laborar en l&#8217;elaboraci\u00f3 d&#8217;un mapa de recursos que reculli l&#8217;oferta de zona adre\u00e7ada als alumnes segons els seus interessos i necessitats;<br>&#8211; coordinar-se amb el tutor o tutora per orientar els alumnes en risc cap a activitats de l&#8217;entorn atenent el interessos i necessitats;<br>&#8211; promoure iniciatives, juntament amb altres professionals socioeducatius, per convertir els espais informals del barri en espais educatius.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g051b8f\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g051b8f gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon a la direcci\u00f3 del centre, en el marc de les funcions esmentades, prioritzar i concretar el pla de treball espec\u00edfic de l&#8217;integrador o integradora social que, juntament amb la valoraci\u00f3 dels resultats, han de formar part de la programaci\u00f3 general i de la mem\u00f2ria anual del centre.<br><br>Per tal de desenvolupar les seves funcions, la direcci\u00f3 del centre ha de facilitar la coordinaci\u00f3 del personal integrador social amb la resta de professionals del centre i la participaci\u00f3, d&#8217;acord amb les seves compet\u00e8ncies, en els cicles, equips docents, claustres i altres comissions recollides a les normes de funcionament i organitzaci\u00f3 del centre (NOFC).<br><br>Els integradors o integradores socials han de col\u00b7laborar amb l&#8217;equip docent que correspongui en l&#8217;elaboraci\u00f3 d&#8217;un pla de treball per a cadascun dels alumnes que atenen, on s&#8217;especifiquin els objectius que cal assolir i les actuacions que cal dur a terme, procurant sempre que sigui possible el seu desenvolupament en l&#8217;entorn de l&#8217;aula ordin\u00e0ria.<br>Els integradors o integradores socials han de participar en les activitats de formaci\u00f3 que tenen relaci\u00f3 amb les seves funcions. Aix\u00ed mateix, han de participar en les reunions de coordinaci\u00f3 que des de l&#8217;\u00e0mbit territorial es constitueixin per a aquests professionals.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g7b8c56\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g7b8c56 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Jornada i horari de treball del personal integrador social<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-ge38ced\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-ge38ced gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">La jornada ordin\u00e0ria del personal integrador social \u00e9s de 37 hores i 30 minuts setmanals, que s\u2019han de distribuir de la manera seg\u00fcent:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gc55f0e\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-gc55f0e gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">30 hores d\u2019atenci\u00f3 directa als alumnes i les seves fam\u00edlies. En cap cas aquestes 30 hores han de ser \u00fanicament d\u2019atenci\u00f3 directa als alumnes.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">5 hores de coordinaci\u00f3 amb els professionals del centre i agents educatius i socials externs (per exemple, t\u00e8cnics dels serveis socials, assessors en llengua i interculturalitat i cohesi\u00f3 social, educadors de carrer, etc.)<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">2 hores i 30 minuts de preparaci\u00f3, formaci\u00f3 i reciclatge que no han de fer-se necess\u00e0riament en el centre escolar.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g1347dc\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g1347dc gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al director o directora del centre, un cop escoltats els implicats i en funci\u00f3 del pla de treball, jornada i horari de treball, determinar la distribuci\u00f3 hor\u00e0ria d\u2019aquests professionals. En tot cas, s\u2019ha de garantir que el pla de treball inclogui l\u2019atenci\u00f3 als alumnes i a les fam\u00edlies i les coordinacions oportunes.<br><br>Quan el pla de treball inclogui la intervenci\u00f3 en m\u00e9s d\u2019un centre, el temps de despla\u00e7ament entre centres s\u2019ha de descomptar de les hores d\u2019atenci\u00f3 directa als alumnes.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"35f9cb\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-35f9cb gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Fisioterapeutes<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g866322\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g866322 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Serveis_educatius.pdf\"><strong>Fisioterapeutes<\/strong><\/a><br>Funcions<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g1dbea3\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g1dbea3 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral de la categoria professional de fisioterapeuta les funcions seg\u00fcents:<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-ge58e23\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-ge58e23 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Fer, tenint en compte el diagn\u00f2stic m\u00e8dic, la valoraci\u00f3 motriu de l\u2019usuari per establir-ne el grau d\u2019afectaci\u00f3.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Elaborar els programes de recuperaci\u00f3 i adaptaci\u00f3 per millorar l\u2019autonomia personal, i dur a terme el tractament espec\u00edfic que l\u2019alumne requereix\u00a0<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Informar i assessorar les fam\u00edlies, si escau, i col\u00b7laborar amb altres professionals, serveis i especialistes.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g8e6dc5\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g8e6dc5 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Com a conseq\u00fc\u00e8ncia de la revisi\u00f3 del marc d\u2019intervenci\u00f3 dels fisioterapeutes als centres educatius, cal tenir en compte el seg\u00fcent:<br>a) En relaci\u00f3 amb la valoraci\u00f3 motriu, cal que es tinguin en compte les habilitats motrius, capacitats i caracter\u00edstiques personals dels alumnes i de l\u2019entorn, per establir el grau de funcionament de l\u2019alumne.<br>b) En relaci\u00f3 amb la elaboraci\u00f3 dels programes, cal establir els programes d\u2019actuaci\u00f3 per millorar l\u2019autonomia personal, la participaci\u00f3 i l\u2019acc\u00e9s als aprenentatges dels alumnes amb afectaci\u00f3 motriu i dur a terme el tractament espec\u00edfic que l\u2019alumne requereixi.<br>c) En relaci\u00f3 amb l\u2019assessorament a les fam\u00edlies, cal informar i assessorar les fam\u00edlies per avan\u00e7ar cap a una atenci\u00f3 integral i multidisciplin\u00e0ria que afavoreixi el desenvolupament dels alumnes i col\u00b7laborar amb altres professionals, serveis i especialistes.<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g78f5c5\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g78f5c5 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Jornada i horari de treball<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gc01cce\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gc01cce gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">La jornada ordin\u00e0ria del personal fisioterapeuta \u00e9s de 37 hores i 30 minuts setmanals, que es distribueix de manera general com segueix:<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g5e251f\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g5e251f gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">35 hores, que es programen de manera presencial i en horari fix, distribu\u00efdes de manera flexible per adequar-se a les necessitats dels alumnes i possibilitar les activitats ordin\u00e0ries del lloc de treball. Dins d\u2019aquest horari es poden programar fins a un m\u00e0xim de 30 hores setmanals per a l\u2019atenci\u00f3 directa als alumnes i, si escau, el temps per a despla\u00e7aments entre centres de treball.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Les 2 hores i 30 minuts restants es dediquen a activitats de formaci\u00f3 i a la preparaci\u00f3 individual d\u2019activitats que no cal que es portin a terme a la seu de l\u2019EAP ni en l\u2019horari fix. A conseq\u00fc\u00e8ncia de la revisi\u00f3 del marc d\u2019intervenci\u00f3 dels fisioterapeutes als centres educatius, l\u2019atenci\u00f3 directa s\u2019ent\u00e9n com l\u2019atenci\u00f3 que es fa als alumnes i a les fam\u00edlies als centres educatius.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"e1dc9b\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-e1dc9b gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal audioprot\u00e8tic<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g9c7193\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g9c7193 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Serveis_educatius.pdf\"><strong>Personal audioprot\u00e8tic<\/strong><\/a><s><br><\/s>Funcions<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g16c742\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g16c742 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral de la categoria professional d\u2019audioprot\u00e8tic o audioprot\u00e8tica portar a terme les funcions seg\u00fcents:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g76da2a\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g76da2a gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Dur a terme la valoraci\u00f3 de la capacitat auditiva dels alumnes amb diagn\u00f2stic m\u00e8dic de disminuci\u00f3 auditiva, per tal de con\u00e8ixer-ne el grau de p\u00e8rdua neurosensorial i\/o conductiva cr\u00f2nica. 53\/60<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Prescriure i adaptar les pr\u00f2tesis auditives.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Informar i assessorar les fam\u00edlies i col\u00b7laborar amb tots els professionals que participen en el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge, aix\u00ed com amb els serveis i especialistes externs al centre educatiu.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gd4286a\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-gd4286a gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Jornada i horari de treball<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g680602\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g680602 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">La jornada ordin\u00e0ria del personal audioprot\u00e8tic \u00e9s de 37 hores i 30 minuts setmanals, que es distribueix generalment de la manera seg\u00fcent:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g932ea5\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g932ea5 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">35 hores que es programen de manera presencial i en horari fix, distribu\u00efdes de manera flexible per adequar-se a les necessitats dels alumnes i possibilitar les activitats ordin\u00e0ries del lloc de treball. Dins d\u2019aquest horari, es poden programar fins a un m\u00e0xim de 30 hores setmanals per a l\u2019atenci\u00f3 directa als alumnes i, si escau, el temps per a despla\u00e7aments.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Les 2 hores i 30 minuts restants es dediquen a activitats de formaci\u00f3 i a la preparaci\u00f3 individual d\u2019activitats, que no cal que es portin a terme a la seu del CREDA ni en l\u2019horari fix.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"2d171d\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-2d171d gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-2aea01\"><div class=\"gm-ah-2aea01 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Llar d&#8217;infants<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-2aea01 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-2aea01 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-gc46293\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-gc46293 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\"><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<section id=\"b7a8c3\" class=\"section-b7a8c3 gutentor-module gutentor-module-accordion\"><div class=\"grid-container\">\n<div id=\"699a06\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-699a06 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-b7a8c3\"><div class=\"gm-ah-b7a8c3 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Director o directora<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-b7a8c3 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g6fcba9\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g6fcba9 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Llars_infants.pdf\"><strong>Direcci\u00f3 de la llar d&#8217;infants<\/strong><\/a><br>Designaci\u00f3<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g74906c\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g74906c gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Mentre no s&#8217;hagi regulat per reglament el sistema de nomenament de director o directora de llar d&#8217;infants, ha d&#8217;exercir les funcions de direcci\u00f3 el personal de l&#8217;extingida categoria professional de director o directora de llar d&#8217;infants, enquadrada en el subgrup A3. En abs\u00e8ncia de personal d&#8217;aquesta categoria, ha d&#8217;exercir les funcions de director o directora l&#8217;educador o educadora que presta serveis a la llar i que resulti nomenat a proposta de l&#8217;equip de cada llar, amb l&#8217;informe favorable de la Inspecci\u00f3 d&#8217;Educaci\u00f3. Aquest nomenament t\u00e9 car\u00e0cter transitori i no pot excedir un per\u00edode de quatre anys.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g405e7b\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g405e7b gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\">Funcions<\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g4c5003\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g4c5003 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Corresponen al director o directora de la llar les funcions seg\u00fcents:<br><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g59e5a3\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-g59e5a3 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">La gesti\u00f3, l&#8217;organitzaci\u00f3 i la planificaci\u00f3 de la llar, que t\u00e9 com a finalitat b\u00e0sica afavorir el desenvolupament integral de cada infant.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">La direcci\u00f3, la coordinaci\u00f3 i el control del personal assignat a la llar d&#8217;infants, i la distribuci\u00f3 de les tasques, a fi de garantir el bon funcionament de la llar d&#8217;infants.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Tamb\u00e9 actua assumint la dinamitzaci\u00f3 i animaci\u00f3 de l&#8217;equip educatiu, d&#8217;acord amb els programes formatius que s&#8217;hi estableixin.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-3\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">El manteniment de les relacions necess\u00e0ries amb els familiars dels infants atesos, i amb altres professionals i serveis en relaci\u00f3 amb l&#8217;educaci\u00f3 i el desenvolupament dels infants.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-4\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">L&#8217;atenci\u00f3 directa als infants. L&#8217;assignaci\u00f3 dels educadors als diferents grups la fa el director o directora, amb la consulta pr\u00e8via a l&#8217;equip docent.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-5\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">L&#8217;assignaci\u00f3 s&#8217;ha de fer d&#8217;acord amb els criteris pedag\u00f2gics establerts en el projecte educatiu, especialment els aspectes ling\u00fc\u00edstics, l&#8217;atenci\u00f3 a la diversitat, les caracter\u00edstiques dels diferents grups classe i la continu\u00eftat en el mateix grup.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-6\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Les hores destinades a les tasques a, b i c s&#8217;han de determinar en funci\u00f3 del nombre de grups de la llar d&#8217;infants. Es compten normalment 3 hores setmanals per cada grup d&#8217;infants amb un m\u00ednim de 15 hores per setmana.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"517d62\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-517d62 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-b7a8c3\"><div class=\"gm-ah-b7a8c3 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal educador<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-b7a8c3 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-gda37bf\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-gda37bf gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Llars_infants.pdf\"><strong>Personal educador<\/strong><\/a><\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-ge00df9\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-ge00df9 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Corresponen al personal laboral de la categoria professional educador o educadora de llars d&#8217;infants les funcions seg\u00fcents:<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-gccb330\" class=\"wp-block-gutentor-e7 section-gccb330 gutentor-element gutentor-element-list\"><ul class=\"grid-row gutentor-grid-item-wrap list-indicator-icon\"><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-0\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Atendre directament els infants, com a responsable del grup assignat, en el desenvolupament de la personalitat individual i social, tant en el camp f\u00edsic com ps\u00edquic i social i de la higiene personal, vestit i alimentaci\u00f3. Atendre, aix\u00ed mateix, la vigil\u00e0ncia i cust\u00f2dia dels infants en les sortides que programa el centre.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-1\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Formar part de l&#8217;equip educatiu participant en l&#8217;elaboraci\u00f3, l&#8217;execuci\u00f3 i l&#8217;avaluaci\u00f3 dels projectes que s&#8217;estableixin en el pla general de funcionament del centre.<br><\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-2\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Programar, desenvolupar, documentar i avaluar els processos educatius i d&#8217;atenci\u00f3 als infants.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-3\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Mantenir una relaci\u00f3 peri\u00f2dica amb els familiars dels infants, compartint informaci\u00f3, proporcionant-los orientaci\u00f3 i suport, aix\u00ed com amb altres professionals i serveis educatius relacionats amb l&#8217;educaci\u00f3 i el desenvolupament dels infants.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-4\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Supervisar i avaluar el personal en pr\u00e0ctiques adscrit a l&#8217;aula.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-5\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">Els educadors que no siguin tutors d&#8217;un grup d&#8217;infants s&#8217;han d&#8217;encarregar de les tasques que s&#8217;estableixen en la programaci\u00f3 general del centre i fer les supl\u00e8ncies, de les quals no es derivi una substituci\u00f3, que es produeixin: baixes curtes, permisos, etc.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><li class=\"gutentor-list-item grid-lg-12 grid-md-12 grid-12\"><span class=\"gutentor-single-item gutentor-single-item-6\"><span class=\"gutentor-list-item-wrap g-s-list-wrap\"><span class=\"gutentor-single-list-item-icon\"><i class=\"list-item-icon fas fa-arrow-right\"><\/i><\/span><span class=\"gutentor-list-item\"><p class=\"gutentor-single-item-title\">El personal educador est\u00e0 obligat a assistir a les reunions de l&#8217;equip educatiu i a totes les reunions que convoca el director o directora.<\/p><\/span><\/span><\/span><\/li><\/ul><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"d5d0bb\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-d5d0bb gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-b7a8c3\"><div class=\"gm-ah-b7a8c3 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal de cuina<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-b7a8c3 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g593785\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g593785 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Llars_infants.pdf\"><strong>Personal de cuina<\/strong><\/a><\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g9d4924\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g9d4924 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral del Departament d&#8217;Educaci\u00f3 de la categoria professional oficial de primera cuiner o oficiala de primera cuinera, adscrit a la llar d&#8217;infants, ser el o la responsable de la cuina.<br><br>Aquest personal s&#8217;encarrega, sota les directrius del director o directora de la llar i amb l&#8217;ajut del personal adscrit a les seves ordres, de preparar, manipular i controlar els aliments que se serveixen a la llar d&#8217;infants, i de tenir cura dels diferents r\u00e8gims alimentaris que, per prescripci\u00f3 m\u00e8dica, s&#8217;hagin de preparar per als infants.<br><br>Col\u00b7labora en les festes i sortides que es facin a la llar d&#8217;infants, preparant men\u00fas apropiats, i es responsabilitza de la cust\u00f2dia, provisi\u00f3, emmagatzematge i conservaci\u00f3 dels aliments, aix\u00ed com de la neteja dels estris de la cuina i del seu paviment.<br><\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"eab8c0\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-eab8c0 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-b7a8c3\"><div class=\"gm-ah-b7a8c3 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal de manteniment<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-b7a8c3 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g882a25\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g882a25 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Llars_infants.pdf\"><strong>Personal de manteniment<\/strong><\/a><\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g3aab8f\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g3aab8f gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Sota les directrius del director o directora de la llar d&#8217;infants, correspon al personal laboral de la categoria professional oficial o oficiala de primera, manteniment, adscrit a la llar d&#8217;infants, fer funcions que requereixen una pr\u00e0ctica concreta o coneixements generals d&#8217;ofici.<br><br>Aquest personal desenvolupa feines de paleta, pintura, fusteria i altres, necess\u00e0ries per al manteniment de l&#8217;edifici i de l&#8217;exterior; aix\u00ed mateix, fa instal\u00b7lacions no complexes per al suport de les activitats educatives programades a la llar. Tamb\u00e9 t\u00e9 cura dels accessos a la llar.Gutentor Advanced Text<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"8d3936\" class=\"wp-block-gutentor-m6-item section-8d3936 gutentor-module gutentor-module-accordion-item\"><div class=\"gutentor-module-accordion-panel g-a-panel-b7a8c3\"><div class=\"gm-ah-b7a8c3 gutentor-module-accordion-item-heading gutentor-module-icon-position-right\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler\" role=\"button\"><span class=\"gutentor-module-accordion-panel-handler-label\">Personal ajudant de cuina-netejador<\/span><span class=\"gutentor-module-accordion-icon\"><i class=\"gm-aio-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-open fas fa-plus\"><\/i><i class=\"gm-aic-b7a8c3 gutentor-module-accordion-icon-close fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/span><\/div><div class=\"gm-ab-b7a8c3 gutentor-module-accordion-body\">\n<div id=\"section-g8f03c4\" class=\"wp-block-gutentor-e0 section-g8f03c4 gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><h3 class=\"gutentor-text\"><a href=\"https:\/\/documents.espai.educacio.gencat.cat\/IPCNormativa\/DOIGC\/ORG_Llars_infants.pdf\"><strong>Personal ajudant de cuina-netejador<\/strong><\/a><\/h3><\/div><\/div>\n\n\n\n<div id=\"section-g58a66b\" class=\"wp-block-gutentor-e1 section-g58a66b gutentor-element gutentor-element-advanced-text\"><div class=\"gutentor-text-wrap\"><p class=\"gutentor-text\">Correspon al personal laboral del Departament d&#8217;Educaci\u00f3 de la categoria professional ajudant de cuina-netejador o ajudanta de cuina-netejadora, sota les directrius del director o directora de la llar o del cuiner o cuinera, fer tasques del servei de menjador, de repartiment i de bugaderia i llenceria, aix\u00ed com encarregar-se de netejar les depend\u00e8ncies de la llar, i tamb\u00e9 la maquin\u00e0ria i els estris de cuina.<\/p><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":1737,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"page_category":[],"page_tag":[],"class_list":["post-2160","page","type-page","status-publish","infinite-scroll-item"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2160"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180190,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2160\/revisions\/180190"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"page_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/page_category?post=2160"},{"taxonomy":"page_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/wp-json\/wp\/v2\/page_tag?post=2160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}