{"id":170379,"date":"2022-11-02T12:12:08","date_gmt":"2022-11-02T10:12:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/?page_id=170379"},"modified":"2026-02-27T11:23:40","modified_gmt":"2026-02-27T10:23:40","slug":"bressol","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ccoo.cat\/educacio\/ajuntament-de-barcelona\/bressol\/","title":{"rendered":"Bressol (Ajuntament de Barcelona)"},"content":{"rendered":"\n

Bressol <\/h2>\n\n\n\n
<\/i>Torna a \u00abAjuntament de Barcelona\u00bb<\/span><\/a><\/span><\/div>\n\n\n\n
Inici<\/span><\/span>Funcions<\/span><\/span>Horaris<\/span><\/span>Taules salarials<\/span><\/span>Conveni<\/span><\/span>Annex<\/span><\/span><\/div>
\n
\n

A l\u2019Ajuntament de Barcelona hi ha Escoles Bressol i Espais Familiars, amb equips formats de Mestres d\u2019Escola Bressol i<\/em> Educadores d\u2019Escola<\/em> Bressol.<\/em><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

FUNCIONS MESTRES D\u2019ESCOLA BRESSOL<\/h2>\n\n\n\n

-Prestar atenci\u00f3 directa als infants, observant i fent el seguiment del proc\u00e9s evolutiu de cadascun, assegurant la cura en les necessitats b\u00e0siques i oferint experi\u00e8ncies educatives que generin seguretat a nivell emocional i relacional.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Planificar, executar i avaluar la programaci\u00f3 d\u2019intervenci\u00f3 amb els infants, en funci\u00f3 del seu nivell evolutiu i d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre, aix\u00ed com elaborar les eines d\u2019observaci\u00f3, la documentaci\u00f3 i els informes que siguin requerits.<\/p>\n\n\n\n

-Establir espais de comunicaci\u00f3 i participaci\u00f3 amb les fam\u00edlies garantint un acompanyament proper en fam\u00edlia i escola.<\/p>\n\n\n\n

-Participar de forma conjunta amb els professionals de l\u2019escola en la construcci\u00f3 del treball d\u2019equip, i redactar i implementar el projecte educatiu del centre. Coordinar-se amb professionals d\u2019altres serveis externs a l\u2019escola amb els que es comparteix la cura i acompanyament dels infants.<\/p>\n\n\n\n

Tutoritzar l\u2019alumnat de pr\u00e0ctiques de la Universitat<\/p>\n\n\n\n

Tutoritzar l\u2019alumnat de pr\u00e0ctiques dels cicles formatius d\u2019educaci\u00f3 infantil de grau superior.<\/p>\n\n\n\n

Les mestres d\u2019Escola Bressol podran presentar-se, si aix\u00ed ho desitgen, al concurs per cobrir els llocs de directores d\u2019escola bressol (lloc circumstancial i de comandament)<\/p>\n\n\n\n

FUNCIONS D\u2019EDUCADORA D\u2019ESCOLA BRESSOL<\/h2>\n\n\n\n

-Prestar atenci\u00f3 directa als infants, observant i fent el seguiment del proc\u00e9s evolutiu de cadascun, assegurant la cura en les necessitats b\u00e0siques i oferint experi\u00e8ncies educatives que generin seguretat a nivell emocional i relacional.<\/p>\n\n\n\n

Planificar, executar i avaluar la programaci\u00f3 d\u2019intervenci\u00f3 amb els infants, en funci\u00f3 del seu nivell evolutiu i d\u2019acord amb el projecte educatiu del centre, aix\u00ed com elaborar les eines d\u2019observaci\u00f3, la documentaci\u00f3 i els informes que siguin requerits.<\/p>\n\n\n\n

-Establir espais de comunicaci\u00f3 i participaci\u00f3 amb les fam\u00edlies garantint un acompanyament proper en fam\u00edlia i escola.<\/p>\n\n\n\n

-Participar de forma conjunta amb els professionals de l\u2019escola, en la construcci\u00f3 del treball d\u2019equip i en la implementaci\u00f3 del projecte educatiu del centre. Coordinar-se amb professionals d\u2019altres serveis externs a l\u2019escola amb els que es comparteix la cura i acompanyament dels infants.<\/p>\n\n\n\n

Tutoritzar l\u2019alumnat de pr\u00e0ctiques dels cicles formatius d\u2019educaci\u00f3 infantil de grau superior.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

JORNADES SETEMBRE SENSE INFANTS<\/h3>\n\n\n\n
JORNADA<\/strong><\/td>HORARI<\/strong>(dep\u00e8n<\/strong>del<\/strong>centre)<\/strong><\/td>HORES<\/strong>LECTIVES<\/strong><\/td>HORES <\/strong>DE <\/strong>GESTI\u00d3<\/strong><\/td>TOTAL <\/strong>HORES <\/strong>SETMANALS<\/strong><\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>SENCERA<\/strong><\/td>8 a 14 hores o 9 a 15 hores<\/td>0 hores<\/td>30 hores<\/td>30 hores<\/td><\/tr>

REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>2\/3<\/strong><\/td>		8 a 14 hores o 9 a 15 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>
0 hores<\/td>
20,5 hores<\/td>
20,5 hores<\/td><\/tr>

REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>1\/2<\/strong><\/td>		8 a 14 hores o 9 a 15 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>
0 hores<\/td>
15 hores<\/td>
15 hores<\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>1\/3<\/strong><\/td>8 a 14 hores o 9 a 15 hores<\/td>0 hores<\/td>10 hores<\/td>10 hores<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

JORNADA <\/strong>SETEMBRE <\/strong>AMB <\/strong>INFANTS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

JORNADA<\/strong><\/td>HORARI<\/strong><\/td>HORES <\/strong>LECTIVES<\/strong><\/td>HORES <\/strong>DE <\/strong>GESTI\u00d3<\/strong><\/td>TOTAL <\/strong>HORES <\/strong>SETMANALS<\/strong><\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>SENCERA<\/strong><\/td>8 a 15 hores (1 hora per dinar)<\/td>25 hores<\/td>5 hores<\/td>30 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>2\/3<\/strong><\/td>8 a 15 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>17,5 hores<\/td>3 hores<\/td>20,5 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>1\/2<\/strong><\/td>8 a 15 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>12,5 hores<\/td>2,5 hores<\/td>15 hores<\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>1\/3<\/strong><\/td>8 a 15 hores<\/td>8 hores<\/td>2 hores<\/td>10 hores<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

JORNADES <\/strong>D\u2019OCTUBRE <\/strong>A <\/strong>JUNY<\/strong><\/p>\n\n\n\n

JORNADA<\/strong><\/td>HORARI<\/strong><\/td>HORES <\/strong>LECTIVES<\/strong><\/td>HORES <\/strong>DE <\/strong>GESTI\u00d3<\/strong><\/td>TOTAL <\/strong>HORES <\/strong>SETMANALS<\/strong><\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>SENCERA<\/strong><\/td>9 a 17 hores (1 hora per dinar)<\/td>30 hores<\/td>5 hores<\/td>35 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>2\/3<\/strong><\/td>9 a 17 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>20 hores<\/td>3 hores<\/td>23 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>1\/2<\/strong><\/td>9 a 17 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>15 hores<\/td>2,5 hores<\/td>17,5 hores<\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>1\/3<\/strong><\/td>9 a 17 hores<\/td>10 hores<\/td>2 hores<\/td>12 hores<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

JORNADA <\/strong>DE <\/strong>JULIOL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

JORNADA<\/strong><\/td>HORARI<\/strong><\/td>HORES <\/strong>LECTIVES<\/strong><\/td>HORES <\/strong>DE <\/strong>GESTI\u00d3<\/strong><\/td>TOTAL <\/strong>HORES <\/strong>SETMANALS<\/strong><\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>SENCERA<\/strong><\/td>9 a 15 hores (1 hora per dinar)<\/td>20 hores<\/td>5 hores<\/td>25 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>2\/3<\/strong><\/td>9 a 15hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>17,5 hores<\/td>3 hores<\/td>20,5 hores<\/td><\/tr>
REDUCCI\u00d3 <\/strong>DE <\/strong>JORNADA<\/strong>1\/2<\/strong><\/td>9 a 15 hores (segons Conciliaci\u00f3 Familiar)<\/td>10 hores<\/td>2,5 hores<\/td>12,5 hores<\/td><\/tr>
JORNADA <\/strong>1\/3<\/strong><\/td>9 a 15 hores<\/td>8 hores<\/td>2 hores<\/td>10 hores<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

<\/h3>\n\n\n\n